魯 迅
在東京的客店里，我們大抵一起來就看報。一天早晨，辟頭就看見一條從中國來的電報，大概是:“安徽巡撫恩銘被Jo Shiki Kin刺殺，刺客就擒。”大家一怔之后，便研究這刺客是誰。
這是徐錫麟，他留學回國之后，在做安徽候補道，辦著巡警事務，正合于刺殺巡撫的地位。不久，秋瑾姑娘在紹興被殺的消息也傳來了，徐錫麟是被挖了心，給恩銘的親兵炒食凈盡。人心很憤怒。
照例還有一個同鄉會，吊烈士，罵滿洲；此后便有人主張打電報到北京，痛斥滿政府的無人道。會眾即刻分成兩派：一派要發電，一派不要發。我是主張發電的，但當我說出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來:
“殺的殺掉了，死的死掉了，還發什么屁電報呢。”
這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他碑在席子上，我發言大抵就反對;我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽到，他叫范愛農，是徐伯蓀①的學生。
我非常憤怒了，覺得他簡直不是人，自己的先生被殺了，連打一個電報還害怕，于是便堅執地主張要發電，同他爭起來。
從此我總覺得這范愛農離奇，而且很可惡。天下可惡的人，當初以為是滿人，這時才知道還在其次；第一倒是范愛農。中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農除去。
然而這意見后來似乎逐漸淡薄，到底忘卻了，我們從此也沒有再見面。直到革命②的前一年，我在故鄉做教員，大概是春末時候罷，忽然在熟人的客座上看見了一個人，互相熟視了不過兩三秒鐘，我們便同時說:
“哦哦，你是范愛農!’’
“哦哦，你是魯迅!”
不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了。回到故鄉之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。現在是躲在鄉下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進城來。
他又告訴我現在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發笑。
到冬初，我們的景況更拮據了，然而還喝酒，講笑話。忽然是武昌起義，接著是紹興光復。第二天愛農就上城來，戴著農夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。
“老迅，我們今天不喝酒了。我要去看看光復的紹興。我們同去。”
我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。然而貌雖知此，內骨子是依舊的，因為還是幾個舊鄉紳所組織的軍政府，什么鐵路股東是行政司長，錢店掌拒是軍械司長……在街門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。
我被擺在師范學校校長的飯碗邊。愛農做了監學，還是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫談閑天。他辦事，兼教書，實在勤快得可以。
然而事情湊巧得很，季茀③寫信來催我往南京了。愛農也很贊成，但頗凄涼，說:“這里又是那樣，住不得。你快去罷……”我懂得他無聲的話，決計往南京。
我從南京移到北京的時候，愛農的學監也被校長設法去掉了。他又成了革命前的愛農。我想為他在北京尋一點小事做，這是他非常希望的，然而沒有機會。他后來也時時給我信，景況愈困窮，言辭也愈凄苦。不久，忽然從同鄉那里得到一個消息，說他已經掉在水里，淹死了。
我疑心他是自殺。因為他是浮水的好手，不容易淹死的。
夜間獨坐在會館里，十分悲涼，做了四首詩，現在只記得一首里的六句，起首四句是:“把酒論天下，先生小酒人。大圜猶酩酊④，微醉合沉淪。”中間忘禪兩句，末了是“舊朋云散盡，余亦等輕塵。”
后來我回故鄉去，才知道一些較為詳細的事。一天，幾個新的朋友約他坐船去看戲，回來已過夜半，又是大風雨，他醉著，卻偏要到船舷上去小解。大家勸阻他，也不聽，自己說是不會掉下去的。但他掉下去了，雖然能浮水，卻從此不起來。
第二天打撈尸體，是在菱蕩里找到的，直立著。
我至今不明白他究竟是失足還是自殺。
他死后一無所有，遺下一個幼女和他的夫人。有幾個人想集一點錢作他女孩將來的學費的基金，因為一經提議，即有族人來爭這筆款的保管權，其實還沒有這筆款，—大家覺得無聊，便無形消散了。
現在不知道他唯一的女兒景況如何?倘在上學，中學已該畢業了罷。
(取材于魯迅同題散文《范愛農》，有改動)
注：①徐伯蓀:徐錫麟，字伯蓀。②革命:指1911年辛亥革命。③季茀:許壽裳，字季茀，魯迅摯友。④圜:同“圓”。古人認為天圓地方，所以稱天為“大圜”。此句謂整個世界都醉生夢死。
4. 下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. 故鄉重逢，作者和范愛農相認后都笑起來，他們在相互嘲笑曾經的劍拔弩張，也為因深深誤會而多年杳無信息感到悲哀。
B. 文中畫線句道出了革命后新政府仍由舊鄉紳把持、進人新政府的革命軍也很快被腐蝕掉的事實，從一個側面揭示了辛亥革命的不徹底。
C. “把酒論天下，先生小酒人”是說范愛農喜歡在喝酒時評論人世，鄙視隱身避世的酒徒，傳神地勾勒出了范愛農優世傷時、卓爾不群的形象。
D. 本文寫人記事樸實平易，刻畫人物多用白描手法，人物個性盡現其中;行文感情跌宕起伏，于平實的敘述筆調中蘊含著真摯深厚的感情。
5. 從相識到永訣，作者對范愛農的感情發生了哪些變化?請聯系文中所敘事件簡要概括。
6. 造成范愛農悲劇的原因有哪些?請結合文章簡要分析。
答
4. A
5. ①東京初識，在同鄉會爭執,生出憎惡之感。②故鄉重逢，飲酒談心，逐漸相熟相知，友情漸深。③身居異鄉，驚聞范愛農溺水身亡，深深哀悼、懷念，掛念其孤女孀婦。
6. ①愚昧腐朽的社會沒有給覺醒、正直、堅守理想的范愛農以生存空間；②旁觀者（鄉人、族人）的輕蔑、排斥、迫害、冷漠加劇了范愛農的悲劇；③范愛農的鋒芒畢露、率直張揚、軟弱彷徨，是造成其悲劇的內在原因。
析
4. 試題分析：此題考核對文學作品的思想內容與藝術特色的綜合賞析能力。答題時要求明確具體的考核的要點，然后結合文章內容判斷正誤，題中A項考核情節，BC項考核句子含義，D項考核風格和手法，其中A項，其一，他們的相互嘲笑和悲哀主要由此刻境遇生出。曾經胸懷壯志、憤世嫉俗的青年現在只能藏身故鄉，生活落寞困頓，現實距離理想越來越遠，因此感到悲哀，這悲哀里也有對現實的失望、無奈；其二，多年杳無音信并不是因為深深的誤會導致。
5. 試題分析：這是一道概括散文情節的題目，要求概括作者對范愛農的情感的變化，注意結合不同的時間段概括，抓住文中表達情感的詞語，注意根據文中的句子“在東京的客店里”“照例還有一個同鄉會”“我非常憤怒了，覺得他簡直不是人，自己的先生被殺了，連打一個電報還害怕，于是便堅執地主張要發電，同他爭起來”“從此我總覺得這范愛農離奇，而且很可惡”概括第一點；根據“我在故鄉做教員”“他又告訴我現在愛喝酒，于是我們便喝酒”“從此他每一進城，必定來訪我，非常相熟了”概括第二點；根據“不久，忽然從同鄉那里得到一個消息，說他已經掉在水里，淹死了”“現在不知道他唯一的女兒景況如何?倘在上學，中學已該畢業了罷”概括第三點。
6. 試題分析：這是一道探究的題目，要求探究的內容是造成范愛農悲劇的原因，注意結合文章的內容從主觀和客觀的角度分析，注意從文章開頭部分和句子“第一倒是范愛農。中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農除去”“回到故鄉之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容”概括客觀原因：愚昧腐朽的社會和鄉人、族人的輕蔑；根據文章的后半部分和句子“我們醉后常談些愚不可及的瘋話”“我要去看看光復的紹興。我們同去”等概括主觀原因“范愛農的鋒芒畢露、率直張揚、軟弱彷徨”。
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