生平所見(jiàn)之友，以窮以老而遂于衰頹者，十居七八。赤豹②，君子也，久居江東，得無(wú)有隕獲③之嘆乎？昔在澤州，得拙詩(shī)，深有所感，復(fù)書(shū)曰：“老則息矣，能無(wú)倦哉？”此言非也。夫子“歸與歸與”④，未嘗一日忘天下也。故君子之學(xué)，死而后已。
[注釋]①選自《亭林文集》?！杜c人書(shū)》是一組顧炎武與友人討論治學(xué)方法、文學(xué)、歷史等的學(xué)術(shù)短札。顧炎武，明末清初思想家、文學(xué)家。②赤豹：顧炎武的朋友史可程，字赤豹。③隕獲：文中指喪失志氣。④歸與歸與：回去吧回去吧。這是孔子周游列國(guó)，晚年時(shí)想回去講學(xué)的感嘆。
【乙】送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選） 宋濂
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。
14、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（3分）
①?gòu)?fù)書(shū)曰
②未嘗一日忘天下也
③媵人持湯沃灌
15、小嘉與小舟在理解《與人書(shū)》中“拙詩(shī)”一詞時(shí)有了困惑，請(qǐng)你參與討論。（2分）
小嘉：“得拙詩(shī)”的意思是“赤豹讀了一首拙劣的詩(shī)”。
小舟，我感覺(jué)不對(duì)，“拙詩(shī)”在這里不應(yīng)該這樣理解。
你：是的，“拙詩(shī)”不是指“拙劣的詩(shī)”，理由是 。
16、[甲][乙]兩文主旨都是勸學(xué)，兩文勸說(shuō)方式各有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
17、文化需要傳承，讀了[甲][乙]兩文，你汲取了那些關(guān)于學(xué)習(xí)的有益啟示？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容和自身體驗(yàn)，談?wù)勀愕拈喿x感悟。（4分）
答
14、①書(shū)信；②沒(méi)有曾經(jīng)；③熱水。
15、史可程讀的是顧炎武的詩(shī)。是顧炎武自謙的說(shuō)法，就是讓大家看自己的詩(shī)的時(shí)候，說(shuō)自己的詩(shī)不太好。
16、[甲]顧炎武用孔子晚年不忘學(xué)習(xí)的例子，來(lái)勸說(shuō)人們來(lái)勸說(shuō)人年齡大了也需要不斷地學(xué)習(xí)?！疽摇克五t直接從自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷說(shuō)起，敘述自己青少年時(shí)代求學(xué)的艱難。和成年后求師學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，以此勉勵(lì)馬生刻苦讀書(shū)。
17、人要活到老學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、專注。
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