愷之好諧謔，人多愛狎之。后為殷仲堪參軍，亦深被眷接。仲堪在荊州，愷之嘗□假還，仲堪特以布帆借之，至破冢，遭風大敗。愷之與仲堪箋曰：“地名破冢，真破冢而出。行人安穩(wěn)，布帆無恙。”還至荊州，人問以會稽山川之狀。愷之云：“千巖競秀，萬壑爭流。草木蒙籠，若云興霞蔚。”桓玄時與愷之同在仲堪坐，共作了語。愷之每食甘蔗，恒自尾至本。人或怪之，云：“漸入佳境。”義熙初，為散騎常侍，與謝瞻連?、?，夜于月下長詠，瞻每遙贊之，愷之彌自力忘倦。瞻將眠，令人代己，愷之不覺有異，遂申旦而止。
尤善丹青，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。愷之每畫人成，或數(shù)年不點目睛。人問□故，答曰：“四體妍蚩，本無關于妙處，傳神寫照，正在阿堵②中。”又為謝鯤象，在石巖里，云：“此子宜置丘壑中。”欲圖殷仲堪，仲堪有目病，固辭。愷之曰：“明府正為眼耳，若明點瞳子，飛白拂上，使如輕云之蔽月，豈不美乎！”仲堪□從之。愷之嘗以一廚畫糊題其前，寄桓玄，皆其深所珍惜者。玄乃發(fā)其廚后，竊取畫，而緘閉如舊以還之，紿云未開。愷之見封題如初，但失其畫，云：“妙畫通靈，變化而去，亦猶人□登仙。”了無怪色。
（節(jié)選自《晉書·顧愷之傳》）
注：①連?。汗偈鹣噙B。②阿堵：代詞，相當于“這個”。
16．下面對文中加點字詞的解釋正確一項是（ ）
A．遭風大敗 敗：走投無路B．四體妍蚩 妍蚩：美到極點
C．紿云未開 紿：等到D．了無怪色 了：完全
17．下列句子空缺部分的虛詞依次選用正確的一項是（ ）
①愷之嘗□假還 ②人問□故 ③仲堪□從之 ④亦猶人□登仙
A．而 其 也 之B．因 其 乃 之
C．因 之 其 乃D．其 也 而 之
18．下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）
A．顧愷之為人詼諧，在回鄉(xiāng)途中遇到風災，他給殷仲堪的回信既提到遇災實情，卻又詼諧巧妙地報了平安，難怪當時有很多人喜歡他。
B．顧愷之是性情中人，他與謝瞻做鄰居時深夜隔墻吟詩互答，謝瞻疲倦了換個人代替自己，顧愷之仍繼續(xù)與之作答，直到興盡才罷。
C．顧愷之作畫自由灑脫，他為謝鯤畫像深得謝鯤心性，為殷仲堪畫像又能用飛白手法取法有度，說明他有有很高的審美追求。
D．桓玄偷了顧愷之的畫后，顧愷之發(fā)現(xiàn)畫作少了后并沒有怪罪桓玄，而是借玄語巧妙化解，說明他為人樸實善良，也不想得罪人。
19．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）吾賦之比嵇康琴，不賞者必以后出相遺，深識者亦當以高奇見貴。
（2）尤善丹青，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。
20．請簡要概括顧愷之畫人物畫的講究之處。
答
16．D
17．B
18．B
19．（1）我的賦可比嵇康的琴聲，不欣賞的人一定認為是后出之作而舍棄它，欣賞的人也會認為它非同凡響而重視它。
（2）顧愷之特別善于繪畫，描繪特別精妙，謝安非?？粗厮漠?，認為有人類以來從未有過這樣好的作品。
20．注重傳神，不輕易點眼睛；畫人像，已考慮人的氣質(zhì)；運用技法，掩蓋人物的身體缺陷、變?nèi)毕轂槊馈?br />
【解析】
16．
本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。
A．句意：遭遇大風損失慘重。敗：損失。
B．句意：四體美與丑。妍蚩：美與丑。
C．句意：騙他說沒有打開過（柜子）。 紿：騙。
故選D。
17．
本題考查學生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。
解答此題，一是熟悉各個虛詞的用法，一是要熟悉文意及句意，再者也可用排除法來做。
可從“人問□故”分析，結(jié)合文意可知，此句譯為：有人問他緣故，此處應填入一個代詞，而選項中出現(xiàn)了“其”“之”“也”三個詞語，“也”為句末語氣詞，在此應排除D；
分析“仲堪□從之”，“從”為動詞，前面缺少的是副詞，而四個虛詞中“其”可做語氣副詞，“乃”有副詞性，意思是“于是”，再從意思上分析，用“乃”恰當，因此排除AC；
再分析“愷之嘗□假還”句填入“因”，譯為“因為”，句意為“顧愷之曾因休假回家鄉(xiāng)”，翻譯準確；“亦猶人□登仙”句填入“之”，此處為助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，不用譯出，翻譯準確。
故選B。
18．
本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。
B．“他與謝瞻做鄰居時深夜隔墻吟詩互答”說法錯誤。通過原文第二段“夜于月下長詠，瞻每遙贊之，愷之彌自力忘倦”可知，謝瞻沒有吟詩，只是遠遠地為他喝彩。
故選B。
19．
本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。
（1）“賞”，欣賞，賞識；“相”，偏指一方，此處偏在“它”上；“遺”，拋棄；“貴”，重視，珍視。
（2）“丹青”，繪畫；“圖寫”，描繪；“重”，看重；“未之有也”，賓語前置句，正確順序為“未有之也”。
20．
本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。
對于顧愷之畫人物畫的講究之處，可以從文中“愷之每畫人成，或數(shù)年不點目睛……”可知，顧愷之的人物畫注重傳神，他認為人物畫最重要的在于人物的眼睛，所以不輕易點眼睛。
從“又為謝鯤象，在石巖里，云：‘此子宜置丘壑中。’”可知，他畫人像，考慮人的氣質(zhì)與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)。
從“欲圖殷仲堪，仲堪有目病，固辭。愷之曰：‘明府正為眼耳，若明點瞳子，飛白拂上，使如輕云之蔽月，豈不美乎！’”從中可知，顧愷之在創(chuàng)作作品時，能夠運用技法，掩蓋人物的身體缺陷、變?nèi)毕轂槊馈?br />
參考譯文：
顧愷之字長康，是晉陵無錫人。父親顧悅之，做尚書左丞。愷之博學有才氣，曾經(jīng)寫《箏賦》，完成后，對人說“我的賦可比嵇康的琴聲，不欣賞的人一定認為是后出之作而舍棄它，欣賞的人也會認為它非同凡響而重視它。”
顧愷之性情詼諧喜好戲謔，人們都喜歡他愿意親近他。后來擔任殷仲堪的參軍，也很受寵信。仲堪在荊州的時候，顧愷之曾因休假回家鄉(xiāng)，仲堪特意把帆船借給他，路經(jīng)破冢時，遭遇大風損失慘重。愷之給殷仲堪寫信說：“地名叫破冢，的確是從破冢出來了。但行人安穩(wěn)，船亦未損壞。”返回荊州后，有人問他會稽的山川狀貌。愷之說：“眾多山峰競秀，眾多河水奔流。草木茂盛，如同云興霞蔚，燦爛絢麗。”愷之每次吃甘蔗，總是從梢吃到根部，有人認為這種吃法很奇怪，他說：“這是漸入佳境。”義熙初年，顧愷之擔任散騎常侍，與謝瞻的官署相連，夜晚在月下吟詩，謝瞻每每遠遠地稱贊他，愷之更加努力吟詩，忘記疲倦。謝瞻將要睡覺，讓人代替自己（夸贊），愷之沒覺出什么異常，就這樣樣一直吟詩到天亮才停止。
顧愷之特別善于繪畫，描繪特別精妙，謝安非常看重他的畫，認為有人類以來從未有過這樣好的作品。愷之每次畫人完成后，常常數(shù)年不點眼珠，有人問他緣故，他回答說：“四體美與丑，本來不牽涉到畫的妙處，畫人能傳神，正在這個（眼珠）中。”又給謝鯤畫像，把人畫在石巖中，說：“這人適合放在山谷里。”顧愷之想給殷仲堪畫像，殷仲堪當時有眼疾，堅持推辭。顧愷之說：“明府君您只是在意眼睛罷了。只要明顯地點出瞳仁，用飛白筆法拂過，讓它像輕云遮蔽了太陽一樣就，難道不是很完美！”殷仲堪這才答應了他。顧愷之曾經(jīng)把一柜子畫封好題字后，寄放在桓玄那里，這些畫都是他非常珍愛的?；感谷淮蜷_柜子后面，竊取了畫，再像原來一樣捆扎封閉好了歸還顧愷之，騙他說沒有打開過柜子。顧愷之看到封題還跟原來一樣，只是遺失了畫，就笑著說：妙畫能通靈，變化著跑了，就好像凡人登仙。”他沒有表現(xiàn)出一點奇怪的樣子。
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