初，太祖以事責丞相李善長，基言：“善長勛舊，能調和諸將。”太祖曰：“是數欲害君，君乃為之地耶？吾行相君矣。”基頓首曰：“是如易柱，須得大木。”及善長罷，帝欲以楊憲為相。憲素善基，基力言不可，曰：“憲有相才無相器。夫相者，持心如水，以義理為權衡，而已無與者也，憲則不然。”帝問汪廣洋，曰：“此褊淺殆甚于憲。”帝曰吾之相誠無逾先生基曰臣疾惡太甚又基曰臣嫉惡太甚又不耐繁劇為之且孤上恩天下何患無才惟明主悉心求之 目前諸人，誠未見其可也。”
（節選自《明史•劉基傳》，有刪改）
材料二：
管仲有病，桓公往問之，曰：“仲父之病矣，漬甚，國人弗諱，寡人將誰屬國？”管仲敬諾，曰：“公誰欲相？”公曰：“鮑叔牙可乎？”管仲對曰：“不可。夷吾善鮑叔牙。鮑叔牙之為人也：清廉潔直。視不己若者，不比于人；一聞人之過，終身不忘。”“勿已，則隰朋其可乎？”“隰朋之為人也，有鯤鵬之志，而不恥下問，愧不若黃帝，而哀不己若者。其于國也，有不聞也；其于物也，有不知也；其于人也，有不見也。勿已乎，則隰朋可也。”
晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，誰可為之？”祁黃羊對曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”對曰：“君問可，非問臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，國人稱善焉。居有間，平公又問祁黃羊曰：“國無尉，誰可為之？”對曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”對曰：“君問可，非問臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之，曰：“善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內舉不避子。祁黃羊可謂公矣。”
（節選自《呂氏春秋·貴公/去私》，有刪改）
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A．帝曰/吾之相誠/無逾先生/基曰/臣疾惡太甚/又不耐繁劇/為之且孤上恩/天下何患無才/惟明主悉心求之/
B．帝曰/吾之相誠/無逾先生/基曰/臣疾惡太甚/又不耐繁劇為之/且孤上恩/天下何患無才/惟明主悉心求之/
C．帝曰/吾之相/誠無逾先生/基曰/臣疾惡太甚/又不耐繁劇/為之且孤上恩/天下何患無才/惟明主悉心求之/
D．帝曰/吾之相/誠無逾先生/基曰/臣疾惡太甚/又不耐繁劇為之/且孤上恩/天下何患無才/惟明主悉心求之/
11．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A．“吾行相君矣”與“感吾生之行休”（《歸去來兮辭》）兩句中的“行”字含義相同。
B．“此褊淺殆甚于憲”與“殆有神護者”（《項脊軒志》）兩句中的“殆”字含義不同。
C．“寡人將誰屬國”與“時維九月，序屬三秋”（《滕王閣序》）兩句中的“屬”字含義不同。
D．“其誰可而為之”與“奚以之九萬里而南為”（《逍遙游》）兩句中的“為”字含義不同。
12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）
A．劉基一心為公，不徇私情。他與李善長有怨，卻能給予其公正的評價；與楊憲交好，也能理性評論其才器；對自己，也能直言己短。
B．管仲用心薦人，克己奉不因與鮑叔牙交好而舉薦他，能夠客觀地評價隰朋的才能，并于臨終前向桓公極力舉薦隰朋為相。
C．祁黃羊不顧個人恩怨，唯賢是舉。解狐雖是他的仇人，但他認為解狐有才能，所以就不顧及自己的仇怨，仍舉薦他擔任南陽令。
D．祁黃羊大公無私，以國家為重。祁午是他的兒子，但他認為祁午適合擔任軍尉，所以就不考慮由此可能產生的誤解，仍推舉他做軍尉。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）隰朋之為人也，有鯤鵬之志，而不恥下問，愧不若黃帝，而哀不己若者。
（2）善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內舉不避子。祁黃羊可謂公矣。
答
10．（3分）C
11．（3分）B
12．（3分）B
13．（10分）（1）隰朋的為人，有高遠的志向，而且不把向不如自己的人請教當作可恥的事，他為趕不上黃帝而感到慚愧，同時又同情那些不如自己的人。（關鍵詞句：恥、愧、不己若。關鍵詞句各1分，語句順暢2分）
（2）祁黃羊的話說得太好了！他舉薦賢才，對外不避開自己的仇人，對內不排除自己的兒子。祁黃羊可以稱得上是公正無私了。（關鍵詞句：善哉，祁黃羊之論也；舉；仇。關鍵詞句各1分，語句順暢2分）
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