路翎
司機劉強和他的助手王德貴所在的汽車連，奉命從前線附近的地區往后方運送一批朝鮮老百姓。這些朝鮮人在敵人的炮火射程內頑強地生活了好久了，他們是因為緊急的軍事情況而疏散的。劉強和王德貴的車子排在最后一輛開出，因為他們這一車全是年老的和年輕的婦女，帶著一群孩子和很多的零碎東西。在十一月末的嚴寒的黃昏里，天色很快地黑下來了，前沿的炮聲激烈起來了，山谷里震蕩著一陣陣巨大的、單調的回聲。婦女們的這些零碎的日用的東西，引起劉強許多感觸。一九三七年，日本侵略者來到他的家鄉上海附近的時候，他的母親和姐姐帶著她們的籃子、罐子、大包小包爬上一輛擁擠的汽車，那時候他才十七歲，他討厭這些破舊的東西，覺得它們沒有價值，但是婦女們絕不肯丟掉它們。那時候他還不懂得在那些殘酷的年代里人民生活的艱難。朝鮮婦女們的這些舊包裹，這些簾子、草席，這些盆子罐子，在他心里喚起了溫暖的感情。這些東西仿佛在對他講述著艱苦和貧窮，講述著婦女們一兩年來在炮火下的流血奮斗。放到車子上去的任何一件小東西，都叫他覺得這是對敵人的一個勝利。車上裝得差不多了，他卻繼續在那里一件一件地往上搬著。看著這種情形，年輕的助手王德貴有些焦急了。
“不行啦，再耽擱咱們要趕不過去啦。”
“行!”劉強決然地大聲說，接著他用愉快的鼓動的口氣說，“來吧，小王，想個辦法替這位阿媽尼把背夾綁在車子后邊……這樣那兩床炕席也放的下啦。”
“這破炕席有什么用呀!”
“老百姓過日子什么都有用的，——哪怕是破炕席，能丟在這里叫敵人一炮打掉么？”
他的愉快而活潑的聲音忽然變得嚴厲了，并且那閃耀的眼光向著王德貴瞪了一眼。從來不發脾氣的劉強，個性其實是非常剛強的。王德貴本來想說：“叫炮打掉的東西多呢!”可是說不出口了。
終于把所有的比較大的東西都安置好了。助手王德貴已經跑去發動了馬達，他擔心著，遲了公路上車多，趕不過封鎖線。聽見馬達聲，劉強就很沉重地向著司機臺走去了，但走了幾步又停下來，因為聽見了車上面傳出來一個嬰兒的啼哭聲。
那孩子就在母親的胸前憤怒地哭著。劉強叫那母親把孩子給他，他說，可以把這嬰兒帶到司機臺里面去。做母親的遲疑了一下，但這時劉強已經伸手把孩子抱過來了。
“辛苦啦，謝謝的……”那母親激動地說“不謝!小王!”劉強喊著，為了免除那母親的不安，他特別用一種愉快的、幽默的腔調大聲喊道：“來，小伙子，咱們找到一個活兒干啦!"
“這活主要是你的!”劉強愉快地說，不由分說地把孩子塞在王德貴的手里了。
“這怎么好弄呢，我不會抱孩子呀!”那十八歲的青年助手說。
“咄!”他說，“做這么回媽媽不委屈你，將來你還不是得有兒子!”
王德貴很不滿意——這老司機今天太婆婆媽媽了，妨礙完成任務怎么辦呢——然而他仍然羞怯地笑了。他捧著孩子的那姿勢實在笨拙，就像捧著一盆熱水似的，車上的婦女們也都笑起來了。王德貴很不滿意這些笑聲，渾身熱辣辣的。
敵機臨空了，照明彈一直從前面掛過來了。劉強的臉上馬上有了凜然的、嚴肅的神氣，司機臺的門砰的一聲關上了。迎著寒風，這臺嘎斯車投入了公路上的激烈斗爭。
大雪紛飛……天漸漸地亮起來了。周圍的景色，覆蓋著雪的土坡、田地，大雪中倔強地彈起來的彎屈的黑色的樹枝，可以模模糊糊地看見了。離目的地只剩下了十里路。車上的婦女們都醒著。她們披著被單和舊衣，默默地承受著這場大雪。這里就要到她們新的家了。忽然地那個用花格子頭巾包著頭的、濃眉毛的姑娘唱起歌來。幾個年輕的婦女跟著唱起來，最后全車的婦女，都唱起來了。
這一車凍僵了的、疲困的婦女，整夜都一聲不響，頑強地抗擊了那向她們襲來的敵機和嚴寒，現在唱起來了。她們就要到達她們新的家，她們歡迎這場雪，聽著司機臺里那個孩子的哭聲，唱起來了。于是一下子這臺車從困頓和沉默里醒來，被一種青春的、歡樂的、勝利的空氣鼓舞著——最后這幾里路，是載著歌聲飛馳著的。
人們開始下車，被歌聲和大雪所激動。司機和他的助手走了出來，在迷茫的大雪中笑著；司機的手里，捧著那個又睡熟了的孩子。
大家沉默了，站在紛飛的大雪中。王德貴抱過了孩子并且把他高舉了起來。大家看著王德貴手里的孩子，又看到劉強的染著血的大衣和蒼白、微笑的臉。那個做母親的奔上來接過她的孩子，眼淚流出來了。她抓住了王德貴的手，把她的頭在他的肩上靠了一靠，又跑向劉強，把頭靠在他的沒有負傷的結實的右肩上。
忽然地王德貴走向那個母親，問著：“阿媽尼，這孩子他的姓名？”
母親來不及回答，有七八個聲音叫起來了，說，這孩子叫金貴永!
“金貴永，記著了!”王德貴紅著臉說。
“金貴永，再見吧!”劉強說，顯出了王德貴先前見過的那種嚴肅的、沉思的、父親般的神情，俯下頭去，在那母親的臂彎里吻著孩子的臉。
迎著這飄落在她們的土地上的今年的最初的雪，婦女們靜靜地站著。大雪無聲地、密密地降落著，這臺車后面的那兩條很長的黑色的車跡很快地就被大雪蓋住了。
一九五三年十月十六日，北京(有刪改)
6.下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)
A.小說插敘了劉強對日軍侵略的記憶，既巧妙交代了劉強今天“婆婆媽媽”的原因，又控訴了戰爭的罪惡。
B.小說寫王德貴擔心因收拾“破炕席”而耽擱行程，說明王德貴比劉強對此次運送任務有著更清醒的認識。
C.小說寫朝鮮婦女們在紛飛的初雪中激情高歌，表現了她們即將平安抵達的喜悅和對志愿軍戰士的由衷感激。
D.小說寫劉強“俯下頭去”親吻小男孩的臉，“一吻見真情”，流露出剛強嚴肅的劉強那父親般的溫暖柔情。
7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.小說借助“嚴寒的黃昏”、“很快地黑下來了”的天色、“前沿的炮聲”、山谷里的“回聲”等環境描寫，渲染出嚴酷的戰爭氣氛。
B.小說寫王德貴抱孩子姿勢笨拙引起車上婦女們的哄笑，“很不滿意”“渾身熱辣辣的”等詞句，形象刻畫出王德貴惱羞成怒的心理。
C.小說運用“抓住”“靠了一靠”“跑向”“靠在”等一連串動作描寫，刻畫出金貴永母親對王德貴、劉強兩位志愿軍司機由衷的感謝。
D.小說以雪景結尾，一方面，呼應標題，給讀者留下想像的空間；另一方面，烘托出靜謐平和的氣氛，傳遞出勝利到達目的地后的喜悅。
8.小說特別寫了小男孩金貴永備受一行人關注呵護，這樣寫有何作用？(4分)
9.有評論家說，《初雪》“兼顧歷史真實與審美感受的最大化”。請結合小說，談談你對這句話的理解。(6分)
答
6. B（“說明王德貴比劉強對此次運送任務有著更清醒的認識”，理解錯誤）
7. B（“形象刻畫出王德貴惱羞成怒的心理”，理解錯誤）
8. ①突出體現志愿軍對朝鮮人民的體貼與關愛。②集中寄托對未來生活的期盼和希望。③有力控訴侵略戰爭的殘酷與罪惡。（4分。每點2分，答出兩點即可）
9. 歷史真實：小說寫志愿軍戰士護送朝鮮婦女到達后方家園，展現軍民情深，不回避戰爭的殘酷，這符合歷史真實。（2分）
審美感受：①志愿軍戰士對朝鮮婦孺關心備至；朝鮮婦女天真淳樸，心懷感激，都展現了人性美。②雪景靜謐祥和，雪中歌唱歡快樂觀，都給人以畫面（意境）美。③志愿軍戰士舍生忘死，沖破敵人封鎖線，表現了崇高美。（4分。每點2分，答對兩點即可）
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