俠之大者，為國為民。黃大年，就是這樣一位俠者。
（一）
一般俠者，頂多“江湖”上流傳著他的傳說，而“黃大俠”卻在太平洋上威名遠揚。
話說2009年，恰逢某國航母艦隊耀武揚威正在太平洋演習。聽說黃大年回到中國，這個艦隊自動后退100海里。此事，外媒有報，新華社有轉，驚動中外。航母艦隊何以后退？蓋因黃大年身懷絕技使然。
他是國際知名地球物理學家、戰略科學家，擅長“給地球做CT”。他回國前研發的高科技整裝技術裝備，能在快速移動條件下探測地下和水下隱伏目標，廣泛應用于油氣和礦產資源勘探，尤其潛艇攻防和穿透偵查等軍民兩用技術領域。他帶領團隊成功研制出的航空重力梯度儀系統，能精確探測位于國界和交戰區地下隧道以及隱藏在民用建筑物地下的軍事設施。他曾在某國軍隊的“潛艇”和“飛機”上做過試驗，搞過技術攻關。
這樣的高手，自然讓人聯想到“一個人頂幾個師”的錢學森。而李四光、錢學森、鄧稼先那一代“前輩高手”，恰是黃大年自小的偶像，他曾在自己的朋友圈用鄧稼先的例子發出過“黃大年之問”——“看到他，你會知道怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為中國脊梁。當你面臨同樣選擇時，你是否會像他那樣，義無反顧？”
（二）
1982年，黃大年從長春地質學院大學畢業，題贈友人以照片，上書9字：“振興中華，乃我輩之責！”感嘆號落筆之際，俠氣躍然紙上。
1993年初冬，他奔赴英倫深造，啟程前回望同學，大聲說：“等著我，我一定會把國外的先進技術帶回來。”
2009年，他51歲，正是科學家的黃金年齡，絕學練成，聲播宇內，卻選擇歸來，成為東北地區引進的第一位“千人計劃”專家。
一邊是洋房名望，英倫風景，劍橋流水；一邊是祖國召喚，從頭開始，道遠任重。
選擇面前，黃大年義無反顧。他最短時間辭職、售賣別墅、辦回國手續。
“他肯定會回來。”熟悉他的親友，無不如是說。
“多數人選擇落葉歸根，但是高端科技人才在果實累累的時候回來更能發揮價值。”他說，“現在正是國家最需要我們的時候，我們這批人應該帶著經驗、技術、想法和追求回來。”
（三）
黃大年是一個“被仰望、被追趕的傳奇人物”。
作為俠者，與高手過招，他從未敗過。他在英國劍橋ARKeX地球物理公司任研發部主任時，手下管著300號“高配”人馬，包括他國院士。大家服他。在英國，他帶領團隊實現了“在海洋和陸地復雜環境下通過快速移動方式實施對地穿透式精確探測的技術突破”。回國不久，他出任“深部探測技術與實驗研究”項目第九分項的首席專家，這是國內有史以來最大規模深探項目。
作為俠者，他志存高遠，不愿做花匠。英國的生活很好。但在他看來，“在這里，我就是個花匠，過得再舒服，也不是主人。國家在召喚，我應該回去！”“作為一個中國人，國外的事業再成功，也代表不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足。”他回國后，國家“巡天探地潛海”得以填補多項空白。因為他，中國深部探測能力已達國際一流水平，局部處于國際領先地位。
作為俠者，他拼命“瘋魔”，將生死看淡。他說，“中國要由大國變成強國，需要有一批“科研瘋子”，這其中能有我，余愿足矣！”他身體不好，常年大把吞速效救心丸，卻說“我是活一天賺一天，哪天倒下，就地掩埋。”去年底，他暈倒在萬米高空，被送醫院，人未醒，雙手卻緊抱電腦，掰不開。醒后第一句話是：“我要是不行了，請把我的電腦交給國家，里面的研究資料很重要……”
作為俠者，他不圖名利，卻名動朝野。有一項地球勘探項目缺領軍人物，但這個上億元項目卻一分錢也分不到他頭上，他二話不說，披掛上陣。學校屢次催他抓緊申報院士，他說，“先把事情做好，名頭不重要”。
“大年是我見過的最純粹、最赤膽忠心的科學家！”清華大學副校長施一公說。
“千人計劃”聯誼會，大家公選黃大年任副會長。
高風懿行，自成楷式。
（節選自《人民日報·海外版》2017年07月21日）
7. 下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是
A. 黃大年大學畢業時，題贈友人照片上書“振興中華，乃我輩之責”9字，俠氣躍然紙上，這與李四光、錢學森和鄧稼先等“前輩高手”的楷模作用密不可分。
B. 黃大年在51歲練成絕學，聲播宇內，他拒絕了英國科研機構的極力挽留，選擇歸來，成為東北地區引進的第一位“千人計劃”專家，足見其赤誠的愛國之心。
C. 黃大年回國時，恰逢某國航母艦隊耀武揚威正在太平洋演習。聽說黃大年回到中國，這個艦隊自動后退100海里，可見黃大年所掌握的科技具有極大的威懾力。
D. 黃大年回國不久，就出任“深部探測技術與實驗研究”項目第九分項的首席專家，這是國內有史以來最大規模深探項目，充分體現了他卓越的學術水平。
8. 下列對材料相關內容和手法的理解，不正確的兩項是
A. 黃大年作為地球物理學家、戰略科學家，他的研究領域不為一般人所熟悉，作者形象地說他擅長“給地球做CT”，就使人們更容易理解他的工作。
B. 中國很多留洋學者在學成后選擇留存海外而拒絕為國效力，黃大年對這種現象深表憂慮，文中的“黃大年之問”正是這種憂慮的集中體現。
C. 作者為突出黃大年的形象，選擇了很多他的典型言論，比如他在英國的生活很好，但他說，“在這里，我就是個花匠”，表達了自己歸國的心聲。
D. “他暈倒在萬米高空，被送醫院，人未醒，雙手卻緊抱電腦，掰不開”，這是一處典型的細節描寫，傳神地勾勒出一位鞠躬盡瘁的科學家的高貴靈魂。
E. 側面描寫是本文的突出特色，清華大學副校長施一公對黃大年的評價，學校屢次催報院士黃大年的反應等內容，都從側面突出了他的光輝形象。
9. 作者稱黃大年為“俠者”，從文中看，“俠者”有哪些高貴品質？請簡要概括。
答
7. B
8. BE
9. ①志存高遠，為國為民；②面對選擇，義無反顧；③身懷絕技，統領千軍；④不圖名利，忘我工作；⑤看淡生死，赤膽忠心。
解析
【7題詳解】
試題分析：本題考查對材料相關內容的概括和分析能力。B項“他拒絕了英國科研機構的極力挽留”不合文意。
【8題詳解】
試題分析：本題考查對文本相關內容和手法的理解和分析能力。B項“黃大年之間”是要以鄧稼先為榜樣；E項“學校屢次催他申報院士”后有黃大年的語言，不是側面描寫。
【9題詳解】
試題分析：本題考查對人物品質的概括能力。讀文本，找到有效的答題區間，分條概括該題的答案。“聽說黃大年回到中國，這個艦隊自動后退100海里”。表現黃大年身懷絕技，統領千軍的形象。“他是國際知名地球物理學家、戰略科學家，擅長“給地球做CT”，黃大年題贈友人以照片，上書9字：“振興中華，乃我輩之責”，“現在正是國家最需要我們的時候，我們這批人應該帶著經驗、技術、想法和追求回來”，可看出他面對選擇，義無反顧，志存高遠，為國為民。清華大學副校長施一公說“大年是我見過的最純粹、最赤膽忠心的科學家！”側面介紹他不圖名利，忘我工作。“我是活一天賺一天，哪天倒下，就地掩埋。”去年底，他暈倒在萬米高空，被送醫院，人未醒，雙手卻緊抱電腦，掰不開。醒后第一句話是：“我要是不行了，請把我的電腦交給國家，里面的研究資料很重要……”可知黃大年看淡生死，赤膽忠心。
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