錢紅莉
①我家小區北邊有一條長長的甬道，秘境一樣的所在，適合散步或慢跑，四周被大樹包圍，柳、杉、楊、梧桐……一棵棵濃蔭匝地。這幾日，不遠處荒坡上，有一蓬丁香開了。肥綠的葉子簇擁著一叢叢白花，是絹白色，比純白更加耐人尋味。每天黃昏經過那里，無端冒出一句詩：丁香空結雨中愁。就一句，多一句，再也沒有。
②丁香花期長，一直開著，自顧自的，也看不出寂寞來。今天微雨，早晨買菜的時候，又拐到盲道上疾行一段。遠遠淡淡地，雨中的丁香更好看了。恍惚間似乎懂得了那句詩的含義。
③古詩滋養人，她是女性的，一直居在身體里，在恰當的某一天某一時刻醒過來，忽然一把將你抱住，深深地蘊藉良久。
④有一天，買菜回來，把車在門口停妥當，抬頭間，滿眼皆綠——小竹林微微晃動的黃綠，身邊草地憨實的深綠，萱草飄然物外的淺綠……又一句詩蹦出來：綠樹村邊合，青山郭外斜。孟浩然鄉村僻野的自然之景，隔著幾千年的歲月，在我眼前重活過來。我家門前也有山的，幾十座高山，并非青山，是鋼鐵鑄造的三十多層高樓，跟我們小區里面的綠一點兒也不襯。孟浩然這句“綠樹村邊合”，真好，讓人領受著清風徐來的自然律動。
⑤這自然界中無時無刻不在流淌著律動，被我們一顆日漸粗糙的心忽略了，不易捕捉到而已。
⑥晚春，喜歡夜里在另一個小區的外墻外疾走，他們的圍墻上攀的是薔薇和忍冬，一墻粉紅，間隔一墻米黃，簡直有一份無緣無故的美。貼著墻根疾行，花朵的芬芳如潮水，一波一波把我淹沒。有時，恰好有月，掛在不遠處的樹梢上，春天的月光是磨砂質地的，就那么飄然灑下，篩出了一地小碎花。我一個人默默走在花香里，走在月下，不知覺地跌倒在古詩的意境里……一次次，竟想不出一句好詩來比襯那些夜晚。但我一定知道她們依舊睡在我身體的某處，不過是被白天的庸常和辛苦屏蔽掉了而已。
⑦詩是中國文學的高峰，無論四言，五言，抑或七律，一律意象紛呈，邊界寬廣，張弛有度，可滋潤，更可影響一個人一輩子。人一輩子也短，一輩子都用不完它，我們就死去了。
⑧古詩最大的特點———意在言外，以少少勝多多，是空山不見人，但聞人語響，所以，意蘊無窮。
⑨池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。多有張力，動靜適宜，畫面感、空間感應有盡有。最重要，句子瘦，富于骨感，瞬間立起來，經絡畢現，輕聲念一念，仿佛初夏一下撲到你懷里了，涼蔭似海啊。短短十四字，道出了美的邊界。
⑩一篇文章，最忌排比句，倒海翻山的，恨不得把《古辭源》里所有形容詞搬出來，文章并非刷墻，一遍一遍又一遍地堆砌，做什么？都是無用功。所以，賦，總是為人所詬病，這種文體注定速朽。所有甜熟的東西，都是速朽的。
?孫犁懷念亡妻，短短千字，看得實在難過———縱然把曾經過往的悲歡苦辛甜蜜都隱去，卻也如此意重情深。同樣緬懷亡妻，梁實秋不然，洋洋三四萬言，一針一線，密密縫，一點一滴，慢慢捻，到了后來，風煙俱盡，一股氣眼見著，都散了……
?我們常常苦于眼高手低。
?眼，是眼界，是審美力、鑒賞力；手，是技術，錘煉的功夫。杜甫主張“語不驚人死不休”，還有更悲辛的———兩句三年得，欲語淚先流。李白翩然不同，你讀他的詩，哪一首哪一句，不是如有神助？李白是天才，無須運用技術或錘煉的功夫。賀知章說他是謫仙人，一點不假。
?那么，寫作需要技術嗎？技術是努力的結果。寫作拼的是天賦。
?假若天生手低眼高，會有什么樣子的結局？——做評論家。一流的評論家，比如木心，他的原創欠火候，但他對于藝術的感知力領悟力一流。
?天才無須技術，天才的文章自然天成，比如李白、李賀、李商隱。
13. “古詩滋養人，她是女性的，一直居在身體里，在恰當的某一天某一時刻醒過來，忽然一把將你抱住，深深地蘊藉良久。”請結合①--⑥文意分析如何喚醒詩意。
14. 賞析文章?段的語言表達特色。
15. 文中劃線的兩句話分別表達了“我”怎樣的感情？
（1）春天的月光是磨砂質地的，就那么地飄然灑下，篩出了一地小碎花。我一個人默默走在花香里，走在月下，不知覺地跌倒在古詩的意境……
（2）最重要，句子瘦，富于骨感，瞬間立起來，經絡畢現，輕聲念一念，仿佛夏天一下撲到你懷里了，涼蔭似海啊。
16. 根據文章⑦--?的內容，探究題目“邊界”的豐富意蘊。
答
13. ①親身體驗詩歌所描述的情境。②用柔軟細膩的心靈捕捉詩情的律動。③擺脫庸常和辛苦，在閑適幽雅的環境中感受詩意。
14. 運用對比和比喻的修辭手法，比較孫犁和胡適懷念亡妻的文章，表達了作者對“意在言外，以少勝多”語言風格的推崇，文段整散句、長短句結合，語言自然流暢。
15. （1）形象地寫出了作者沉浸于春月夜花清幽意境的陶醉之情。（2）表達了作者對詞作（詞人）語言極富表現力和生命張力（以少勝多，意蘊無窮）
16. ①指詩歌的時空范疇，詩歌題材和意象極為豐富，可以滋潤、影響人一輩子。②指詩歌的意境，古詩應該用極富表現力的語言讓詩歌的意境清晰呈現，如在目前。③指眼界，詩人的審美力和鑒賞力要和語言運用、錘煉功夫相匹配。
【13題詳解】
該題考查學生理解句子的含義，概括文意的能力。答題前，先通讀文本，整體理解把握文章內容。研讀題干中的這句話，理解這句話表達的意思，重點閱讀①--⑥節，分析文意，抓住其中能喚醒詩意的辦法。題干中“古詩滋養人，她是女性的，一直居在身體里，在恰當的某一天某一時刻醒過來，忽然一把將你抱住，深深地蘊藉良久。”一句是為了引出問題，可直接抓住第二句審題。第一節中，作者去小區附近散步，“每天黃昏經過那里，無端冒出一句詩：丁香空結雨中愁。” 說明要親身體驗詩歌所描述的情境之美。第五節說“這自然界中無時無刻不在流淌著律動，被我們一顆日漸粗糙的心忽略了，不易捕捉到而已”，說明要用柔軟細膩的心靈捕捉詩情的律動。第六節“我一個人默默走在花香里，走在月下，不知覺地跌倒在古詩的意境里……一次次，竟想不出一句好詩來比襯那些夜晚。但我一定知道她們依舊睡在我身體的某處，不過是被白天的庸常和辛苦屏蔽掉了而已。”表明要擺脫庸常和辛苦，在閑適幽雅的環境中感受詩意。
【14題詳解】
該題考查體會重要語句的語言表達藝術。能力層級為鑒賞評價D。賞析畫線的句子，答案由三部分組成：內容概括，手法，效果。解答這種題型的通常思路是，首先仔細閱讀畫線句，概括其主要內容，判斷其中是否使用了表現手法，效果作用是什么。能表達什么觀點態度、思想情感。這段文字中，作者將孫犁懷念亡妻“把曾經過往的悲歡苦辛甜蜜都隱去”卻“如此意重情深”和梁實秋寫緬懷亡妻的文章 “一針一線，密密縫”“到了后來，風煙俱盡，一股氣眼見著，都散了”進行對比。“一針一線，密密縫”比喻梁實秋寫緬懷亡妻的文字細膩詳盡。從句式上分析，該段文字，長短句相結合。
【15題詳解】
該題考查學生理解句子把握情感的能力。答題前，先通讀原文，整體理解文本的內容，把握文章的主旨。遵循“句不離段，段不離篇”的原則，將需要理解的句子放入語段進行分析理解。（1） “磨砂質地”“飄然灑下”“篩出了一地小碎花”，細膩描寫春天晚上的月光，表現春月夜花清幽意境，“走在月下，不知覺地跌倒在古詩的意境”表現作者的陶醉之情。（2）句內容是對前面所引用詩句“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”的賞析，“句子瘦，富于骨感，瞬間立起來，經絡畢現”則表現作者對詞作語言極富表現力和生命張力的欣賞。也可以借用第八節中的“意在言外，以少少勝多多……意蘊無窮”來表達。
【16題詳解】
該題考查學生的探究標題意蘊的能力。分析標題的含義一般從表層含義和深層含義兩個方面來分析。表層含義即標題的字面意義，深層含義即引申義、比喻義、象征義。標題如果是比喻句，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，那么我們就應該聯系文章的具體內容弄清其比喻義，如此即可領悟出標題的深刻含義。本題要求結合⑦--?節的內容，探究題目“邊界”的豐富意蘊。第七節說“詩是中國文學的高峰，無論四言，五言，抑或七律，一律意象紛呈，邊界寬廣，張弛有度，可滋潤，更可影響一個人一輩子。”可理解出“邊界”是指詩歌的時空范疇，詩歌題材和意象極為豐富，可以滋潤、影響人一輩子。第八節“古詩最大的特點———意在言外，以少少勝多多，是空山不見人，但聞人語響，所以，意蘊無窮。”可總結出，“邊界”是指詩歌的意境，古詩應該用極富表現力的語言讓詩歌的意境清晰呈現，如在目前。第十三節中“眼，是眼界，是審美力、鑒賞力；手，是技術，錘煉的功夫。”又以杜甫和李白創作詩歌為例，表明“邊界”是指眼界，強調詩人的審美力和鑒賞力要和語言運用、錘煉功夫相匹配。
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