上元初，帝觀酺翔鸞閣，時赤縣與太常音技分東西朋，帝詔雍王賢主東，周王顯主西，因以角勝。處俊曰：“禮所以示童子無誑者，恐其欺詐之心生也。二王春秋少，意操未定，乃公朋造黨使相夸，非所以導仁義，示雍和也。”帝遽止，嘆曰：“處俊遠識，非眾臣所逮。”帝多疾，欲遜位武后，處俊諫曰：“昔魏文帝著令帝崩不許皇后臨朝今陛下奈何欲身傳位天后乎天下者非陛下之天下正應謹守宗廟傳之子孫不宜持國與人以喪厥家。”事遂沮。開耀元年卒，年七十五。帝哀嘆其忠，舉哀光順門，祭以少牢，賻絹布八百段、米粟八百石，詔百官赴哭，官庀葬事。子北叟固辭，未聽。裴炎為白帝曰：“處俊阽死，諉臣曰：‘生無益于國，死無煩費，凡詔賜，愿一罷之。’”帝聞惻然，答其意，止賻物而已。
處俊資約素，土木形骸，然臨事敢言。自秉政，在帝前議論諄諄，必傅經義，凡所規獻，得大臣體。
（節選自《新唐書·郝處俊傳》）
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）
A．昔魏文帝著令/帝崩/不許皇后臨朝/今陛下奈何欲身傳位天后乎/天下者/非陛下之天下/正應謹守宗廟/傳之子孫/不宜持國與人/以喪厥家
B．昔魏文帝著令/帝崩/不許皇后臨朝/今陛下奈何/欲身傳位天后乎/天下者非/陛下之天下/正應謹守宗廟/傳之子孫/不宜持國與人/以喪厥家
C．昔魏文帝著令/帝崩/不許皇后臨朝/今陛下奈何/欲身傳位天后乎/天下者/非陛下之天下/正應謹守宗廟傳之/子孫不宜持國與人/以喪厥家
D．昔魏文帝著令/帝崩/不許皇后臨朝/今陛下奈何欲身傳位天后乎/天下者非/陛下之天下/正應謹守宗廟傳之/子孫不宜持國與人/以喪厥家
11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的—項是（ ）（3分）
A．《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，它與《史記》《后漢書》《三國志》合稱為“前四史”。
B．“吏部”掌管全國文官的選用、任免、考核、調動等事務，主管是吏部尚書。
C．“春秋”既可指春季秋季，也可指我國特定的歷史時代，還可指儒家經典，文中用以指年齡。
D．“少牢”指我國古代祭祀時用牛、羊和豬當祭品，“太牢”則指祭祀帝王時用羊和豬當祭品。
12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A．郝處俊不貪財物，很有家庭教養。他父親去世時，父親過去的屬下送來了很多財物，他都推辭不接受；他對兄弟和睦友愛，侍奉舅舅們很是恭敬。
B．郝處俊富有膽識，深得大家認可。高麗反叛時，他沉著應敵，將士多服其膽略；他反對皇帝讓雍王和周王分率兩隊爭勝取樂的詔令，諫言受到皇帝好評。
C．郝處俊生性儉素，盡享身后哀榮。他去世后，不僅高宗為他在光順門舉哀，并賜給眾多絹布、米粟；而且百官都去哭祭，官家安排了他的入葬事宜。
D．郝處俊敢于進諫，甚得大臣之體。他認為壽命長短自有天數，不認可僧人所煉長生藥；反對高宗退位給天后；與皇上議論定引經據典，多有匡正。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）先帝餌之，俄而大漸，群臣請顯戮其人，議者以為取笑夷狄。（5分）
（2）諉臣曰：“生無益于國，死無煩費，凡詔賜，愿一罷之。”（5分）
10．【答案】A（3分）
【解析】本題考查文言斷句的能力。解答此題，首先要仔細閱讀文段，可根據句意，從整體上將能斷開的先斷開，然后再根據句子中的主謂語或動賓關系，名詞作主語或賓語以及文言虛詞等標志性詞語斷句。如“魏文帝”“皇后”“陛下”“宗廟”“子孫”，都是稱呼性名詞，這些地方都要注意；“奈何”，固定句式；“乎”，句末語氣詞；“者”，助詞，表判斷，此處要斷開。故選A項。
11．【答案】D（3分）
【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。回答此類題目，必須熟記文學常識的主要內容，區分文學常識的概念，仔細察看題干中的修飾限制成分。解答此類題目，還可以結合該詞語所在的語段及具體語境分析。D項，太牢，即古代帝王祭祀社稷時，牛、羊、豕（sh，豬）三牲全備為“太牢”。祭祀要烹用羊、豕各一者，叫做“少牢”。故選D項。
12．【答案】C（3分）
【解析】本題考查篩選信息和概括文章內容要點的能力。此類試題解答時考生應先找出選項對應的語句，然后與選項進行比較分析。從歷年高考出題規律來看，這類題目常涉及人物行為舉止、人物主張、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、選文的綜合性八類信息。解答的方法是，在原文中找準區間，把準對象，切忌張冠李戴，忌斷章取義、無中生有。C項內容理解錯誤，根據文本，唐高宗“止賻物而已”，可知此項“百官都去哭祭，官家安排了他的入葬事宜”內容理解錯誤。故選C項。
13．【參考答案】
（1）（5分）先帝服用后，不久就病重了，大臣們請求公開殺了僧人（示眾），有人認為這樣做會被（讓）夷狄取笑。
得分點：“餌”，服用；“大漸”，病危、病重；“顯戮”，公開殺死；“以為”，認為；“議者以為取笑夷狄”，被動句。
（2）（5分）委托臣說：“活著時沒能做有益于國家的事，死了不要麻煩浪費，凡是皇上下詔賞賜的，希望一概（全都）推掉。”
得分點：“諉”，委托；“煩費”，麻煩浪費；“詔賜”，下詔賞賜的（東西）；“一罷”，一概（全都）推掉；“之”，代詞，代前面下詔賞賜的（東西）。
【參考譯文】
郝處俊，安州安陸人。剛十歲時就失去了父親，父親的原屬吏送來上千細絹作為治喪的財物，處俊辭讓不接受。他長大后，愛好學習，特別喜歡《漢書》，大致都能背下來。貞觀年間，考中進士，任著作佐郎，承襲父親的封爵。兄弟間和睦友愛，侍奉舅舅們很是恭敬。朝廷召他去任太子司議郎，逐步升官至吏部侍郎。高麗背叛時，皇帝詔令李勣任浿江道大總管，郝處俊任副總管。軍隊到了賊人境內，還未列陣，賊人突然襲來，全軍都張惶失措。那時，郝處俊正靠在胡床上，他是個胖子，安然坐著吃東西，同時秘密派精銳輕兵迎擊，賊人退去，大家都認為他有膽略。郝處俊入朝被任為東臺侍郎。那時僧人盧伽逸多會煉丹，說是可以延年益壽。高宗打算服用，郝處俊諫阻道：“人壽長短，是天所定，異域的藥劑，不能貿然服用。以前先帝詔令僧人那羅邇娑寐根據其配方煉置秘劑，取靈花怪石，煉了一年才煉好。先帝服用后，不久就病重了，大臣們請求公開殺了僧人（示眾），有人認為這樣做會被（讓）夷狄取笑。所以這沒有執行。前車之鑒不遠，請陛下深思。”皇帝采納了他的建議。
上元初年，高宗皇帝在翔鸞閣大宴群臣，那時赤縣與太常的音樂演出班子分東西朋，皇帝詔令雍王賢掌握東朋，令周王顯掌握西朋，要他們比賽角勝。郝處俊勸說：“禮中要教育孩子不說謊，是擔心孩子們會生出欺詐之心。現在兩位王還很年輕，意志品德尚未定型，就讓他們聚朋結黨，相互夸示，這不是教導仁義、表現雍容和祥的辦法。”皇帝于是即刻制止，并感嘆：“處俊有遠見卓識，非一般臣子所能比得上。”皇帝體弱多病，想退位給武后執政，郝處俊勸諫說：“過去魏文帝曾制定法令：‘皇帝駕崩，不允許皇后臨朝管國政。’如今陛下為什么身還健在就要傳位給天后呢？天下，不是陛下一個人的天下。陛下應該謹守李家宗廟，傳給子孫，不應該將國家送給他人，使自己宗室淪喪。”傳位之事就此作罷。開耀元年（681）死，終年七十五歲。皇帝哀嘆他的忠心赤誠，為他在光順門舉哀，用少牢祭奠，送治喪絹布八百段、米粟八百石，詔令百官都去哭祭，官家安排其入葬事宜。其子郝北叟再三辭謝，皇帝沒有聽從。裴炎為此稟告皇帝：“處俊病危時，委托臣說：‘活著時沒能做有益于國家的事，死了不要麻煩浪費，凡是皇上有詔書賞賜，希望一概（全都）推掉。’”皇帝聽了后凄然動容，為酬答他的愿望，只送了治喪之物。
郝處俊天性誠樸不多話，其貌不揚，然而有事時敢于直言。自從當政以來，在皇帝面前諄諄議論，定要引經據典，凡有所規勸獻策，都不越大臣之禮。
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