郭守敬出身書香門第，父早逝，祖父郭榮，精通數(shù)學、天文、水利等多種在13世紀尚屬先進的自然科學。郭守敬出身于書香門第。在郭榮的影響與教育下，郭守敬自幼勤奮好學。他從小就喜歡觀察自然界發(fā)生的各種現(xiàn)象，制作儀器。把書上學來的知識，落實到實踐中去。在十五六歲時，他就根據(jù)得到的份“璇璣圖“，扎制了“竹渾天儀“，用以觀察星空，并且將觀測所得繪成圖，記在紙上。
為了增長知識、開闊眼界，祖父又將郭守敬送到自己的好友劉秉忠門下深造。劉秉忠學識淵博，精通《易經(jīng)》，深諳天文、算術、律歷等各種知識。從此，郭守敬開始了一個全新的系統(tǒng)學習生涯，他聆聽當代大儒教誨，刻苦學習天文、地理、律歷、數(shù)學等方面科學知識。
郭守敬非常重視學以致用。他認為，學來的知識不應用，束之高閣，不僅是一種浪費，也是一種空泛談論的學風。當時邢州城北的河流，泥沙漫流，淤塞河道，淹沒了河中石橋，行路人只能涉水而過。郭守敬認真考察現(xiàn)場，審度地形地貌，查看水流方向，進行精確計算，指明方位，挖出了完好的小石橋。他又命人疏浚河道，便利了交通，使周圍幾百畝農(nóng)田得到灌溉，促進了當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復。這一工程，只征調(diào)了400名民工，利用冬季農(nóng)閑的40天就完成了。省時省工又效益顯著，郭守敬一時名聲大震，這一年他年僅20歲。
1262年，忽必烈繼汗位，郭守敬經(jīng)推薦，得到召見。郭守敬根據(jù)多年的治水經(jīng)驗，召陳水利“六事”，深受忽必烈贊賞，被提拔“提舉諸路河渠”，負責全國佛道的梳理修復工作。他提出并主持引燕京西北玉泉山下迸涌出來的泉水入京，是其為北京水利所建第一功，也是歷史上大規(guī)模開發(fā)玉泉水利的最早記錄。從元代到解放初期，玉泉之水一直是北京城市用水的主要水源。
1264年，大規(guī)模的建筑工程在北京展開。為了恢復漕運和打通建筑材料的水上運輸，郭守敬又提出和實施了永定河濟運工程。他總結(jié)金朝引水失敗的教訓，在金口至北京段開一條寬大且深的溢洪道，解決了洪水泛濫問題，永定河這一典型多泥沙的大河害，被合理開發(fā)運用，這在永定河歷史上是空前的。
1272年，忽必烈定都北京。為解決城內(nèi)用水、用糧難題，忽必烈起用年過花甲的郭守敬。
郭守敬已在北京生活30年。30年來，在編制新歷，主持太史院工作期間，公務再忙他也沒有忽視對大都及附近地區(qū)的地理、水文情況的勘察和關注。經(jīng)過深思熟慮和多次實地勘測，他提出了一個周密的規(guī)劃，沿北山白浮泉水西流，再掉頭南流，經(jīng)昆明湖而會高粱河，流入積水潭，再引水西流，和并入運糧河道，東流入通州，形成新的運輸網(wǎng)絡，使南來的糧船直抵都城。1293年8月，工程全線竣工。據(jù)史料記載：“工既成，帝還自上都，過積水潭，見舳艫蔽水，乃賜名通惠”。通惠河修成后，不僅解決了漕運問題，而且擴大了都城水源，增強了南北物資交流，對當時的社會與經(jīng)濟發(fā)展，起到了不容忽視的作用。通惠河自竣工通船，為北京服務了600多年。
郭守敬不僅在水利方面表現(xiàn)出杰出的才華，而且在天文、歷法等領域亦有著突出的貢獻。元朝初年，沿用的金朝《大明歷》誤差較長，往往有“前日中秋節(jié)，今宵月方圓”的現(xiàn)象息，郭守敬受命負責改革《大明歷》的編纂。他提出：“歷之本在于測驗，而測驗之器莫先儀表”。為此，郭守敬研制出簡儀、候極儀和央儀等18種儀表。其中簡易儀比丹麥天文學家第谷的同類儀器早300多年。1281年新歷里《授時歷》頒布實施，以365.2425天為一年，較地球環(huán)繞太陽一周的時間只差26秒，與國際現(xiàn)在通行的《格里歷》周期相同，但《格里歷》晚了301年。
（作者：元夕。原文有刪改）
【相關鏈接】
①郭守敬，河北邢臺人，中國元代杰出的天文、水利、數(shù)學、儀器儀表制造專家。他一生科技成就有二十幾項遙遙領先世界水平，為人類科學事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。二十世紀七十年代，國際天文學組織把月球背面的一座環(huán)形山和太空中編號為2012號的小行星分別以郭守敬的名字命名。
（郭守敬紀念館）
②郭守敬的正確指導思想，是治水成功的前提條件。郭守敬在治水過程中，始終貫徹灌溉、防洪、漕運三位一體的指導思想，取得了良好的效果。
（趙建坤、孟朋文《淺談郭守敬治水成就及成功經(jīng)驗）
7. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
A. 郭守敬在祖父影響下，自幼勤奮好學，喜歡觀察自然現(xiàn)象，制作儀器，這說明深厚的家學淵源對優(yōu)秀科學家的成長是必不可少的。
B. 郭守敬早年向大師系統(tǒng)學習其天文、地理、律歷、數(shù)學等方面的科學知識，為他后來取得多方面的科學成就打下了堅實基礎。
C. 郭守敬在科學研究中既堅持正確的指導思想，又注意總結(jié)前人的失敗教訓，二者結(jié)合，使他在科學研究中取得了豐碩成果。
D. 郭守敬從事科學研究，注意抓關鍵環(huán)節(jié)，重視實地勘測、調(diào)查研究、周密規(guī)劃，他的每一項成就后面幾乎都有他積極實踐探索的影子。
8. 下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?nbsp; ）
A. 郭守敬從小就表現(xiàn)出了在科學研究方面的天賦和才能，但直到遇到劉秉忠，在他的教育和啟發(fā)下，其興趣才能才得到了完全發(fā)揮。
B. 郭守敬年輕時即因水利事業(yè)而成名，為了北京的水利，他歷經(jīng)30余年，先后成功主持三大工程，為北京的發(fā)展立下了不朽功勛。
C. 郭守敬深得元世祖忽必烈信任，他一生的科學成就都與此相關，因此，沒有良好的科學研究環(huán)境，要想取得科學研究的成功是不可想象的。
D. 郭守敬一生取得了多方面的科學成就不少成就，具有世界領先水平，影響深遠，有的直至現(xiàn)代，這使他贏得了世界聲譽，受到后世尊敬。
E. 郭守敬雖然在天文、歷法方面也取得了卓越成就，但他那不是他的興趣所在，他一生熱愛的是水利事業(yè)，因此成就遠大于天文、歷法方面。
9. 作為一位成績卓著的科學家，郭守敬注意學以致用。請結(jié)合材料，就系統(tǒng)學習與實踐應用的關系進行分析。
答
7. A
8. DB
9. ①郭守敬對天文、地理、律歷、數(shù)學等方面科學研知識的系統(tǒng)學習，為他日后取得多方面的科學研究奠定了堅實的基礎；②郭守敬一生科技成就的取得，一方面是他堅持運用所學知識指導實踐，一方面堅持在實踐中不斷探索創(chuàng)新，是二者的完美結(jié)合。
【7題詳解】
試題分析：本題主要考查對文本材料的理解與分析。A項結(jié)合文本第一節(jié)內(nèi)容分析，“深厚的家學淵源對優(yōu)秀科學家的成長是必不可少的”不當。
【8題詳解】
試題分析：本題主要考查對材料有關內(nèi)容的分析和概括。A項結(jié)合文本內(nèi)容“郭守敬開始了一個全新的系統(tǒng)學習生涯，他聆聽當代大儒教誨，刻苦學習天文、地理、律歷、數(shù)學等方面科學知識”可知，“興趣才能才得到了完全發(fā)揮”錯誤。C項因果關系不當。E項“但他那不是他的興趣所在”錯誤。
【9題詳解】
試題分析：本題主要考查文意分析。系統(tǒng)學習與實踐應用的關系，既涉及到文章的內(nèi)容，又要拓展，首先立足文本分析。郭守敬早期的系統(tǒng)學習，為他日后取得多方面的科學研究奠定了堅實的基礎；郭守敬一生科技成就的取得，是他堅持運用所學知識指導實踐，堅持在實踐中不斷探索創(chuàng)新。
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