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朱震,字子發閱讀答案與翻譯

發布時間: 2017-12-28
朱震,字子發,荊門軍人。登政和進士第,仕州縣以廉稱。胡安國①一見大器之,薦于高宗,召為司勛員外郎,震稱疾不至。會江西制置使趙鼎入為參知政事,上諮以當世人才,鼎曰:“臣所知朱震,學術深博,廉正守道,士之冠冕,使位講讀,必有益于陛下。”上乃召之。既至,上問以《易》、《春秋》之旨,震具以所學對。上說,擢為祠部員外郎,兼川、陜、荊、襄都督府詳議官。震因言:“荊襄之間沿漢上下膏腴之田七百余里若選良將領部曲鎮之招集流亡務農種谷寇來則御寇去則耕不過三年兵食自足  觀釁而動,席卷河南,此以逸待勞,萬全計也。”遷秘書少監兼侍經筵。時郭千里除將作監丞,震言:“千里侵奪民田,曾經按治,愿寢新命。”從之。是時,虔州民為盜,天子以為憂,選良太守往慰撫之。將行,震曰:“使居官者廉而不擾,則百姓自安,雖誘之為盜,亦不為矣。愿詔新太守到官之日,條具本郡及屬縣官吏有貪墨無狀者,一切罷去,聽其自擇慈祥仁惠之人,有治效者優加獎勸。”上從其言。故事,當喪無享廟之禮。時徽宗未袱廟②,太常少卿吳表臣奏行明堂③之祭。震因言:“《禮記》云‘喪三年不祭,惟天地社稷為越紼④而行事',《春秋》書‘夏五月乙酉,吉,禘⑤于莊公’,《公羊傳》曰‘譏始不三年也’。國朝景德二年,真宗居明德皇后喪,既易月而除服。當時未行三年之喪,專行以日易月之制可也,在今日行之則非也。”七年,震謝病丐祠,旋知禮部貢舉,會疾卒。
    (節選自《宋史•朱震傳》)
【注】①胡安國:北宋著名學者。②袱廟:安葬逝者之前,先在祖廟祭祀,并安放逝者的牌位。③明堂:古代舉行朝會、祭祀等大典的場所。④越紼:指不受私喪的限制,舉行祭祀天地社稷的典禮。⑤禘:一種祭祀大典。
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A. 荊襄之間/沿漢上下/膏腴之田七百余里/若選良將領/部曲鎮之/招集流亡/務農種谷/寇來則御/寇去則耕/不過三年/兵食自足/
B. 荊襄之間/沿漢上下/膏腴之田七百余里/若選良將領/部曲鎮之/招集流亡/務農種谷/寇來則御寇/去則耕不過三年/兵食自足/
C. 荊襄之間/沿漢上下/膏腴之田七百余里/若選良將領部曲鎮之/招集流亡/務農種谷/寇來則御寇/去則耕不過三年/兵食自足/
D. 荊襄之間/沿漢上下/膏腴之田七百余里/若選良將領部曲鎮之/招集流亡/務農種谷/寇來則御/寇去則耕/不過三年/兵食自足/
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是
A. 唐初開始出現參知政事職銜,宋代曾成為常設官職,職權、禮遇相當于宰相。
B. 宋代,全國劃分為若干個行省,河南是其中之一,地域與現在的河南省相當。
C. 經筵指漢唐以來帝王為研習經史而專門設立的御前講席,宋代開始稱經筵。
D. 《公羊傳》是我國古代闡釋《春秋》的著作,相傳為戰國時齊人公羊高所著。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
A. 朱震學識淵博,為官清正廉潔,著名學者胡安國非常器重他,將他推薦給宋高宗,但朱震以身體有病為由,沒有接受高宗的征召。
B. 趙鼎入朝擔任參知政事,向皇上推薦了朱震,皇上召見朱震并聽了他的答對后很高興,提拔他擔任祠部員外郎,兼任川、陜、荊、襄都督府的詳議官。
C. 朱震認為造成虔州一帶老百姓偷盜成風的根本原因在于各級官員貪腐擾民,他建議皇上,應由當地百姓自行選擇有仁愛之心的人擔任太守。
D. 宋徽宗去世后,當時還沒有舉行祭祀祖廟的典禮,太常少卿吳表臣奏請朝廷舉行明堂祭祀大典,朱震認為喪期未滿,不應該舉行。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)時郭千里除將作監丞,震言:“千里侵奪民田,曾經按治,愿寢新命。”
(2)國朝景德二年,真宗居明德皇后喪,既易月而除服。
【答案】10. D    11. B    12. C   
13. (1)這時郭千里(被)授職將要擔任監丞,朱震說:“郭千里侵占強奪老百姓的田地,曾經受到追究懲處,希望(皇上)停止(對他的)新的任命。”
(2)本朝景德二年,真宗皇帝處于明德皇后的喪期,過了一個月之后就除去了喪服。
【解析】
10. 試題分析:本題考查學生文言文語句斷句能力。解答此題,可根據句意,從整體上將能斷開的先斷開,然后再根據句子中的主謂語或動賓關系,名詞作主語或賓語以及文言虛詞等標志性詞語斷句。句子中的名字、稱謂、地名、連詞等一般為斷句標志。本句大體意思是:荊州、襄陽之間,沿著漢江上下,肥沃的田地綿延七百多里,如果挑選優秀將帥率領軍隊鎮守這里,召集流落逃亡的老百姓,發展農業生產,種植糧食,賊寇來了就抵御,賊寇逃走了就耕作,不超過三年,軍糧就會自足自給。(然后)選擇有利的時機出兵,席卷黃河以南,這是以逸待勞、萬無一失的計策。據此句子可以斷開為:荊襄之間/沿漢上下/膏腴之田七百余里/若選良將領部曲鎮之/招集流亡/務農種谷/寇來則御/寇去則耕/不過三年/兵食自足。故選D。
11. 試題分析:本題考查學生文化常識識記能力。回答此類題目,必須多了解古代文化常識,區分文學常識的概念,仔細察看題干中的修飾限制成分,并結合文章內容來判斷。本題B項,元朝開始設立“行省”,文中“河南”指黃河以南。
12. 試題分析:本題考查學生對文言文內容理解能力。作答對文言文內容的理解的題型,要對文言文的大意基本了解,然后,根據選項,在文中找到相關語句,分析選項是否概括全面,翻譯正確。本類題型,設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句翻譯錯誤等等。做題時回歸語境理解翻譯選項涉及的相關句子,然后將原文內容和選項加對比對即能發現問題。本題C項,“由當地百姓自行選擇有仁愛之心的人擔任太守”有誤。
點睛:這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是:①抓住題干,讀全讀準。在閱讀題目時,須讀全、讀準題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析;所謂讀準,就是要準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內容還是分析觀點。只有對題干作全面、準確的分析理解,才能準確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,應仔細查對原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。通常錯誤有張冠李戴,偷換概念,因果不當,時間錯位等。比如本題C項,“由當地百姓自行選擇有仁愛之心的人擔任太守”有誤。
13. 試題分析:該題考查學生翻譯句子的能力。翻譯句子遵遁直譯的原則,要落實好重要實詞和虛詞及特殊句式等語法現象。第一句中關鍵詞有:“按治”“寢”。第二句中有“居”“除服”。翻譯時,還要注意句子意思表達的流暢。


文言文參考譯文:
朱震字子發,荊門軍(宋代地方行政單位)人。應試考中政和年間進士,在州縣任職時以廉潔著稱。胡安國一見到他后就非常器重他,將他推薦給宋高宗,高宗征召他為司勛員外郎,朱震稱病沒有赴任。恰逢江西制置使趙鼎進入朝中擔任參知政事,皇上向他征詢當代的人才,趙鼎說:“我所了解的朱震,學問淵深廣博,清廉正直恪守正道,在讀書人中首屈一指,讓他擔任講讀的職位,一定會對陛下有所裨益。”皇上于是下令征召朱震。朱震到了后,皇上用《易經》《春秋》的旨意來考問他,朱震用自己的全部所學來答對。皇上(聽了之后)很高興,提拔朱震擔任祠部員外郎,兼任川、陜、荊、襄都督府的詳議官。朱震于是上書說:“荊州、襄陽之間,沿著漢江上下,肥沃的田地綿延七百多里,如果挑選優秀將帥率領軍隊鎮守這里,召集流落逃亡的老百姓,發展農業生產,種植糧食,賊寇來了就抵御,賊寇逃走了就耕作,不超過三年,軍糧就會自足自給。(然后)選擇有利的時機出兵,席卷黃河以南,這是以逸待勞、萬無一失的計策。”(不久)朱震升任秘書少監兼御前侍講。這時郭千里(被)授職將要擔任監丞,朱震說:“郭千里侵占強奪老百姓的田地,曾經受到追究懲處,希望(皇上)停止(對他的)新的任命。”皇上采納了他的意見。這時,虔州(很多)老百姓做盜賊,皇上對這件事感到擔憂,于是挑選優秀的太守前往虔州(任職)以安撫當地百姓。在新太守將要赴任時,朱震對(皇上)說:“如果讓當官的人廉潔奉公而不侵擾老百姓,那么老百姓自然安定,即使引誘他們當盜賊,他們也不會做的。希望皇上詔令新太守一到任,就把本郡及其所屬各縣中貪贓枉法、行為不端的官吏一一列出,(將他們)全部罷免,聽憑老百姓自主選擇慈愛和善有仁德之心的人(擔任官職),有政績的人加以優待獎勵。”皇上聽從了他的建議。按照先例,皇上正逢喪期沒有祭祀廟堂的禮節。當時徽宗去世后還沒有祭祀于祖廟,太常少卿吳表臣就奏請皇上舉行明堂祭祀禮節。朱震于是上書說:“《禮記》說‘(天子)居喪三年不舉行祭禮,(期間)只祭祀天地社稷,稱為越紼行事。’《春秋》上寫著‘夏五月乙酉,這一天是吉日,大祭莊公。’《公羊傳》解釋說‘這是譏諷開始不實行三年的喪制啊。’本朝景德二年,真宗皇帝處于明德皇后的喪期,過了一個月(以日易月)之后就除去了喪服。(因為)當時沒有實行三年的喪制,專門實行以一天代替一月的制度,(真宗皇帝的做法)是可以的,在(實行了三年喪制的)今天再這樣做就是錯誤的。”宋高宗紹興七年,朱震因病辭去職務而自請充任祠祿官(祠祿官為主管祭祀的閑職,一般由年老不能任事的大臣擔任),不久任禮部貢舉,恰逢生病而去世。


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