管仲曰：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈，分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也。”
鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。
管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財(cái)，富國強(qiáng)兵，與俗同好惡。故其稱曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。”“四維不張，國乃滅亡。”“下令如流水之源，令順民心。”故論卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重，慎權(quán)衡。桓公實(shí)怒少姬，南襲蔡，管仲因而伐楚，責(zé)包茅不入貢于周室。桓公實(shí)北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之會(huì)，桓公欲背曹沫之約，管仲因而信之，諸侯由是歸齊。故曰：“知與之為取，政之寶也。”
管仲富擬于公室，有三歸、反坫，齊人不以為侈。管仲卒，齊國遵其政，常強(qiáng)于諸侯。
2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．少時(shí)常與鮑叔牙游 游：交往
B．天下不多管仲之賢 多：嘉許，贊美
C．若望仆不相師 望：期望，希望
D．既而大叔命西鄙北鄙貳于己 鄙：邊境，邊邑
3．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一組是（ ）
A．①齊國遵其政，常強(qiáng)于諸侯 ②鄙陋沒世而文采不表于后世也
B．①俗之所欲，因而予之 ②古人之觀于天地，往往有得
C．①有三歸、反坫，齊人不以為侈 ②邠人偷嗜暴惡者，率以貨竄名軍伍中
D．①知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也 ②臣與將軍戮力而攻秦
4．下列文言句的句式與例句句式相同的一項(xiàng)是（ ）
例句：“孝子不匱，永錫爾類”，其是之謂乎？
A．子孫世祿于齊，有封邑者十余世
B．貴輕重，慎權(quán)衡。
C．臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦。
D．邠人偷嗜暴惡者，率以貨竄名軍伍中
5．下列對(duì)文中詞語及課本文化常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．文中“上服度則六親固。”“六親”指外祖父母、父母、姊妹、妻兄弟之子、從母之子、女之子。亦泛指親族、親戚。
B．古人幼時(shí)命名，成年取字。字是為了便于他人稱謂，對(duì)平輩或者尊輩一般稱字。“管仲夷吾者，潁上人也。”管仲，字仲，名夷吾。
C．孝廉，晉代以來選拔人才的一種科目名，即每年由地方官考察當(dāng)?shù)厝宋铮虺⑼扑]孝順父母的人出來做官。
D．華山之陽即華山的南面，韓信被封為淮陰侯，淮陰，當(dāng)在淮水的南面。
6．請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖。
（2）故其稱曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。”
（3）其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重，慎權(quán)衡。
答
2．C
3．B
4．C
5．D
6．（1）我曾經(jīng)三次做官，三次被國君辭退，鮑叔不認(rèn)為我沒有才能。
（2）所以，他在《管子》一書中稱述說：“倉庫儲(chǔ)備充實(shí)了，百姓才懂得禮節(jié)；衣食豐足了，百姓才能分辨榮辱；國君的作為合乎法度，“六親”才會(huì)得以穩(wěn)固”。
（3）管仲執(zhí)政的時(shí)候，善于把禍患化為吉祥，使失敗轉(zhuǎn)化為成功。他重視分別事物的輕重緩急，慎重地權(quán)衡事情的利弊得失。
【解析】
【分析】
2．
本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。解答此類題目，需要平時(shí)廣博積累文言實(shí)詞的意思，注重和現(xiàn)代漢語的比較；其次審清題干要求，看是選擇正確的還是錯(cuò)誤的，千萬別答非所問；然后逐項(xiàng)檢查驗(yàn)證，一定要結(jié)合句子來判斷，有的還要擴(kuò)展到原文，若遇到生僻詞語，可以借助排除法。
C項(xiàng)，“望：期望，希望”錯(cuò)誤，“若望仆不相師”譯為“來好像抱怨我沒有遵從您的教誨”，結(jié)合語境“望”在此處含義為“埋怨，抱怨”。
故選C。
3．
本題考查文言虛詞的意義用法。解答此類題，可用結(jié)構(gòu)分析法，分析該虛詞在句中的結(jié)構(gòu)作用，從而推測其意義。本題考查虛詞的意義和用法，考生需熟練掌握常見虛詞的用法，同時(shí)還要結(jié)合具體的語境推斷，注意有些虛詞有時(shí)也用作實(shí)詞。最重要的是加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀，培養(yǎng)在語境中推斷的能力。
A項(xiàng)，前一個(gè)“于”，介詞，介紹比較的對(duì)象，可譯為“比”；后一個(gè)“于”，介詞，介紹動(dòng)作行為發(fā)生時(shí)間、處所，可譯為“在”。
B項(xiàng)，兩個(gè)“之”都是主謂之間，取獨(dú)，不譯。
C項(xiàng)，前一個(gè)“以”，介詞，“把”；后一個(gè)“以”，介詞，“用”。
D項(xiàng)，前一個(gè)“而”，連詞，表示并列關(guān)系；后一個(gè)“而”，連詞，表修飾關(guān)系，可不譯。
故選B。
4．
此題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法的能力。文言特殊句式主要包括判斷句、倒裝句、被動(dòng)句以及省略句，倒裝句中主要有賓語前置句、狀語后置句、定語后置句等。解答此類題時(shí)，首先要看清楚題干要求，此題要求選出“與‘臣誠恐見欺于王而負(fù)趙’句式相同的一項(xiàng)”，那么就要先弄清楚例句的句式，然后再對(duì)照選項(xiàng)一一比對(duì)。
例句“‘孝子不匱，永錫爾類’，其是之謂乎？”中，“其是之謂乎”是用“之”提賓的賓語前置句，其謂是乎。句子意思：孝子的孝心沒有窮盡，永遠(yuǎn)影響和感化同類人，大概說的就是這樣的事吧！
A項(xiàng)，“子孫世祿于齊”，狀語后置，子孫于齊世祿。句子意思：子孫世世代代在齊國吃俸祿。
B項(xiàng)，無特殊句式。
C項(xiàng)，“然不自意能先入關(guān)破秦”，賓語前置句，然不意自能先入關(guān)破秦，句子意思：然而沒有料到自己能先攻入函谷關(guān)。
D項(xiàng)，“率以貨竄名軍伍中”，省略句、狀語后置句，率以貨于軍伍中竄名，句子意思：紛紛用賄賂手段在軍隊(duì)中列上自己的名字。
故選C。
5．
本題考查古代文化常識(shí)。古代文化常識(shí)的考查主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。
D項(xiàng)，“向朝廷推薦孝順父母的人出來做官”說法錯(cuò)誤，孝廉是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉制考試，以任用官員的一種科目，孝廉是“孝順親長、廉能正直”的意思。
故選D。
6．
此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。
賦分點(diǎn)：
（1）“仕”：做官；“見逐”：被辭退；“不肖”：沒有才能。
（2）“倉廩”：儲(chǔ)藏米谷之所；“知”：懂得；“服度”：遵守禮法。
（3）“為政”：執(zhí)政；“轉(zhuǎn)”：使……轉(zhuǎn)化；“貴”：重視。
譯文：
管仲，是潁上人。他年輕時(shí)常和鮑叔牙交往，鮑叔知道他有才干。管仲因貧窮，經(jīng)常沾鮑叔的便宜，鮑叔始終能很好地對(duì)待他，不因此而說他的閑話。后來鮑叔侍奉齊國的公子小白，管仲侍奉公子糾。當(dāng)小白被立為齊國國君的時(shí)候，公子糾被殺，管仲也被囚禁。鮑叔就向齊桓公推薦管仲。管仲被齊桓公任用，在齊國主持政事，齊桓公因此也成霸業(yè)，多次聯(lián)合各國諸侯主持盟會(huì)，使天下一切得到匡正，這都是管仲的謀劃。
管仲說：“我當(dāng)初貧窮時(shí)，曾和鮑叔一起做生意，分錢財(cái)，自己多拿，鮑叔不認(rèn)為我貪財(cái)，他知道我貧窮啊！我曾經(jīng)替鮑叔辦事，結(jié)果使他處境更難了，鮑叔不認(rèn)為我愚蠢，他知道時(shí)運(yùn)有利有不利。我曾經(jīng)三次做官，三次被國君辭退，鮑叔不認(rèn)為我沒有才能，他知道我沒有遇到時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)三次作戰(zhàn)，三次逃跑，鮑叔不認(rèn)為我膽怯，他知道我家里有老母親。公子糾失敗了，召忽為之而死，我卻被囚受辱，鮑叔不認(rèn)為我不懂得羞恥，他知道我不以小節(jié)為羞，而是以功名沒有顯露于天下為恥。生我的是父母，了解我的是鮑叔啊！”
鮑叔推薦管仲以后，自己甘愿做他的下屬。鮑叔的子孫世世代代在齊國吃俸祿，得到了封地的有十多代，常常成為有名的大夫。天下的人不贊美管仲的才干，而贊美鮑叔能了解人。
管仲出任齊相執(zhí)政以后，憑借著小小的齊國在海濱的條件，流通貨物，積聚財(cái)富，使得國富兵強(qiáng)，與百姓同好惡。所以，他在《管子》一書中稱述說：“倉庫儲(chǔ)備充實(shí)了，百姓才懂得禮節(jié)；衣食豐足了，百姓才能分辨榮辱；國君的作為合乎法度，“六親”才會(huì)得以穩(wěn)固”“不提倡禮義廉恥，國家就會(huì)滅亡。”“國家下達(dá)政令就像流水的源頭，順著百姓的心意流下。”所以政令符合下情就容易推行。百姓想要得到的，就給他們；百姓所反對(duì)的，就替他們廢除。
管仲執(zhí)政的時(shí)候，善于把禍患化為吉祥，使失敗轉(zhuǎn)化為成功。他重視分別事物的輕重緩急，慎重地權(quán)衡事情的利弊得失。齊桓公實(shí)際上是怨恨少姬改嫁而向南襲擊蔡國，管仲就尋找借口攻打楚國，責(zé)備它沒有向周王室進(jìn)貢菁茅。桓公實(shí)際上是向北出兵攻打山戎，而管仲就趁機(jī)讓燕國整頓召公時(shí)期的政教。在柯地會(huì)盟，桓公想背棄曹沫逼迫他訂立的盟約，管仲就順應(yīng)形勢勸他信守盟約，諸侯們因此歸順齊國。所以說：“懂得給予正是為了取得的道理，這是治理國家的法寶。”
管仲富貴得可以跟國君相比擬，擁有設(shè)置華麗的三歸臺(tái)和國君的宴飲設(shè)備，齊國人卻不認(rèn)為他奢侈僭越。管仲逝世后，齊國仍遵循他的政策，常常比其它諸侯國強(qiáng)大。
相關(guān)閱讀
1 虎求百獸而食之原文_文言文虎求百獸而食之翻譯賞析
文言文《虎求百獸而食之》選自初中文言文大全，其古詩原文如下： 【原文】 虎求百獸而食之，得狐。狐曰：子無敢食我也！ 天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不 【查看全文】
2 江淹字文通，濟(jì)陽考城人也閱讀答案與翻譯江淹宇文通，濟(jì)陽考城人也。少孤貧好學(xué)，沉靖少交游。起家南徐州從事，轉(zhuǎn)奉朝請。尋舉南徐州秀才，對(duì)策上第，轉(zhuǎn)巴陵王國左常侍。景素為荊州，淹從之鎮(zhèn)。少帝即位，多失德。景 【查看全文】
3 蕭望之傳原文_文言文蕭望之傳翻譯賞析文言文《蕭望之傳》出自欄目《文言文大全》，其詩文如下： 【原文】 蕭望之字長倩，東海蘭陵人也，好學(xué)，治《齊詩》，京師諸儒稱述焉。是時(shí)，大將軍霍光秉政，長史丙吉薦儒生 【查看全文】
4 歸鉞，早喪母，父娶后妻閱讀答案與原文翻譯歸鉞①，早喪母，父娶后妻，生子，由是失愛。家貧，母即喋喋②罪過鉞，父大怒逐之。鉞數(shù)③困，匍匐道中。比歸，母又復(fù)杖之，屢瀕于死。鉞依依④戶外，俯首竊⑤淚下，族人莫不 【查看全文】
5 王履吉墓志銘閱讀答案-文征明王履吉墓志銘 文征明 嗚呼悲哉!王君已矣，不可作矣!君文學(xué)藝能，卓然名家，而出其緒余，為明經(jīng)試策，宏博奇麗，獨(dú)得肯綮，御史按試，輒褒然舉首，一時(shí)聲稱甚藉，隱為三吳之望。 【查看全文】
6 【甲】晉太元中【乙】先生不知何許人也閱讀答案與翻譯-【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小 【查看全文】
