侯軍
我對松樹的認知，是從一根房梁開始的。那時我只有十幾歲，每天就睡在閣樓上。忽然有一天，一個并不經常來往的堂叔來到我家，跟父親嘀咕了一個晚上。轉天，父親就讓我去跟奶奶睡了，說要把閣樓拆掉。
我問奶奶為什么。奶奶說，你老伯的兒子要學拉大提琴，老師要給孩子親手做一把好琴，
說是必須要用老松木才行。你老伯也不知怎么打聽到咱家有一根房梁是老松木的，就是搭閣樓用的那根。這是給孩子學本事的大事，你爸跟我一商量，我就說，不就是一根木頭嗎？給他吧！
從此，我記住了這根房梁，也記住了做好琴必須用老松木。我的潛意識里就一直縈繞著一個臆想：當那根房梁變身為大提琴之后，會發出何等美妙的聲音呢？
對松的印象伴隨某種美妙的旋律，深深烙在我心底。稍長，學唱µ沙家浜”“要學那，泰山頂上一青松吶"天長日久，心底又萌生一個向往：等我長大了，一定要到泰山頂上，去看看那個“一青松"。
®我第一次去泰山是1980年。好不容易爬到山頂，卻發現泰山頂上哪里只是“一青松"啊，
漫山遍野都是青松。
后來，所見的古松名松越來越多。我發現幾乎所有名山大川名勝古跡，都有松樹的身影，“天下名山松占多"，這么說一點都不過分。暮色蒼茫中，我去看過廬山的“勁松"，虬枝盤繞，蒼勁
崢嶸；在北岳恒山，我登上“虎風口"，看過號稱恒山十八景之一的“虎口懸松"；在南岳衡山，我也曾來到“磨鏡臺"觀松。然而，最令人難忘的還是黃山的松，黃山最出名的那棵“迎客松"堪稱是黃山的名片。真是奇松與怪石并峙，蒼崖共云海同天。
切中國人自古就有一種松樹情結。追溯源頭，大概與兩千多年前孔夫子的那句贊語有關：“歲寒，然后知松柏之后凋也。"從此，松柏成為不懼嚴寒頑強不屈堅忍勇武的象征。一般而言，無論植物還是動物，一旦被賦予某種象征意義，就會逐漸演變為一種文化符號，慢慢浸入到這個
民族的精神血脈之中。
歷代文人筆下，松樹時常被比擬為各種奇譎而跌宕的人生范式，讓風霜欺凌它，讓厄運籠
罩它，讓不公纏繞它，然后，看它從容看它隱忍，進而讓它抗爭讓它崛起，最終贏得生命的重生。
在陶淵明筆下，“青松在東園，眾草沒其姿。凝霜殄異類，卓然見高枝。"在李白筆下，“愿君學長
松，慎勿作桃李。受屈不改心，然后知君子。"在杜荀鶴筆下，“自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。
時人不識凌云木，直待凌云始道高。"詩人們悲嘆的是松樹的命運多舛，更是人生的跌宕不平；詩人們贊美的是松的品格，更是在表達對世間高尚人格的向往。
其實，松樹值得贊美的品格，并不僅僅是歲寒后凋。在我看來，還有它的開闊胸襟和包容精神。它為眾多弱小的生命提供食物和生存環境，讓它們依附自己高大的身軀繁衍生存。松樹的奉獻精神也常為人們津津樂道。它全身都是寶：軀干是棟梁之材，也是造紙的上等原料；枝葉可以入藥；松樹分泌的油脂不僅可以制作體育運動不可缺少的松節油，還是油畫家常用的油彩調和劑；松香不僅可做香料，還是各種胡琴不可或缺的發聲輔料；即便是松根和殘枝，也可以燒制松煙，成為制墨必備的黑色涂料……
叨如今我已年近花甲與書翰筆墨打了大半輩子交道殊不知與書翰筆墨打交道其實也就是直接或間接地與松樹打著交道每天用的紙張或許就是松樹原漿制造的揮毫寫字那研的墨也是用慣了的老松煙墻上懸掛著自書的劉長卿名詩“冷冷七弦上靜聽松風寒古調雖自愛今人多不彈"讀書時見松入眼聆曲常思大提琴……
聽著那低婉渾厚、沉郁高邈的旋律，我會自然而然地聯想到陣陣松濤想到大提琴的松木
面板想到劉長卿的“松風古調"進而想到孔夫子的“歲寒后凋"是的在這里松是一種風
是風格風韻風采風骨是有聲有色有溫度的“靜聽松風寒"
（選自《人民日報'，有刪改）
7.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.“對松的印象伴隨某種美妙的旋律，深深烙在我心底"一句中“某種美妙的旋律"既指琴聲，也可暗指家中長輩樂于助人的品質。
B.第切段引用孔子贊頌松樹的話語，賦予了松樹象征意義，結構上開啟下文，從描寫現實中的松樹轉入對松樹精神氣質的描寫。
C.第段的畫線句采用鋪陳的手法和樸實的語言，敘述了松樹的多種用途，列舉了作者對松樹的贊美，同時也為后文做了鋪墊。
D.本文敘寫了作者在人生不同階段對松樹的認知，通篇采用托物言志的手法，表現了松樹的多種品格及其對作者人生的熏陶。
8.題目“松之風"有何含意？請結合全文，簡要分析。（6分）
9.文章最后一段有什么作用？請簡要分析。（6分）
答
7.D
8.參考答案：作者聽琴音聯想到的風中陣陣松濤（風吹松林而發出的如波濤般的聲音）
為親戚晚輩做琴，奶奶、父親拆掉自家松木房梁的胸襟與氣度；名山大川中松樹蒼勁崢嶸的風采；松樹的風格風骨：不懼嚴寒頑強不屈堅忍勇武；胸襟開闊，包容奉獻，不忘初心。（意思相近即可）
9.參考答案：總結全文，點明中心，突出了松樹的風格風韻，抒發了對松樹的贊美。結構上照應前文“松是一種風”直接點題，大提琴的松木面板、劉長卿的詩句、孔子的話語，都與前文內容相呼應，使得表達更深入結構更完整。以詩句結尾，增強了作品的文采，意境高遠，言有盡而意無窮。（意思相近即可）
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