聶鑫森
三月江南，天總是陰著一塊臉，柳樹的絲絲縷縷織出翠色的珠簾，桃花也綻放出許多笑意來。
今天是雙休日的星期六，華光家具廠的宿舍區(qū)靜悄悄的，靜得悲咸。名聲很好的家具廠，做的家具竟沒有了銷路。
最煩躁的要算廠長柳大林了，好好一條結(jié)實的漢子，硬是瘦了一圈。他年紀并不大，滿打滿算五十三，木匠出身，中間還讀過兩年中專技校，稱得上是家具行業(yè)中的里手。
一早起來，他在陽臺上練了幾節(jié)“太極操”，可思想老開岔。廠里的事讓他苦惱，家里的事也叫他焦心。昨晚，妻子告訴他，她聽人講，獨生女小絮已有了男朋友，至于那個人的年度生月、性情長相，以及工作、身體情況，則一概不知。背后傳來了腳步聲，輕輕悄悄的，然后停住了。
“爸爸，今天天會晴的。”
大林回轉(zhuǎn)身，見女兒齊齊楚楚地站在面前，長發(fā)披肩，西裝配牛仔褲。
“管它晴不晴，小絮，你什么時候把男朋友帶來讓我們看看？”
“在適當?shù)臅r候。”
陽光從云層里射出，金燦燦一直射到客廳里來。大林站起來，走到窗前，從三樓往下望。他忽然發(fā)現(xiàn)在大樓與大樓之間的那塊空坪上，黑壓壓圈了一大堆人，一個個指手畫腳、又笑又說的。
小絮悄悄地走了過來，也把腦袋伸出窗外，說：“哦，是一個小木匠在攬生意。”
大林聽了，不由得哈哈大笑，這簡直是班門弄斧，攬木匠活也不看清地方，居然闖到這木匠窩里來了。
小絮說：“一個小木匠，敢到這地方來，恐怕是不同尋常。”
“那好，你陪我下去看看是個什么角色，敢到這里來逞能！”
小絮說：“我要看書，我不想去。”
瓊芳見大林很有興趣，忙對小絮說：“小絮，陪你爸爸去吧，免得他老是煩惱，散散心也是好的。”
他二十五六歲的樣子，個子高高挑挑，臉盤很白凈，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴配得很勻稱，白襯衣上罩一件大棒針打的毛衣，上上下下顯得很精神。
他的木匠擔子很特別，可以拆開，拼成一個長長的柜臺，上面放著十幾種家具模型。大林的眼睛一下子就亮了，這些家具完全是新的式樣，或者說不是“家具”，是大大小小的“樂器”。床是一架大鋼琴，翻開琴蓋，立刻成了床；掛衣架是一把斜立的大提琴，琴柱是掛衣服的地方：書桌是一臺揚琴，琴柱上嵌一塊毛玻璃；書架是幾臺豎琴的組合……這些家具很美，可欣賞，還實用，木材也很節(jié)省。
有人問價格，小木匠殷勤地回答著，突然眉毛一挑，大聲說：“我們是一家個體作坊，價格公道，交貨迅速，家具款式新穎，連續(xù)三屆參加了香港舉辦的國際家具展覽，如需要預(yù)定，請到我這里來登記。”
果然有一些年輕人往前擠，大聲報著要訂的家具樣式和數(shù)目，以及自己的姓名、地址。大林的后背竟透出一層熱汗來。他佩服這些家具的設(shè)計，確實是藝術(shù)的創(chuàng)造，同時，又覺得受了什么奚落，家具廠的員工居然向個體小作坊訂做家具！
“喂，小師傅，你這些家具做成這個樣子有什么意義？”大林窩著一腔火，劈頭蓋臉地問。
小絮忙說：“喂，這是我們家具廠廠長柳大林，問你話嘿。”
小木匠笑著說：“柳廠長，您是行家，請多指教。家具打破原有的設(shè)計規(guī)范，其目的是與現(xiàn)代生活合拍，除實用之外，還需要一種觀賞的美感，使家庭陳設(shè)走向?qū)徝阑?，體現(xiàn)家庭文化素養(yǎng)的高雅，不曉得對不對？所有的家具都是可以拆開的，輕便簡單。城市的建筑走向高層，有了這種家具，搬家就不必發(fā)愁了。”
“那么說，你們的作坊就事事稱心嗎？”
小木匠搖搖頭，誠懇地說：“困難很大，場地小，人手少，機械化還幾乎談不上，產(chǎn)量太低，根本不能滿足市場的要求。”
大林被這番誠懇的話感動了，不由得嘆了口氣。
小絮從側(cè)面擠到前面來，隨手拉起一個掛衣架模型，仔細地看，然后悄聲說：“陽光真好。”
小木匠點點頭，說：“亮得像金子一樣。”
“過幾天，要自考制圖學(xué)了。”
“我會抓緊復(fù)習(xí)。”
大林一揮手，說：“小絮，回家吧。”
“慢……這小木匠你不想和他談?wù)劊?rdquo;
大林看到小木匠的臉忽然紅了。
大林對小木匠說：“你到我家來坐坐好嗎？有些事想向你請教。”說完，他徑直走了。小木匠由小絮領(lǐng)著到大林家作客。小木匠遞上一張名片；上寫：新潮家具社經(jīng)理楊蔭。大林問妻子：“你看這小伙子怎么樣？”
瓊芳說：“一副聰明相。”
小絮一別臉：“沒什么了不起！”
大林突然大笑，說：“小絮，他是誰，爸爸還猜不出嗎？”小絮臉一下紅了，低下頭去。
（有刪改）
16.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A.文章開頭寫三月的江南，天總是陰著一塊臉，但是柳樹、桃花卻有許多亮色和笑意，既符合江南的地域特征，又烘托了柳大林煩躁的心境，還暗示了故事的發(fā)展和結(jié)局。
B.柳大林看到家具廠員工向小木匠訂購家具，心里窩著一腔火，劈頭蓋臉地責問小木匠，是因為他覺得作為華光家具廠廠長，不能為廠里的家具找到銷路，是羞恥的事情。
C.柳大林對水木匠的態(tài)度發(fā)生了多次變化：剛看到他在樓下擺攤時是輕視，看到他的家具模型時是佩服，看到家具廠員工買他的家具時是生氣，跟他交流后是感動和喜歡。
D.柳大林邀請小木匠到家里坐坐，說有些事想向他請教，然后徑直走了，柳大林的這些行為說明此時他已經(jīng)猜到小木匠就是女兒的男朋友，并已經(jīng)初步同意了他倆的戀愛。
17.下列對本文藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A.文章描寫了小木匠的擔子和里面放著的家具模型，突出了他的家具新潮和藝術(shù)化的特點，豐富了小木匠的形象特征，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。
B.文章運用多種描寫方法刻畫人物形象。如對小絮的刻畫就運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫等方法突出其性格特征。
C.文章巧妙運用對比手法，如將兩家家具工廠規(guī)模一大一小，產(chǎn)品一家滯銷一家供不應(yīng)求等不同現(xiàn)狀進行對比，突出小說合作共贏的主旨。
D.文章善用伏筆，使內(nèi)容前后照應(yīng)，情節(jié)更為完整嚴密。如“爸爸，今天天會晴的”，為后文柳大林的心情變化和小絮的對象讓家人滿意作了伏筆。
18.小木匠有哪些形象特征？請結(jié)合文本簡要概括。（4分）.
答：
19.文章以“匠心”為題有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）
答
16.B （“是因為他覺得作為華光家具廠廠長，不能為廠里的家具找到銷路，是羞恥的事情”理解錯誤，是因為他覺得名聲很好的家具廠員工向個體小作坊訂做家具是羞恥的事情。）
17.C （“突出小說合作共贏的主旨”分析錯誤，文章通過這樣的對比是為了突出創(chuàng)新的重要。）
18.①相貌英俊，年輕有朝氣。②木匠手藝高超，有創(chuàng)造性。③善于經(jīng)營，說話誠懇。④好學(xué)上進，討人喜歡。（每點1分，酌情給分）
19.①情節(jié)上：以“匠心”為題，設(shè)置了懸念，激發(fā)閱讀興趣；②內(nèi)容上：概括了文章的主要內(nèi)容。小木匠的擔子，小絮在適當?shù)臅r機把小木匠介紹給她的父母，這些情節(jié)都體現(xiàn)了小木匠和小絮的獨特匠心；③人物形象上：豐富了人物的形象。以“匠心”為題，突出了小木匠和小絮富有創(chuàng)造性的性格特征；④文章主旨上：小說以“匠心”為題，突出走創(chuàng)新之路才是走出困境獲得發(fā)展的有效途徑的主旨。（每點2分，答任三點即可，酌情給分）
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