10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A.賈謐與后/共謀以華/庶族儒雅有籌略/進無逼上之嫌/退為眾望所依/欲倚以朝綱/訪以政事/
B.賈謐與后共謀/以華庶族/儒雅有籌略/進無逼上之嫌/退為眾望所依/欲倚以朝綱/訪以政事/
C.賈謐與后共謀以華/庶族儒雅/有籌略/進無逼上之嫌/退為眾望所依/欲倚以朝綱/訪以政事/
D.賈謐與后/共謀以華庶族/儒雅有籌略/進無逼上之嫌/退為眾望/所依欲倚/以朝綱訪以政事/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A.阮籍，魏晉風流名士，《滕王閣序》中曾說"阮籍猖狂，豈效窮途之哭"。
B.幽州，古代行政區劃。歷朝歷屆管轄范圍核心所在區域基本都是今北京。
C.海內，國境之內。古代傳說我國疆土四面環海，所以稱國境之內為海內。
D.乘，春秋時晉國的史書稱為"乘"，后來通稱一般的史書。文中即指史書。
12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）
A.張華學業深厚廣博，氣度見識深遠。他圖緯方伎各類書籍都廣泛涉獵閱讀，年少即聲名顯著。
B.張華舉止合乎禮度，孝順母親。母親過世時他悲哀超過禮儀，皇帝下詔勉勵，強令他處理政務。
C.張華盡心輔佐朝政，使天下保持安寧。他擔憂皇后家族勢大，作《女史箴》來諷諫規勸賈后。
D.張華愛好人才，樂于勸進。他遇到貧窮而有某一方面長處的人，感嘆稱頌，為他人增加聲譽。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）華名重一世，眾所推服，晉史及儀禮憲章并屬于華，多所損益。（4分）
（2）雅愛書籍，身死之日，家無余財，惟有文史溢于機篋。（4分）
14.張華為什么會被外放做地方官?請結合文章內容概述其原因。（3分）
答
10．（3 分）B
11．（3 分）D（乘，文中指車，極言藏書多。）
12．（3 分）A（從“初未知名”可見“年少即聲名顯著”，錯。）
13．（1）（4 分）張華名重當世，為眾人所推崇信服，晉史及禮儀憲章的任務，都托付給張華
（撰寫修訂），有很多增減與修改。
評分建議：譯出大意給2分；“推服”“損益”兩處，每譯對一處給1分。
（2）（4 分）張華向來很愛書籍，死時家無余財，只有文史書籍堆滿幾案箱子。
評分建議：譯出大意給2分；“雅”“溢于機篋”兩處，每譯對一處給1分。
14．（3 分）荀勖時常妒忌中傷；回答皇位繼承人違背了圣意；離間君臣的話語盛行。
評分建議：一點 1 分，意思對即可。
【參考譯文】
張華字茂先，少年孤貧，同鄉人劉放以為張華有奇才，把自己的女兒嫁給了他。張華的學識優異而淵博，辭藻和順而華麗，聰敏而多才，圖卦讖緯方技之類的書無不詳覽。少年即注意修身，言行謹慎，舉止必合乎禮度。見義勇為，周濟危難。器量寬闊，膽識弘大，當時的人很少能測其高深。陳留人阮籍看到后，嘆道：“這是輔助帝王建大業的人才啊！”從此聲名開始顯著。張華記憶力極強，學識淵博，天下古今事物，了如指掌。武帝曾問漢宮室制度及建章宮千門萬戶情況，張華應對如流，聽者忘倦，并在地上畫出圖樣，左右視不移目。武帝甚覺奇異，時人比作春秋鄭國子產。母親去世時悲哀異常，武帝下詔勸勉，強令料理政事。張華名重當世，為眾人所推崇信服，晉史及禮儀憲章的任務，都托付給張華（撰寫修訂），有很多增減與修改。當時的詔書誥文，都是張華所起草，聲譽更盛，有宰相之威望。而荀勖自以為出身大族，仗恃武帝對他有深恩，憎恨張華，常欲伺機將張華調到外鎮任職。適逢武帝問張華：“以后的國家大事誰可寄托？”張華回答說：“有明德而又是至親者，莫如齊王司馬攸。”這不符武帝的本意，算是細小的違旨，于是離間之言盛行。外調張華為持節、都督幽州諸軍事。招撫接納新歸附者，戎狄華夏盡懷其德。歷代不曾內附者二十余國，都遣使朝貢。于是遠夷賓服，四境無事，連年豐收，兵馬強壯。賈謐與賈后共同商量，以為張華出身庶族，儒雅有謀略，上無威逼君主的疑慮，下為眾望所歸，打算依靠他總攝朝政，大事咨詢于他。尚猶豫未決，問于裴頠，裴頠平時很尊重張華，非常贊成這樣做。張華遂受重用，盡忠國事，輔佐朝政，彌補缺漏，雖當惠帝昏弱賈后肆虐之朝，而天下安定，這是張華的功勞。張華怕賈后親族勢力強盛釀成災禍，作《女史箴》以諷勸。賈后雖兇暴嫉妒，還是知道敬重張華。很久以后，朝廷論張華前后功勛，晉封為壯武郡公。張華推讓十余次，皇帝下詔敦促開導，這才接受。張華愛惜人才，勸勉薦拔人才從不厭倦，即使窮賤雜役之士有一技之長些許之善者，便贊嘆稱道，擴大他們的聲譽。張華向來很愛書籍，死時家無余財，只有文史書籍滿幾盈箱。曾經搬家，光書就拉了三十車。秘書監摯虞撰定官書，都是根據張華的版本校勘的。天下奇聞異事，世上少有者，張華那里都有。因此博識多聞，當世無人可比。
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