其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人資給以書，遂成大學(xué)②。衡能說《詩》，時人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來；匡說《詩》，解人頤③。鼎，衡小名也，時人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩》者，衡從之與語質(zhì)疑。邑人挫服倒屐④而去。衡追之曰：“先生留聽，更理前論⑤”。邑人曰：“窮矣”。遂去不返。
（選自《西京雜記》。有改編）
[注釋]①不逮：指燭光透不過來。②大學(xué)：很有學(xué)問的人。③解人頤（yí）：讓人歡笑。④屐（jī）有齒或無齒的木底鞋。⑤更理前論：再把前面說的梳理一番。
（2020年山西中考語文題）
12.古時沒有標(biāo)點符號，稱文辭停頓的地方叫句或讀。請用“/”標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。（標(biāo)3處）（3分）
匡衡勤學(xué)而無燭/鄰舍有燭而不逮/衡乃穿壁引其光/以書映光而讀之。
13.文中兩處寫到他人佩服匡衡的具體行為：“時人”的行為是“為之語”，“邑人”的行為是“挫服倒屐而去（或“曰：‘窮矣’”“遂去不返”）”他們的行為側(cè)面襯托了匡衡的博學(xué)（或“對《詩》的精通”“有學(xué)問”等）。（3分）
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