群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去。光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
【注釋】
戲：嬉戲，玩耍。
于：在。
庭：庭院。
甕：盛東西的陶器，口小腹大。
眾：眾人，大家。
皆：全，都。
去：離開。
光：指司馬光。
持：拿著，握著。
破：打開，打破。
之：代詞，指甕。
迸：涌出。
得：能夠，得以。
【譯文】
一群小孩子在院子里面玩耍，一個小孩爬到水翁（大水缸）上面，（不小心）失足跌落到水缸中被水淹沒，小孩子們全都跑著離開了，司馬光拿著石頭砸開了水翁，水流了出來，小孩子得以活命。
【拓展】
司馬光：北宋著名史學家、文學家、政治家。字君實，號迂叟，他是陜州涑水鄉，所以稱他為涑水先生。司馬光曾經主持編寫了中國歷史上第一部編年體通史，寫好后當時的皇帝宋神宗認為此書“鑒于往事，有資于治道”，就命名為《資治通鑒》。曾被封為溫國公，所以也有人叫他“司馬溫公”，謚號文正。
相關試題
1．解釋下面加橫線字的意思。
（1）與群兒戲于庭( )
（2）眾皆棄去 ( )
（3）光持石擊甕破之 ( )
2．翻譯下面的句子。
一兒登甕，足跌沒水中。
3．用“/”標出下面句子的朗讀停頓。
（1）水迸兒得活。
（2）光持石擊甕破之。
4．根據這個故事用自己的話概括司馬光的特點，并說說你從他身上學到了什么？
2．翻譯下面的句子。
一兒登甕，足跌沒水中。
3．用“/”標出下面句子的朗讀停頓。
（1）水迸兒得活。
（2）光持石擊甕破之。
4．根據這個故事用自己的話概括司馬光的特點，并說說你從他身上學到了什么？
答
【1】
庭院
全，都
拿
【2】一個小孩登上水缸，一不小心，失足跌了下去，淹沒在水缸里。
【3】（1）水迸/兒得活。
（2）光/持石擊甕破之。
【4】機智、遇事沉著冷靜。我從司馬光身上學到面對問題要打破常規，尋找解決辦法。面對困難既要機智，又要采取行動。
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