衍為治謹(jǐn)密，不以威刑督吏，然吏民亦憚其清整。兼判吏部流內(nèi)銓①，選補(bǔ)科格繁長，主判不能悉閱，吏多受賕，出縮為奸。衍既視事，即敕吏函銓法，問曰：“盡乎？”曰：“盡矣。”力閱視，具得本末曲折。明日，令諸吏無得升堂，各坐曹聽行文書，銓事悉自予奪，由是吏不能為奸利。數(shù)月，聲動京師。改知審官院，其載制如判銓時。
契丹與元昊戰(zhàn)黃河外，參知政事范仲淹宣撫河?xùn)|，欲以兵自從。衍曰：“二國方交斗，勢必不來，我兵不可妄出。”仲淹爭議帝前，詆衍，語甚切。仲淹嘗父行事衍，衍不以為恨。契丹婿劉三嘏避罪來歸，輔臣議厚館之，以詰契丹陰事。諫官歐陽修亦請留三嘏，帝以問衍。衍曰：“中國主忠信，若自違誓約，納叛亡，則不直在我。且三嘏為契丹近親，而逋逃來歸，其謀身若此，尚足與謀國乎！納之何益，不如還之。”乃還三嘏。
衍好薦引賢士，而沮止僥幸，小人多不悅。慶歷七年，衍甫七十，上表請還印綬，乃以太子少師致仕。卒，年八十。自作遺疏，其略曰：“無以久安而忽邊防，無以既富而輕財用，宜早建儲副，以安人心。”語不及私。
（選自《宋史》）
注：①銓：選授官職，量才授官。
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）
A．寧化軍守將鞫人死罪/不以實/衍覆正之/章獻(xiàn)太后遺使安撫淮南/使還/未及他語/問杜衍安否/使者以治狀對/太后嘆曰/吾知之久矣/
B．寧化軍守將鞫人/死罪不以實/衍覆正之/章獻(xiàn)太后遣使安撫淮南使還/未及他語/問杜衍安否/使者以治狀對/太后嘆曰/吾知之久矣/
C．寧化軍守將鞫人/死罪不以實/衍覆正之/章獻(xiàn)太后遣使安撫淮南/使還/未及他語/問杜衍/安否/使者以治狀對太后嘆曰/吾知之久矣/
D．寧化軍守將鞫人死罪/不以實/衍覆正之/章獻(xiàn)太后遣使安撫淮南使還/未及他語/問杜衍安否/使者以治狀對太后嘆曰/吾知之久矣/
11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）
A．總發(fā)，即束發(fā)，古代男孩成童時束發(fā)為髻，借指年滿15歲的成童，歸有光的《項脊軒志》就有“余自束發(fā)讀書軒中”。
B．科格：古代一般指關(guān)于征發(fā)賦役的規(guī)章，而文中“選補(bǔ)科格”則指“吏部選授官職的規(guī)章”。
C．逋逃：“逋”有兩個常見意思，一是指逃亡，一是指拖欠。根據(jù)上下文理解，文中的“逋逃”指逃亡。
D．致仕：給予官職，指士人通過科舉或選拔等形式，得到了朝廷授予的官職，與“乞骸骨”不同，“乞骸骨”是指官員因為年齡大了辭官不做，把官職交還給皇帝。
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）
A．杜衍在殿試中被選拔為進(jìn)士甲科，在平遙任縣令，又被提拔為乾州知府，后來被貶職去鳳翔府任官，得到了兩州百姓的挽留。
B．杜衍受命巡察河?xùn)|路獄訟，他巡視潞州，平反冤案，后來又為石州官員高繼升辯誣。他深得章獻(xiàn)太后賞識。
C．杜衍在兼任吏部事務(wù)時，認(rèn)真研讀，把握了官吏任命的各項條例，任免之事都自己裁決，斷了諸吏徇私舞弊的路子。
D．杜衍與范仲淹為出兵黃河之事有爭執(zhí)，范仲淹攻擊杜衍，言辭激烈。因為范仲淹曾經(jīng)像對待父輩一樣侍奉杜衍，所以杜衍也不惱恨。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）衍既視事，即敕吏函銓法，問曰：“盡乎？”
（2）無以久安而忽邊防，無以既富而輕財用，宜早建儲副，以安人心。
14．對于收留劉三嘏，朝廷有哪兩種意見，請分別說明。
答
10．A句子大意是：寧化駐軍將領(lǐng)審訊逼供，定人死罪，沒有根據(jù)實情，杜衍審察后予以改正。章獻(xiàn)太后派使者安撫淮南，使者回來后還未來得及匯報，章獻(xiàn)太后就先問杜衍怎么樣，使者把杜衍治理地方的情況報告給了太后，章獻(xiàn)太后感嘆道：“杜衍治理地方的情況我早就知道了。”
“鞫人死罪”是動賓結(jié)構(gòu)，“死罪”是賓語，應(yīng)在其后斷開；“不以實”的主語是“寧化軍守將”，應(yīng)在其前斷開，排除BC；“淮南”是“安撫”的賓語，其后斷開；“使還”是主謂結(jié)構(gòu)，意思完整，前后斷開；“太后”是“嘆曰”的主語，前面斷開；排除D。
故選A。
11．DD.“致仕：給予官職，指士人通過科舉或選拔等形式，得到了朝廷授予的官職”錯。“致仕”，交還官職，即退休。
故選D。
12．A本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。
A.“后來被貶職去鳳翔府任官”錯，原文是“徙知鳳翔府”的“徙”在這里是“調(diào)任”的意思，并非被貶。
故選A。
13．（1）杜衍上任之后，就讓下屬將吏部選授官職的規(guī)章全都呈送上來，問下屬：“選授官職的規(guī)章全都呈送上來了嗎？”（2）不要因為長時間天下太平就忽視邊防，不要因為國庫充裕就揮霍浪費(fèi)，應(yīng)該早立儲君，以安定人心。
14．歐陽修等人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)好好地招待收留他，借以了解契丹的內(nèi)幕；杜衍認(rèn)為收留他違背兩國誠信交往的原則，且此人不值得與他共同謀劃大事，應(yīng)當(dāng)把他送回去。
【分析】
13．
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
本題得分點有：（1）視事，上任，處理政事；敕，下令；銓，選拔官吏。
（2）無以，不要因為；忽，忽視；儲副，儲君。
14．
本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。
題目是，對于收留劉三嘏，朝廷有哪兩種意見。
結(jié)合原文“契丹婿劉三嘏避罪來歸，輔臣議厚館之，以詰契丹陰事。諫官歐陽修亦請留三嘏，帝以問衍。衍曰：‘中國主忠信，若自違誓約，納叛亡，則不直在我。且三嘏為契丹近親，而逋逃來歸，其謀身若此，尚足與謀國乎！納之何益，不如還之。’”對于收留劉三嘏，以歐陽修為首的官員認(rèn)為應(yīng)當(dāng)好好地招待收留他，借以了解契丹的內(nèi)幕；而杜衍則認(rèn)為接納劉三嘏違背兩國誠信交往的原則，且此人不值得與他謀劃大事，應(yīng)當(dāng)把他送回去。
參考譯文：
杜衍，字叫世昌，是越州山陰人。杜衍從小刻苦磨礪品行節(jié)操，尤其重視學(xué)習(xí)。被選拔為進(jìn)士甲科，任平遙縣縣令，皇上下詔舉薦良吏，被提拔為乾州知府。（后來）調(diào)任鳳翔知府。在（他）被免去知府返回京城時，（鳳翔、乾州）二府的百姓沿途迎候，說：“為什么奪去我們的好太守？”（后朝廷派杜衍）到河?xùn)|路巡察刑獄，在巡行考察潞州時，判斷冤案。高繼升任石州知府，有人告發(fā)繼升串通蕃族圖謀叛亂，（高繼升）被捕關(guān)在獄中，長時間不能定案。杜衍搞清楚高繼升是受人誣陷，（為之糾正，并）把誣告者關(guān)押抵罪。寧化駐軍將領(lǐng)審訊逼供，定人死罪，沒有根據(jù)實情，杜衍審察后予以改正。章獻(xiàn)太后派使者安撫淮南，使者回來后還未來得及匯報，章獻(xiàn)太后就先問杜衍怎么樣，使者把杜衍治理地方的情況報告給了太后，章獻(xiàn)太后感嘆道：“杜衍治理地方的情況我早就知道了。”
杜衍從政謹(jǐn)慎細(xì)密，不用嚴(yán)厲的刑法督促屬下，而下屬、百姓還是敬畏他的清廉整肅。（后來杜衍）兼管吏部選授官職。（原先吏部）選授官職的規(guī)章繁雜冗長，主管官員不能盡閱，分管的下級官吏借機(jī)索要賄賂，增減條規(guī)造假作奸。杜衍上任之后，就讓下屬將吏部選授官職的規(guī)章全都呈送上來，問下屬：“選授官職的規(guī)章全都呈送上來了嗎？”屬下回答說：“全部呈送上來了。”杜衍下功夫全部讀完，全部掌握了吏部選授官職的規(guī)定。第二天，（杜衍）命令下屬不必升堂，只在各自分管的部門聽候命令，官吏任免的事情都由他自己裁決，從此吏部下屬辦事的官員再也無法徇私舞弊、賣官自肥。幾個月后，杜衍的名聲震動京城。（后來杜衍）調(diào)任到審官院，管理的辦法和在吏部時一樣。
契丹與元昊在黃河以北交戰(zhàn)，參知政事范仲淹安撫河?xùn)|，打算帶兵防御。杜衍說：“二國剛剛交戰(zhàn)，（敵方自顧不暇，）勢必不會來侵犯我，我們不可隨便出兵。”范仲淹在皇帝面前力爭，詆毀（指責(zé)）杜衍，言辭很激烈。范仲曾經(jīng)像對待父輩一樣侍奉杜衍，杜衍并不因此記恨。契丹皇帝的女婿劉三嘏因逃避罪責(zé)來歸順（大宋），輔政大臣主張好好地招待收留他，借以了解契丹的內(nèi)幕。諫官歐陽修也主張收留三嘏，皇帝就此征求杜衍的意見。杜衍說：“中國與鄰國交往以誠信為根本，如果我們自己違背誓約，招降納叛，那樣我們就要背負(fù)理虧的責(zé)任。況且劉三嘏作為契丹皇帝的女婿，卻逃離契丹來投歸（大宋），他為自身謀劃尚且如此，還值得和此人謀劃國家大事嗎！接納他有什么好處，還不如把他送回（契丹）。”（皇帝最終聽從了杜衍的意見，）把劉三嘏送回到契丹。
杜衍喜好引薦賢士，而阻止投機(jī)鉆營的小人，小人大都不喜歡他。慶歷七年，杜衍剛七十歲，上表請求退休，以太子少師的身份退休。八十歲時去世。去世前自立遺囑，大體意思是：“不要因為長時間天下太平就忽視邊防，不要因為國庫充裕就揮霍浪費(fèi)，應(yīng)該早立儲君，以安定人心。”遺囑（一點）不涉及自家私事。
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