遲子建
①這世上最出色的染匠，一定就是秋霜了，只要它來了，青山就改變了顏色。初霜來的時(shí)候，樹葉只是微微轉(zhuǎn)黃，這時(shí)節(jié)的山巒看上去更像是洋溢著豐收氣息的麥田。到了第二場(chǎng)霜降臨之后，淺黃的樹葉變得金黃或淺紅，山巒有如戴上下一頂頂紅黃相同的呢氈帽。而如果你沐浴著第三場(chǎng)更為濃重的霜走進(jìn)森林，你是想看到什么顏色就能看到什么顏色。樹葉大多是金黃和金紅的，但也有黃中帶粉、粉中含翠、翠中生紅、紅中隱紫、紫中有褐的，這時(shí)的山巒分明就是一個(gè)春天的花園，五彩繽紛的。我們把此時(shí)的山巒稱作“五花山”。
②五花山簇?fù)碇覀兊臅r(shí)候，大雁向南飛了，河水流動(dòng)得平緩了，天空中的云朵沒有盛夏時(shí)多了，天顯得格外地高、格外地藍(lán)。人們把形形色色的菜籽吊到山墻上，開始了秋收。而秋收中最苦最累的活兒，就是起土豆。
③土豆既能做蔬菜，又能當(dāng)主食，還能作為家畜的飼料，在那個(gè)糧食需要定量供給的年代，土豆被廣泛種植也就不足為奇了。一家種上一兩畝，那算是少的了；平平常常的人家都要有三四畝；而那些人口多的人家，種七八畝是很普通的。所以說秋收在我們那里，等于是“起土豆”的代名詞。人們見了面跟對(duì)方說的話往往是“起土豆了嗎”，或者是“你家今年能收多少麻袋土豆”。
④起土豆的工具是二齒子和三齒子。當(dāng)然也有四齒子，但它因?yàn)槊芏雀叨菀讉炼?，用它的人家很少。二齒子和三齒子是鐵制的，它們的形狀常使我聯(lián)想到“M”和“N”的拼音字母，一握著它們，就老是想發(fā)鼻音。人們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的大地起土豆時(shí)，要拉起手推車。去的時(shí)候，手推車上放置著二齒子三齒子、空的麻袋、土籃等工具，當(dāng)然，也要帶上水壺和午飯?；貋淼臅r(shí)候，飯沒了，水壺也空了，先前還明晃晃的鐵齒上沾滿黑油油的泥土，手推車上滿載著用麻袋摞起來的土豆。若是趕上晴好的天氣，車行起來還不吃力，而要是趕上秋雨連綿，路面的水洼一個(gè)連著一個(gè)的話，車輪往往會(huì)陷在泥濘中，幾個(gè)人合力拉它，它也只是徘徊，最后只得回鎮(zhèn)子朝養(yǎng)了牛的人家借牛，把手推車給從泥潭中拖出來。所以那些養(yǎng)了牛的人家，一到起土豆的時(shí)候就很牛氣。
⑤人們把土豆運(yùn)到家后，會(huì)把它們劃分為三類：又大又光滑的是最好的，它們會(huì)被下到菜窖中，一部分作為來年的種子，一部分留做食用；那些中不溜的屬于第二類，它們也會(huì)被下到菜窖中，作為越冬蔬菜；而那些跟驢糞蛋一樣小的、青著半邊臉的、被鐵齒刨得滿腦子都是窟窿的，屬于最次的一類，它們通常是被埋在菜園的坑里，沒被凍著時(shí)由人削削揀揀地隨吃隨取，等雪降臨之后就喂了豬了。土豆地都在山下開闊的平地上，所以起土豆累了，就可以坐在地上欣賞五花山。這時(shí)候再鮮艷的鳥進(jìn)了森林，也會(huì)慨嘆自己的羽毛不如樹葉絢麗。當(dāng)你低頭刨出一堆土豆時(shí)，就覺得那大大小小的土豆不是乳黃色的了，而是彩色的了。人們回家的時(shí)候，手推車上麻袋的縫隙中往往插著一支小孩子歇息時(shí)跑到山上折來的色彩繽紛的樹枝，它像一枝燦爛的花，把秋天給照亮了！
⑥溜土豆就是在收獲過的土豆地上，再沙里淘金地尋覓仍被遺落在土中的土豆。溜土豆通常要使用四齒子，它的鐵齒間隙窄，搜尋土豆的幾率高。通常被留下的土豆都不是很大，所以這樣的土豆拿回家去，通常是洗一洗后連皮蒸了吃，或者是用叉子磨成粉了。溜土豆的都是如我一樣的孩子，大人們是不屑做這種活兒的。我每年都要去溜土豆，其實(shí)家里并不缺那點(diǎn)土豆，我只是喜歡在光禿禿的大地上再打撈一份驚喜罷了。那感覺很像是在尋找寶藏。
⑦我溜土豆的時(shí)候，常常會(huì)遇見住在北山的劉家的孩子，他們兩人一伙，提著麻袋，在別人家的土豆地里溜得格外仔細(xì)。經(jīng)他們溜過的土豆地，可以說是光光溜溜的了。所以一看到他們，我就避開了。他們很有眼力和經(jīng)驗(yàn)，知道哪片地的哪個(gè)地方會(huì)有幸存的土豆，每天都會(huì)溜上半麻袋到一麻袋的土豆。他們見了我們也不打招呼，只不過有時(shí)會(huì)頑皮地打幾聲口哨。有的時(shí)候溜土豆溜累了，我坐在地上歇息的時(shí)候，會(huì)看到黑油油的土地上，那幾個(gè)穿著暗淡衣裳的孩子，彎腰弓背溜土豆的情景。他們和他們面前的土地是那么暗淡，而他們背后的五花山則是那么的絢爛。他們看上去是那么的單調(diào)，可他們因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)。而成為了我眼前這巨幅畫卷中最生動(dòng)、最永恒的一部分。
（有刪改）
16．請(qǐng)結(jié)合全文，分析開篇對(duì)五花山描寫的作用。
【答案】 “五花山”是文中人物生活和勞動(dòng)的獨(dú)特背景，開篇描寫，既是為下文兩處起土豆的場(chǎng)景作鋪墊，文與結(jié)尾處呼應(yīng)，緊扣主旨，表現(xiàn)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)故鄉(xiāng)生活的美好回憶。
17．文章情感真摯，充滿生活氣息。很多細(xì)節(jié)描寫都能反映出“我”對(duì)起土豆這項(xiàng)活動(dòng)的熟悉和喜愛。從文中④-⑥段選取一個(gè)有這樣特點(diǎn)的句子，摘抄下來，并簡(jiǎn)述你體會(huì)到的意味。
摘抄：
意味：
【答案】 言之有理即可。
18．下面對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．本文從自然景物寫起，又寫到了起土豆的人和事，行文流暢，情感真摯。
B．文章回顧了作者童年的生活，在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代，溜土豆給她留下了許多美好的回憶。
C．在絢爛的五花山下，溜土豆的北山劉家孩子顯得暗淡，可見人類在自然面前顯得多么渺小和單調(diào)。
D．如果說五花山是這幅油畫的大背景，斑斕的色彩是它的主色調(diào)，那么油畫核心就是起土豆的人。
【答案】 C
19．結(jié)合句中加點(diǎn)詞語(yǔ)，談?wù)勀銓?duì)最后一段中畫線句子的理解。
【答案】 “最單調(diào)”是寫孩子彎腰溜土豆的情景，而“最生動(dòng)”是對(duì)農(nóng)民們辛苦、勤勞、質(zhì)樸，富有生活智慧的贊美，“最永恒”則表達(dá)的是對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的歌頌。“單調(diào)”與“生動(dòng)、永恒”形成鮮明的對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和贊美之情，升華了文章的主旨。
相關(guān)閱讀
1 發(fā)現(xiàn)大地的星星閱讀答案-遲子建
發(fā)現(xiàn)大地的星星 ①我出生在正月，是和著風(fēng)雪的節(jié)拍來到人世的，這個(gè)季節(jié)對(duì)極北地區(qū)來說天黑得早，人們做晚飯時(shí)，得點(diǎn)油燈或蠟燭。但這樣的光明是耗錢的，所以為著節(jié)省，一般的 【查看全文】
2 家園如夢(mèng)閱讀答案-山珍家園如夢(mèng) 山珍 夜很深，也很靜。淺淺的月光流進(jìn)了我的村子，擠進(jìn)了那扇用皮紙蒙住的三字窗。風(fēng)輕輕地梳理著窗外還略顯單薄的樹枝，嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠(yuǎn)方的呼喚。 【查看全文】
3 水墨周莊閱讀答案-王劍冰水墨周莊 王劍冰 水，貫穿了整個(gè)周莊。 水的流動(dòng)的緩慢，使我看不出它是從何處流來，又向何處流去。仔細(xì)辨認(rèn)的時(shí)候，也只是看到一些魚兒群體性地流動(dòng)，但這種流動(dòng)是盲目的、自 【查看全文】
4 世事紛繁，倘若一個(gè)人始終能保持“自如”的狀態(tài) 閱讀答案①世事紛繁，倘若一個(gè)人始終能保持自如的狀態(tài)，實(shí)屬難能可貴。 ②任爾東西南北風(fēng)亂云飛渡仍從容一蓑煙雨任平生都是對(duì)自如之境的生動(dòng)寫照。清代王障的《今世說》記載了兩則故事 【查看全文】
5 有此一間，不求廣廈閱讀答案有此一間，不求廣廈 ①室雅無須大，花香不在多這句話常被寫成楹聯(lián)掛于書房。對(duì)中國(guó)文人來說，書房不僅是一個(gè)可以讓人暫別柴米油鹽的地方，更是與圣賢高朋為侶的精神家園。 ②中 【查看全文】
6 豐子愷先生的人品與畫品閱讀答案-朱光潛文本一： 豐子愷先生的人品與畫品[注] 朱光潛 在當(dāng)代畫家中，我認(rèn)識(shí)豐子愷先生最早，也最清楚。說起來已是二十年前的事了。那時(shí)候他和我都在上虞白馬湖春暉中學(xué)教書。他在湖邊蓋 【查看全文】
