（唐）王維
秋色有佳興，況君池上閑。
悠悠西林下，自識門前山。
千里橫黛色，數峰出云間。
嵯峨對秦國②，合沓藏荊關③。
殘雨斜日照，夕嵐飛鳥還。
故人今尚爾，嘆息此頹顏。
（注）①崔季重，時已罷濮陽太守，隱居于終南山。②國：國都，京城。③荊關：柴門，指隱者的居處。
19．由前兩句畫線詩句可知，引發“佳興”的既有________，也有________。
20．本詩后十句是如何表現作者的歸隱之意的？試簡要賞析。
答
19．美麗的秋色；故人重逢的喜悅
20．①“悠悠西林下……合沓藏荊關”六句通過描繪景色的秀麗迷人，表現了作者對自然的喜愛。“荊關”一詞表現了他對歸隱的神往。②“殘雨斜日照，夕嵐飛鳥還”兩句借物抒情，同時化用了陶潛“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的句子，表現了自己的歸隱之志。③最后兩句，“故人今尚爾，嘆息此頹顏”，通過隱居山中的朋友容顏不老和在官場的自己的容顏蒼老的對比，表達了對歸隱的向往。
【解析】
19．本題考查學生賞析詩中關鍵語句，品味精妙的語言藝術的能力。要善于抓住語句的關鍵字眼，從修辭手法、煉字、表現手法、作者的情感等角度思考，然后篩選信息，去粗取精，提煉整合即可。從前兩句畫線詩句可知，引發“佳興”的既有美麗的秋色，也有故人重逢的喜悅。
20．本題考查學生對詩人情感態度把握的能力。做這種題的通常思路是：首先，看作者，了解其所處的時代背景，即知人論世；其次，結合詩歌中的注解，進一步了解內容；第三，如果有選擇題，可以在選項中捕捉有價值的信息；最后，就是細讀詩歌文本，對其中的意象，帶有情感的字眼，要緊緊地抓住。本題要求探究后十句是如何表現作者的歸隱之意，應先讀懂詩意，然后結合王維的生平、思想情趣等去思考。王維，山水田園派的代表人物，崇尚自然理趣，雖官居王右丞，但佛老思想才是他的精神皈依。這首詩后十句：“悠悠西林下，自識門前山。千里橫黛色，數峰出云間。嵯峨對秦國，合沓藏荊關”等描繪景色的秀麗迷人，表現了作者的喜愛。“荊關”一詞表現了他對歸隱的神往。“殘雨斜日照，夕嵐飛鳥還”兩句借景抒情，同時化用了陶潛“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的句子，表現了自己的歸隱之志。最后兩句，“故人今尚爾，嘆息此頹顏”，通過隱居山中的朋友容顏不老和在官場的自己的容顏蒼老的對比，表達了對歸隱的向往。
相關閱讀
1 送張五諲歸宣城閱讀答案-王維，五湖千萬里，況復五湖西
送張五諲歸宣城 王維 五湖千萬里，況復五湖西。 漁浦南陵郭，人家春谷溪。 欲歸江淼淼，未到草萋萋。 憶想蘭陵鎮，可宜猿更啼。 【注】張五諲，王維摯友，天寶年間自京辭官歸鄉 【查看全文】
2 山居秋暝閱讀答案-王維，明月松間照，清泉石上流山居秋暝 王維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 1.下列理解不恰當的一項是（ ） A．晚來秋緊扣標題，點明 【查看全文】
3 輞川閑居翻譯賞析_輞川閑居原文_作者王維《輞川閑居》作者為唐朝詩人王維。其古詩全文如下： 一從歸白社，不復到青門。 時倚檐前樹，遠看原上村。 青菰臨水拔，白鳥向山翻。 寂寞於陵子，桔槔方灌園。 【查看全文】
4 送友人南歸翻譯賞析_送友人南歸原文_作者王維《送友人南歸》作者為唐朝文學家王維。其古詩全文如下： 萬里春應盡，三江雁亦稀。 連天漢水廣，孤客郢城歸。 鄖國稻苗秀，楚人菰米肥。 懸知倚門望，遙識老萊衣。 【鑒賞】 此 【查看全文】
5 隴頭吟·長安少年游俠客原文_隴頭吟·長安少年游俠客翻譯賞析_作者王維《隴頭吟長安少年游俠客》作者為唐朝文學家王維。其古詩詞全文如下： 長安少年游俠客，夜上戍樓看太白。 隴頭明月迥臨關，隴上行人夜吹笛。 關西老將不勝愁，駐馬聽之雙淚流。 【查看全文】
6 東谿玩月翻譯賞析_東谿玩月原文_作者王維《東谿玩月》作者為唐朝詩人王維。其古詩全文如下： 月從斷山口，遙吐柴門端。 萬木分空霽，流陰中夜攢。 光連虛象白，氣與風露寒。 谷靜秋泉響，巖深青靄殘。 清燈入幽夢，破 【查看全文】
