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廚師的書法閱讀答案-周華誠

發布時間: 2020-05-02
廚師的書法
周華誠
老余燉的湯瓶雞,一絕。
我千里迢迢從北京過來,一定要趕到小飯店去吃個湯瓶雞。老余的小飯店在大山深處,國道邊 上,一路七彎八繞,才能在小飯店里吃上一頓。
放下筷子,卻是深深的滿足:
“道道菜都好吃!”
小飯店開了三十年,如今已成風景。飯店老板兼首席大廚老余,是風景中的風景。老余技藝滿 身,會做菜還能聊天。會做菜不稀奇,一介大廚,沒有幾手絕活,怎么行?沒有推陳出新的功夫,怎么在飲食叢林里屹立不倒?所以作為大廚,手中一柄鐵勺,那是安身立命的武器,舞得天花亂墜,舞出一朵花來,也不是什么過分的事,吃飯工具而已。但能聊天,就不一樣了。
老余聊天,并非瞎扯。老余聊天,是海聊,神聊,就如說書一般,娓娓道來,使人如沐春風,如浴溫泉,一席終了,賓主盡歡,來者神清氣爽,依依拱手作別。老余有如此功力,那是因為:一、老余有聊天的天賦;二、老余肚里有故事。有時候,你真說不好那些食客來到這里,到底是為了吃老余做的湯瓶 雞呢,還是為了聽老余講故事。
但老余最好的本事,乃在書法。四十年前,老余還是小余,小余還是村莊里小學校的代課老師, 小余老師在教孩子們識字的時候,認識到把字寫好是一件很重要的事。于是他開始學寫字。后來, 他出了門,打工謀生,不得不把手中的毛筆也放下了。
一人一瓶啤酒,我和當年的小余、現在的老余,面對面坐著聊天。老余說,他這家小飯店,其實不只是家小飯店。我的理解是,這既是老余自我修行、觀照內心的地方,也是老余結交眾生、看見世界的地方。
怎么說呢,老余1985年從外地回到老家,跟妻子一道,在鎮上開了一家飯店,名曰“春燕”——春天的燕子飛回來了 !就此,老余開啟了他作為一名廚師的生涯。從此以后,鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,老余的日子充滿了人間的煙火,充滿了扎實的幸福。
幾年之后,小飯店挪了地方,轉移到百步遠的一幢小木屋。老余又把飯店的名字改為“途中”,直用到現在。
我問老余“途中”何謂?
老余答曰,活著活著,越來越明白,人生永遠是在半道上。比方說吧,我老余菜燒得好,方圓百里,大家都知道我老余廚藝不錯,這就到頂了嗎?不可能。山外有山,天外有天。開飯店掙了錢,日子過得舒坦起來,我就可以蹺蹺二郎腿了嗎?遠著呢。人活著,哪里是為了掙錢? 一天不干活,我一天就不痛快。這是為了過得充實——那我老余,為什么還要寫字呢?寫字,那是我的愛好,是心里真正歡喜的事。后來我把這個愛好又撿起來了 !我一拿起筆,筆墨一動,宣紙上劃拉出筆畫線條來, 嘿!我的精神就愉快了……你說,我是不是,每件事,都是在途中?
老余見我點頭,又說,你再看看這個“途”字。余,在走路。說明我老余,一直是在路上的。這是一種快樂。一路上看看風景,不是很好嗎?
現在老余一有空,就鉆進二樓的書房,在那里練字。他一鉆進書房,身上的煙火氣就消失了,就有了書卷氣,有了沉靜氣。他習的是王羲之的帖!我問老余,寫字跟做菜,有相通么?老余說,異曲同工。做菜要掌握火候,知道什么時候加料,寫字要懂得運筆,熟悉筆墨的性情。
這么一想,老余說得對。做菜,寫字,道理是相通的。說白了,是一種悟性,是你對工具的熟悉。當你對筆墨與紙的關系,或者對菜肴與水火的關系,了解透徹,運用嫻熟之時,這些東西就會成為表達內心的一種工具。工具不再重要,內心才變得最重要。
這就是境界。這也是人生。
對老余來說,做菜的時候,鍋鏟就是他的毛筆;寫字的時候,毛筆就是他的鍋鏟。做什么不重要, 用什么心思去,才是最重要的。
比方說吧,有一回,有熟客要接待朋友,讓老余煨好二十個湯瓶雞,第二天中午送到縣城去。老余想來想去,決定不送!不送,不是因為老余耍大牌,也不是嫌路太遠,更不是燉不出那么些雞。真正的原因,是老余知道他的湯瓶雞,只有在這個山高林密的路邊飯店,味道才正宗。他煨湯瓶雞,要 用木炭火,煨上三小時。快了,猛了,出來的味道都不對;煨好送去,肉老了,湯涼了,味道更不對—— 到時,豈不是要砸他的招牌?
也只好得罪一下熟客了。
老余開店幾十年,三教九流的人,都見識過,都打過交道。老余聽話聽音,三句話一接,就知道對 方的身份甚至口味。
現在,老余也是偶爾才下廚了。他下廚已不再是為了掙錢。就像他寫字,不是為了搞藝術一樣。 人家說,老余,你的字這么好,可以去參加省展、國展了。老余搖頭,說不去。人家王羲之、張旭,有沒有參加過省展、國展?肯定沒有嘛。人家又說,老余,你的飯店這么有名,怎么不多開幾家分店,搞一個連鎖。老余也搖頭,我只要一個小小的店就夠了。
繼續喝酒,聊天。老余說,做菜跟書法,還有一個相通的地方,就是永遠沒有第一,也永遠沒有終點——不過都是“途中”。
我盛了一碗雞湯,慢慢喝了,味道真好。溪魚、老豆腐、絲瓜、紅燒肉,道道菜都好吃……
(選自《人民日報》2019年)
7、下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A、文章標題名為“廚師的書法”,寫廚師不言其廚藝,卻強調其書法,新穎別致,能激發讀者的閱讀興趣。
B、老余一鉆進書房,身上的煙火氣就沒有了,書法使老余得以從瑣碎的生意中超脫,達到了更高的人生境界。
C、文章運用正、側面描寫相結合的方式,刻畫了 一個廚藝高超、書法精妙、淡泊名利、內心通透的人物。
D、結尾“道道菜都好吃”與開篇形成呼應,既突出了老余高超的廚藝,也有對他人生態度與境界的 贊美。
8、老余為自己飯店改名為“途中”,請結合全文分析“途中”包含的意蘊。(6分)
9、本文在語言表達上頗具特色,請結合全文簡要分析。(6分)


7.B(“書法使老余得以從瑣碎的生意中超脫”錯,則生意并不瑣碎;二則不是書法使他從生意中超脫出來的,老余不論是在書法上還是廚藝上,都非常超脫。)
8.①“途中”包含老余對廚藝、書法的精益求精。他不以自己做菜有絕活、書法精妙為滿足和終點,而是不斷追求進步。②“途中”包含老余對日常生活的深刻認知。他認為過日子不只是為了舒坦不差錢.更是為了生活充實,讓人生有價值。③“途中”包含老余對精神世界的觀照重視。他注重自己的愛好,不以書法和廚藝博取名利,只求內心的愉悅和豐盈。④“途中”包含老余對自己的名字的深刻理解。“途中”的“途,用拆字法.“余,在走路”。把他的名字和他的思想境界、精神上的超脫融合在了起。(每點 2 分,任意答出三點即可)
9.①巧用比喻、反問等修辭,使語言生動形象,富有情感和氣勢。如用“如沐春風”“如浴溫泉”形象寫出老余聊天給人的溫暖之感;多處連用反問.表達了強烈的情感,形成強烈的氣勢。 ②口語和書面語、文言交雜使用,使語言通俗親切又不失典雅莊重。如“怎么說呢”“比方說吧”的口語表達,使語言生活化,親切自然;“何謂”“答曰”“來者神清氣爽,依依拱手作別”等文言、書面語的運用.使語言古樸典雅,意蘊豐厚。 ③長短句結合使用,使語言錯落有致,富于變化。如“煨好送去,肉老了,湯涼了,味道更不對”“老余聊天,是海聊,神聊”。運用短句使語言簡練,富有節奏感.與長句配合.行文有變化之美,讀起來朗朗上口。(答整散句結合亦可) ④運用第一人稱和第三人稱敘述相結合的手法,有親切感,真實感,表達靈活自由,便于情感的表達。如老余回答“我”對“途中”這一飯店名字是何意的詢問:“我老余……”這是采用第一人稱,以當事人的口吻來敘述讀來使人感到親切、真實;介紹老余的技藝本事采用的是第三人稱,以局外人身份用第三者吻米敘述,自由靈活地反映出客觀內容。(每點 2 分,任意答出三點即可得滿分.答到其他語言特色,言之成理亦可) 



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