乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。
歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇。或命巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！
10. 下列各句中“策”字與例句中“策”字意義相同的一項是（ ）
例：策扶老以流憩
A. 振長策而于宇內 B. 策杖村西日斜
C. 惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策 D. 歸而求救國之策
11. 下列加橫線詞的意義和用法均相同的一項是（ ）
A. 違己交病 請息交以絕游 B. 問征夫以前路 樂夫天命復奚疑
C. 奚惆悵而獨悲 樂夫天命復奚疑 D. 既自以心為形役 寓形宇內復幾時
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A. 辭是介于散文和詩歌之間的一種文體，因為起源于戰國時期的楚國，又稱楚辭、楚辭體。
B. 陶淵明，世稱“靖節先生”。他是中國第一位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗”。
C. “問征夫以前路，恨晨光之熹微”一句著重表現了詩人在進入官場之后內心的迷茫和痛苦，為后文美好田園生活的刻畫埋下伏筆。
D. “豈能為五斗米折腰向鄉里小兒”，東晉黑暗腐朽的官場是詩人選擇辭官歸隱最直接的原因，表現了陶淵明潔身自好，不愿屈身逢迎的志趣。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？
（2）聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！
10. B
11. D
12. C
13. （1）（我）身體寄托在天地間還能有多少時候？為什么不隨心所欲，聽憑自然的生死
（2） 姑且順應自然的變化，度到生命的盡頭，樂天安命，還有什么好疑惑的呢？
【10題詳解】
試題分析：題干是“下列各句中‘策’字與例句中‘策’字意義相同的一項是”。本題考查學生對文言實詞意思和用法的把握。考生應把選項中的句子代入文中，結合上下文的語境推測意思和用法的正誤。例句中，“策”：動詞，拄著。A項，名詞，鞭子；B項，動詞，拄著；C項，名詞，政策；D項，名詞，方法。故本題選B項。
【11題詳解】
試題分析：題干是“下列加點詞的意義和用法均相同的一項是”。本題考查學生對文言實詞虛詞意思和用法的把握。考生應把選項中的句子代入文中，結合上下文的語境推測其意思和用法的正誤。A項，“交”，副詞，都/名詞，有交情的人。B項，“夫”：名詞，成年男子的通稱/助詞，用在句中。C項“奚”：疑問代詞，為什么/代詞，什么。D項，“形”：都是名詞，身體。故本題選D項。
【12題詳解】
試題分析：題干是“下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是”。本題考查學生歸納內容要點，概括文章中心意思，篩選并整合文中信息的能力。解答此類題時，閱讀一定要細致，要回到原文中逐句比較，依據文意，力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節的毛病，例如事件的前后倒置，內容上的歸納不完整，中心概括上的無中生有，片面遺漏，強拉硬連，任意拔高，等等。C項，意在表現陶淵明歸鄉心切。所以選C項。
【13題詳解】
試題分析：題干是“把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。”本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現代漢語的規范，達到詞達句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞，把握語境推斷。第一句關鍵點：“寓”：“寄托”；“幾時”：“多少”；“曷”：“為什么”；“委心”：“隨心所欲”。第二句關鍵點：“聊”：“姑且”；“乘化”：“順應自然的變化”；“奚疑”：“疑惑什么”。
參考譯文：
回家去吧！田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？既然自己的心靈為形體所役使，為什么如此失意而獨自傷悲？認識到過去的錯誤已經不可挽回，知道未來的事還來得及補救。確實走入了迷途大概還不遠，已覺悟到現在的做法是對的而曾經的行為是錯的。船在水上輕輕飄蕩，微風吹拂著衣裳。向行人打聽前面的路，遺憾的是天亮得太慢。
剛剛看到自己簡陋的家門，我心中欣喜，奔跑過去。孩子們歡快地迎接，孩子們守候在門前或院子里。院子里的小路快要荒蕪了，松樹菊花還長在那里；帶著孩子們進了屋，美酒已經盛滿了酒樽。我端起酒壺酒杯自斟自飲，觀賞著庭樹（使我）露出愉快的神色；倚著南窗寄托我的傲世之情，深知這狹小之地容易使我心安。每天（獨自）在園中散步，成為樂趣,小園的門經常地關閉著；拄著拐杖走走歇歇，時時抬頭望著遠方（的天空）。白云自然而然地從山峰飄浮而出，倦飛的小鳥也知道飛回巢中；日光暗淡，即將落山，我流連不忍離去，手撫著孤松徘徊不已。
回去吧！讓我同外界斷絕交游。他們的一切都跟我的志趣不合，還要駕車出去追求什么？跟親戚朋友談心使我愉悅，彈琴讀書能使我忘記憂愁；農夫把春天到了的消息告訴了我，將要去西邊的田地耕作。有時駕著有布篷的小車，有時劃著一條小船，既要探尋那幽深的溝壑，又要走過那高低不平的山丘。樹木欣欣向榮，泉水緩緩流動，（我）羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節，感嘆自己一生行將告終。
算了吧！身體寄托在天地間還能有多少時候？為什么不隨心所欲，聽憑自然的生死？為什么心神不定，還想去什么地方？富貴不是我所求，升入仙界也沒有希望。愛惜那良辰美景我獨自去欣賞，要不就扶杖鋤草耕種；登上東邊山坡我放聲長嘯，傍著清清的溪流把詩歌吟唱；姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭。樂安天命，還有什么可疑慮的呢？
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