楊曉敏
我家的南邊，有一片不太規(guī)則的南窯塘，約有五六十畝大小。不知從什么年代起，村里在此處建窯燒磚，就地挖土，逐漸掘成一大塊可觀的低洼地。雨水日積月累，形成全村最大的清水塘。即使在干旱的冬季，塘邊兒水位驟降，南窯塘的西南角，仍有一帶深水域，凝結著一層薄薄的冰片兒。南窯塘名揚鄉(xiāng)里。
南窯塘給故鄉(xiāng)帶來的歡樂，絕不僅僅限于夏季。它猶如一個聚寶盆，對于鐘情于勞作的人來說，清水塘會毫不吝嗇地奉獻出它的寶藏。秋末冬初，落葉蕭蕭，在一派朔風肅殺中，荷葉兒殘敗凋零，蘆花兒被風吹散，蒲條兒東歪西倒，水鳥也遷徙。隨著農閑的到來，塘邊兒陸續(xù)多了挖藕人。
在泥塘里挖藕，本是一道講究的工藝，懶漢永遠不會精于此道。關鍵在于，掏了力氣，能否有所收獲，這也是對自己判斷力和靈性的一種驗證。冬季的塘邊兒早已是一片狼藉，蓮莖看不見，下鐵鍬時往往沒有目標可鑒。有時挖了半天，累得通身是汗，依然尋覓不得一星半點的藕邊兒。泥塘里的蘆根、雜草等，硬拉軟扯，像攪拌在混凝土里的鋼絲一樣，使鐵鍬不能靈活自如。連換幾個地方，弄得泥漿沾身，只得哀嘆運氣不佳，苦笑作罷。所以，明知塘有藕，不愿下泥池的大有人在。
我的五伯父則不然。他骨瘦如莖，頎長的身子略佝僂些。在塘邊兒走動時，他喜歡把鐵鍬橫在身后，用兩只胳膊彎緊，那姿勢顯得很瀟灑。當那雙微瞇的小眼睛睜開時，亮幽幽的，精氣神很足。溜著溜著待他把鐵鍬向下一插，蓮藕似乎就聚集在籮筐大的泥坑中了。哪怕是別人挖剩的閑坑，五伯也能挖出大藕來。我常去看五伯挖藕，以為那是一種享受，高明的魔術師，也不過有此本領，何況五伯是真功夫。他橫背著鐵鍬在前面走，我提著小籮筐，在后面晃悠悠地向塘邊兒去，無異于師徒倆。五伯雖然不愛指點，久了，我也看出些挖藕的訣竅。五伯挖藕非常注意尋找所謂“藕窩”。坑里只有一二掛藕，或者藕太小，費勁而劃不來。講究站位，兩腳絕不能亂晃動，否則泥漿四溢，隨挖隨淤，老挖不成一個完整的“坑”。鍬鍬下去，都要利索，不能拖泥帶水，不能太零碎。見了藕最忌輕易下手動它，一則易弄斷，二則手上沾泥，無法抓鍬。
無論多么復雜的藕層，五伯差不多都不用手刨，而用鍬一條條剔撥出來。我曾學到一招半式，雖不算真?zhèn)鳎沧銐蚺匀肆w慕了。
一年初冬，連刮幾天干風，有一片凸起的塘面露底了。我大約10歲出頭吧，還是有些力氣的。也算是第一次踏入距塘邊兒稍遠的縱深處挖藕。那天如有神助，往日的疲倦感一掃而光。我像五伯那樣，審時度勢般地選好角度，抖動了鐵鍬。這是一片尚未開發(fā)過的處女地，泥漿下呈沙質狀，鍬頭無遮無攔。我在泥塘中，硬鏟出一條通道，驚訝地發(fā)現藕層居然會排列得那么協(xié)調完美。一掛掛赤裸裸的蓮藕被我揪出示眾了。塘邊兒逐漸增多的觀眾喝起彩來，我的情緒沸騰到極點。多少年了，我仍能清晰地回憶起那個富有創(chuàng)意的下午。塘邊的漢子們眼熱，忍不住也下塘了。令人不可思議的是，在那一大片泥塘中，誰也沒有再挖到規(guī)律排列的“藕窩”。直到父親收工歸來，在塘邊呼喊我回家吃飯時，我才感到饑餓和疲憊。
堆成小山似的蓮藕，有六七十斤重。要知道，那時1斤蘿卜才賣2分錢，像這樣上好的蓮藕，拉到40里開外的新鄉(xiāng)菜市場，1斤可賣3角錢。半天時間，我的勞動價值為20元，比我父親在田里辛苦一個月掙得還多！對于窮人家來說，這預算簡直是個輝煌的天文數字。晚飯后，母親細心地用針挑開我滿手的血泡，撫摸著我稚嫩的肩膀，淚流雙頰。
掌燈時分，來了幾位新鄉(xiāng)的知青，纏著父親說，隊長大叔，這藕讓我們幾個過節(jié)帶回家吧，怎么樣？每斤算1角錢，年終分紅扣除。父親的喉結滾動幾下，硬生生把拒絕的話咽了回去，揮了揮手說，拿去吧，塘里還有，我再讓洲兒去挖。知青走后，母親幾乎把父親吵得無地自容。一會兒，從未對我憐憫過的父親，竟給我掖了掖被子，用關切的語調說，累吧，明早讓你媽給你煮個雞蛋吃。這是我少年時期得到的最高獎賞了。
哦，故鄉(xiāng)的清水塘，你還記得我兒時的幾絲苦澀嗎？
7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A．作者筆下的南窯塘是因村里建窯挖土形成的清水塘，它曾為熱愛勞作的人奉獻了寶藏，也承載了“我”對故鄉(xiāng)的深情。
B．很多人“通身是汗”“泥漿沾身”卻不得“藕邊兒”，寫出了挖藕的不易，為下文寫五伯父精氣神足、挖藕技藝高超埋下伏筆。
C．第六段寫“我”挖藕的過程，作者采用正側面描寫相結合的方式，刻畫出“我”挖藕技藝的高超以及初嘗成功后興奮、自豪的心理狀態(tài)。
D．幾位知青來到我家，央求父親，低價“買”走了“我”挖的藕，這一情節(jié)揭示了那個時代生活的艱難，同時也凸顯了父親的善良品性。
8．作者講述了哪些“苦樂”交織的往事，請簡要分析。
9．作品是怎樣敘述童年往事的？這樣寫有什么好處？請結合作品簡要分析。
答
7．B項，“為下文寫五伯父精氣神足、挖藕技藝高超埋下伏筆”錯誤，是為了與后文作對比而不是埋伏筆。
8．（1）物質匱乏的年代，南窯塘讓勤勞的鄉(xiāng)親們不僅有物質的收獲，還有精神的愉悅。
（2）挖藕時得到眾人喝彩的激動、興奮與結束后感到的饑餓和疲憊。
（3）挖藕付出辛苦代價，但得到了母親的關愛，父親的愛撫及特殊關照。
9．（1）采用第一人稱的有限敘述視角，以一個孩子的視角講述故事，自然親切，真實感人。
（2）敘述節(jié)奏舒緩，敘述時融入了大量的景物（環(huán)境）描寫，使小說敘事節(jié)奏舒緩，具有散文化特點。
（3）敘述線索清晰，以“挖藕”為線索敘事，使 “我”的童年故事更集中緊湊。
（4）敘述語言清新自然，體現出濃郁的鄉(xiāng)野氣息。（答出其中三點即可）
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