杜雨萌
起風了，吹皺了眉頭。
他。上了“頭條”，評論如潮。照片清晰可見，他坐著，老人站著。
可以用一整個下午回憶細節(jié)，那天理了發(fā)，“潮”的發(fā)型，精神得像去見初戀女友。他眉若臥繭，鼻若……他坐著，玩著手機；老人站著，低頭看他。
家在山村，身在大城市，他想起母親佝僂著腰爬上一道道坡，在混著小石子的山土里挖紅薯的樣子，起風了，母親的臉被一歲歲的風涂抹成黃黑色，淌下的汗珠猶如黃河一樣彎彎曲曲。攢點錢，就要寄回家里。他舍不得吃，那天，在街邊小攤吃了一碗涼面。舉目無親，只能租地下室，窄窄的，暗暗的。人生是要有夢想的，他的夢想就是從地下搬到地上，最好高高的，像家鄉(xiāng)的山一樣高，借著月光，他將遠眺母親的斑斑白發(fā)。母親盼望他出人頭地，從小，他就是出類拔萃的孩子。如今，他真的出人頭地，上了“頭條”，每一個手機都能看到他那張清秀而消瘦、略帶憂郁的臉，并沖這張臉指指點點。
“嗬”。地下鄰居，可稱“鼠”友，見到他，會發(fā)出這樣的聲音，然后是一絲詭異的微笑。平時愛跳廣場舞的大媽，見到他，會格外多審視幾眼。平時練太極的大媽，湊近“廣場舞”大媽，耳語說，“是他嗎？看臉挺老實的。”一個不屑的眼神回過去，“看臉，這年頭臉還靠得住嗎？都可以整容。”竊竊的聲音，還是蛇一樣鉆進他神經(jīng)敏感的耳朵里。他低下頭，疾步走開。
任他們說什么，路還要走下去。但胸不敢挺起來，頭也不敢抬，地鐵站前，甚至猶豫了，要不要下去？長長的電梯，載著許多碌碌的身影，下潛，進入隧洞。海底的魚，在隧洞里，是分不出顏色的，只有星星點點的光，嘈雜的水聲，海藻劃出的波紋，一切生命都被黑暗擾動、遮蔽。
他真想戴副墨鏡，再戴上口罩，把自己打扮得像一個明星，以此躲避“粉絲”的追蹤。但母親說，山里的樹是不怕風吹的，越吹根扎得越深。母親永遠是對的，他從來沒有違拗過母親。
地鐵車廂擁擠，將他擠到中間，挨上一個馬尾辮的姑娘。不經(jīng)意間，掃了一眼姑娘的臉龐，他怔了，真像妹妹，那雙忽閃的眼睛……妹妹摘酸棗，瞅見一朵紅艷艷的花兒，抬腿就往山崖上爬。“哎呀！”尖叫一聲。“怎么啦？”哥哥連忙跑到身邊。“扎腳了，好疼。”妹妹噘著嘴。他把妹妹抱到石頭上，手一抖，刺兒就拽了出來。按著白白的、圓圓的腳趾肚，好一會兒，血止住了。“背我吧。”妹妹撒嬌。“想讓背就故意扎破腳。”
他笑了，在車廂里笑了。妹妹還在縣城高中苦讀，將來也要上大學，父親早逝，母親持家，收入菲薄，他是家里的全部希望。“馬尾辮”突然盯了他幾眼，看看手機，然后擠開人群，溜到門口。可過了兩站，她并沒有下車。他仿佛做了錯事，把頭扎得更低了。他想，“頭條”的評論里又會多一條罵評。那些指責他都看了，可并不想回答，能說什么，無論說什么只能換來更多的指責。
辦公室，同事瞟他一眼，沒說話，只是把一張廢紙揉成一團。生意不景氣，公司的氣氛一直很壓抑。他伏案工作，自打進入公司以來，只要一到辦公室，他就會進入兢兢業(yè)業(yè)的狀態(tài)，仿佛在課堂。老板輕拍他的肩，示意他跟過去。關上門，坐下，對面的臉歉意地笑笑。“其實你挺優(yōu)秀的，可公司生意難做，你在這兒屈才了，要是到家大公司更能發(fā)揮你的能力……”他咬咬嘴唇，想，那碗該死的涼面。默默收拾東西，離開。天陰了，一定會下一場大雨。他不能哭，在雷聲傳來之前，他多希望，馬上能找到一個新工作。母親在低矮的石頭房子里縫著衣裳，妹妹在課堂里埋頭苦讀。起風了。
記者發(fā)現(xiàn)了那位晨練的老人，連忙跑過去采訪，給他看手機里的照片。
“大爺，請問您對這個不讓座的年輕人，有什么想說的嗎？”
“這小伙子，挺不錯的，上了車一直捂著肚子，我呀一看就不對勁兒，趕緊讓他坐下。他還挺堅強的，說什么也不坐。我拽他硬讓他坐下了。我去的地方不知道怎么走，這小伙子用手機給我查地圖，給我說得清清楚楚的，幫了我大忙了。”
記者按按頭上的帽子，起風了。
（1）下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是
A.小說中的“他”被推上頭條新聞之后，周圍人對“他”的看法令“他”倍感壓力。
B.小說通過主人公“他”的講述，讓眾多人物如同幻燈片一般在讀者眼前交替出現(xiàn)。
C.“他”家境貧寒，“他”渴望出人頭地。卻沒想到“一碗涼面”讓“他”出名了。
D.“淌下的汗珠猶如黃河一樣彎彎曲曲”再現(xiàn)了母親年邁卻還在辛勤勞作的情景。
（2）下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.小說開頭部分畫面感很強，緊扣標題的同時也設置了懸念，為情節(jié)的推進蓄勢。
B.小說用了大量的筆墨來進行心理描寫寫出了“他”上了“頭條”后面臨的處境。
C.“他”被老板委婉地解雇了。這樣的結局，其實在小說前面已經(jīng)有了明確交代。
D.文末大爺?shù)幕卮鸷魬_頭，揭示“頭條”幕后的真正內容，首尾圓合，結構嚴謹。
（3）文中為什么要大量插入關于“他”的親人的描述？
（4）文中多次寫到“起風了”，其中開頭和結尾兩處分別有何深意？請簡要分析。
答
（1）B.“通過主人公‘他’的講述”分析錯誤，“他”并非講述者。故選B。
（2）C.“明確交代”的說法錯誤，根據(jù)前文“如今，他真的出人頭地，上了‘頭條’，每一個手機都能看到他那張清秀而消瘦、略帶憂郁的臉，并沖這張臉指指點”“地下鄰居，可稱‘鼠’友，見到他，會發(fā)出這樣的聲音，然后是一絲詭異的微笑。平時愛跳廣場舞的大媽，見到他，會格外多審視幾眼。平時練太極的大媽，湊近‘廣場舞’大媽，耳語……”“辦公室，同事瞟他一眼，沒說話，只是把一張廢紙揉成一團”。文中的這些描寫應是“鋪墊”。
（3）①呼吁人們理性看待新聞事件，多關注新聞事件背后的美好人性的光芒。②與后文老年人的回答形成呼應，揭示幕后的真正原委，結構完整嚴謹。
（4）①開頭的“起風了”既指主人公“他”的情感波瀾，也指媒體和周圍人對“他”的非理性評價之風。②結尾的“起風了”指記者的糾偏和還原事件本來面目的理性評價之風。
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