——中國近代植物學(xué)開拓者鐘觀光
鐘觀光，中國教育會的主要成員，我國近代化學(xué)和植物學(xué)研究的先驅(qū)者之一。
鐘觀光早年入私塾讀書，勤勉刻苦，想到貧困家庭的孩子念書不容易，更加珍惜光陰，自縛其足與桌腿，以抑制好動的天性。他的寒窗苦讀，打下了扎實的為學(xué)功底。17歲時已精通詩、詞、文、賦，其師欣然說:"此子好學(xué)有恒，氣度逾常人，前途未可限量。"光緒十三年，鐘觀光考中了秀才，人們謔稱他為"縛足秀才"。對此，鐘觀光并不滿足，在求學(xué)路上繼續(xù)奮進(jìn)。
鐘觀光目睹清朝腐敗，外患迭乘，民不聊生，感慨地說:"不能與民偕樂，何能樂也!"甲午風(fēng)云后，有識之士痛感世變?nèi)肇剑亲兏锊蛔阋宰詮?qiáng)，鐘觀光深受維新思想的影響，認(rèn)識到恃舊學(xué)不足以御侮，而"科學(xué)為強(qiáng)國之根基"，他雖然無力深造，卻矢志自學(xué)理化等自然科學(xué)。在不長的時間里，他讀完了由江南制造所翻譯的化學(xué)、物理等書籍，掌握了一定的現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)知識。他又專程赴滬學(xué)習(xí)日語，如饑似渴，不到數(shù)月，就能通閱日文，由是知識日增，眼界大開。
鐘觀光原本主要研究理化，在杭州療養(yǎng)時，散步于西子湖畔，青山綠水，草木蔥蘢，誘發(fā)了他對植物學(xué)的濃厚興趣。他在病床上堅持自學(xué)了李善蘭翻譯的植物學(xué)方面的著作，病情好轉(zhuǎn)后又采集標(biāo)本，認(rèn)真制作，很快就掌握了近代植物學(xué)基礎(chǔ)知識和研究方法。從此，他"拈花惹草"，與植物學(xué)結(jié)下了不解之緣。
1915年，長沙高等師范學(xué)校派教務(wù)長專程禮聘鐘觀光為博物教授，鐘遂講學(xué)于岳麓三年，深受學(xué)生愛戴和崇敬。其間他曾返回故鄉(xiāng)，籌建了一所"師藏樓"，并鋪路修橋。1956年由他的兒子鐘補(bǔ)求將"師藏樓"中所藏十幾柜蠟葉標(biāo)本、手稿和書籍全部無償?shù)孬I(xiàn)給中國科學(xué)院植物研究所。
蔡元培就職任北京大學(xué)校長后，對北大進(jìn)行大刀闊斧的整頓和改革。鐘觀光因偶來北京，被聘為生物系教授，不任課程，籌建標(biāo)本館。這給了鐘觀光考察、采集和研究植物的良機(jī)，他感到非常興奮，雖已年近半百，還是毫不猶豫地發(fā)出誓言:"欲行萬里路，欲登千重山，采集有志，盡善完成君之托也，不負(fù)眾望。"
鐘觀光三次大規(guī)模的采集旅行歷時四年之久，北起幽燕，南至滇粵，足跡遍及11個省區(qū)。他采集并制成蠟葉標(biāo)本1.6萬多種，共15萬號，海產(chǎn)、動物標(biāo)本共500余種，木材、果實、根、莖、竹類標(biāo)本300余種。1924年，北京大學(xué)以他所采標(biāo)本為基礎(chǔ)成立了生物系，并建立了我國第一個生物標(biāo)本室。我國著名蕨類植物學(xué)者秦仁昌先生評論說:"北大標(biāo)本之真正價值，不在于新種之多寡，而在所經(jīng)地域廣大，各類包羅宏富，實為研究生態(tài)分布最完善之材料。"
1931年，鐘觀光應(yīng)南京中央研究院自然歷史博物館邀請任研究教授，并參加中國科學(xué)名詞審訂委員會，進(jìn)行植物科屬名稱的訂正工作。從此，年逾花甲的鐘觀光主要投身于我國古籍中植物名實的考訂研究。鐘觀光的研究兼及藥物學(xué)，為了將異物同名、真假之品辨明，年近七旬的老人又風(fēng)塵仆仆專程赴祁州進(jìn)行生藥考察。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍侵入北平，科學(xué)研究已無法進(jìn)行。鐘觀光先是去門頭溝避難，后又被迫攜帶文獻(xiàn)資料以及部分標(biāo)本南撤。在戰(zhàn)亂中，他的許多重要書籍、著作、手稿、日記損失嚴(yán)重，在北平留下的好幾大箱書籍、資料后來又被國民黨軍隊當(dāng)作廢物墊在碉堡里，使他的多年心血凝成的結(jié)晶毀于一旦，令人痛心疾首。鐘觀光回到故鄉(xiāng)后，繼續(xù)孜孜不倦地對古籍記載的植物進(jìn)行考證、疏釋和續(xù)寫《本草疏證》。但苦于資料缺乏，研究工作難有很大進(jìn)展，許多疑義之處只能"臆為論斷"。他不得不嘆惜:"非俟難平之后，不能為力也。"然而日本侵略者妄圖盡快亡我中華，形勢愈趨緊張，南京、杭州失守，寧波岌岌可危。鐘觀光心傷國難，萬分痛苦。1940年7月，日寇首次在鎮(zhèn)海登陸，同年9月30日，這位熱愛祖國、自強(qiáng)不息的著名科學(xué)家，在憂傷中去世，享年73歲。
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鐘觀光是早期的一位致力于普及科學(xué)教育者，他認(rèn)為"推動革命，非由國民教育入手不為功"，因而回鄉(xiāng)后即創(chuàng)辦了蘆瀆公學(xué)。他借款籌建校舍，又邀請名人做通俗演講，倡導(dǎo)勸學(xué)、放足運(yùn)動，使當(dāng)?shù)匦挛幕\(yùn)動迅速發(fā)展。為此，1938年鐘觀光七十歲生日時，鎮(zhèn)海縣長張感塵送"樂育英才"木匾以褒獎他對地方教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。
(摘自陳梅龍《著名教育家鐘觀光先生傳略》)
鐘觀光先生曾花費(fèi)很多精力從事古書中植物學(xué)名的考證工作。他反復(fù)閱讀《毛詩》《爾雅》《離騷》等古代名著并詳為箋注，對146個科的高等植物和低等植物進(jìn)行了詳細(xì)的考證。他把《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《齊民要術(shù)》《夢溪筆談》《植物名實圖考》等古籍中的植物，按國外植物學(xué)原著，進(jìn)行分種、分屬檢索，還對文獻(xiàn)引證、地理分布和生態(tài)環(huán)境等逐一地考證、修改、補(bǔ)充和注釋，整理分輯成冊，寫出約150多萬字的毛筆手稿。
(中國科學(xué)院檔案館李麗云)
4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) ( )
A.鐘觀光學(xué)習(xí)刻苦，他在私塾讀書時，因想到貧困學(xué)子讀書不易，曾把自己的腿與桌腿綁在一起以苦讀，被人們謔稱為"縛足秀才"。
B.鐘觀光是我國近代化學(xué)和植物學(xué)研究的先驅(qū)者。他矢志學(xué)習(xí)理化，后研究興趣轉(zhuǎn)移，但"以科學(xué)為強(qiáng)國之根基"的理念始終未變。
C.鐘觀光先生樂于奉獻(xiàn)，應(yīng)邀在岳麓講學(xué)期間，于長沙籌建了"師藏樓"，之后其子將該樓所藏?zé)o償獻(xiàn)給了中國科學(xué)院植物研究所。
D.歷時四年，鐘觀光不負(fù)所托，采集并制成大量標(biāo)本。北京大學(xué)生物系建立的第一個生物標(biāo)本室，其中的標(biāo)本就是由他采集而來。
5.文章為什么要寫鐘觀光早年接受舊學(xué)教育的經(jīng)歷？請結(jié)合材料簡要分析。(4分)
6.怎樣理解鐘觀光所說的"與民偕樂"？哪些地方體現(xiàn)了他的這一追求? 請結(jié)合材料簡要分析。(5分)
4. B(A項，鐘觀光考中秀才后，才被謔稱為"縛足秀才"；C項，原文是"其間他曾返回故鄉(xiāng)，籌建了一所"師藏樓"；D項"其中的標(biāo)本就是由他采集而來"錯，標(biāo)本室的標(biāo)本，不是全由他采集而來，原文為"北京大學(xué)以他所采標(biāo)本為基礎(chǔ)成立了生物系"。)
5.鐘觀光早年已養(yǎng)成勤奮好學(xué)的品性，這使得他能在科學(xué)研究上嘔心瀝血，持之以恒。受舊學(xué)影響，他17歲即精通詩、詞、文、賦，這為他日后研究古籍打下了堅實的基礎(chǔ)。早年接受舊學(xué)，目睹清朝腐敗，深知恃舊學(xué)難以御侮，故轉(zhuǎn)變思路，以科學(xué)為強(qiáng)國之根本。(答對點給2分，兩點給3分，答對三點給4分)
6."與民借樂"，是一種希望國家強(qiáng)盛、人民富足的愛國情懷，突破一己之成就、幸福.而追求惠澤廣大民眾的奉獻(xiàn)精神。(2 分)體現(xiàn):清朝內(nèi)憂外患，民不聊生，鐘觀光深感痛心；日寇人侵，國土淪喪，他心傷國難。終身致力于科學(xué)研究，以科學(xué)之力強(qiáng)國強(qiáng)民。興辦學(xué)校，請人講學(xué)，倡導(dǎo)勸學(xué).放足運(yùn)動，致力于普及科學(xué)教育以開啟民智。鋪橋修路，以個人所有回饋社會。(答對一點給1分，答對三點給3分)
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