于德北
在永安城里的武術界，多年來一直流傳著這樣兩句話。
一句是:太極李一甫，八卦杜其石。
還有一句是:八卦不識太極，太極不知八卦。
頭一句話解釋起來不難，李一甫、杜其石是太極、八卦兩門的掌門，又是絕頂的高手，這樣十個字，不能為過。
這第二句，就隱藏了一段故事。
三十年前，正值壯年的杜其石還沉浸在連勝十五場的喜悅之中。他向永安城里的各大門派發下帖子，邀其一一過招。各大門派當然不肯示弱，于是便有了老校軍場武林大會的盛況。一個月內，杜其石打敗了所有前來挑戰的門派，一時間，杜其石的名字在永安城不脛而走，拜在他門下學藝的少年不計其數。
勝是勝了，可杜其石高興之余還有那么一點點不甘一太極門的李一甫沒來應戰。
李一甫是山東人，自幼習武，練的就是太極。他十二歲隨父親的單位北上，來到永安城，從此在這里扎根。他在建筑公司上班，屬于技術人員，為人本分,工作積極，在單位里頗有口碑。
李一甫救過一個人。
那是一個架子工，在四樓綁腳手架時，不慎從高處墜落。恰好李一甫從下邊經過，聽到驚呼，不由停下腳步。眼見著人落到面前了，李一甫輕描淡寫地一托一推一帶，架子工像個紙人似的搖搖晃晃地站在了那里。
歡呼聲是在三分鐘之后才響起的。那時候，李一甫的身影已經從大家的眼前消失了。
這樣的人物怎么能不會一會呢?
杜其石決定去“踢場子”。
所謂的“踢場子”是武林的陋習。人家功夫好，他不服，就到人家練功的地方去尋事，這是極大的蔑視，就是武功再不濟的人也不能容忍。
所以，杜其石和李一甫的那一仗打得驚心動魄。
一個騰龍在水，一個猛虎入林，拳掌交錯，各不相讓。打斗到最后的結果是，李一甫抓住杜其石的一個破綻，狠狠地給了他一拳。
這一拳有多重，至今恐怕也只有杜其石一個人知道。
從此，八卦門在永安城里變得十分孤立。
八卦和太極兩門更是三十年不相往來。
人生苦短，三十年也不過彈指一揮間。
七月十六的大清早,李一甫的大弟子袁文宗帶來一個讓八卦門弟子震驚的消息一太 極門掌門李一甫要請杜其石吃飯。地點就在合盛樓。
“他怎么說?”杜其石問。
“家師說，請杜前輩一定賞光。”袁文宗深施一禮。
杜其石的身體微微有一些顫抖。
沉吟片刻，他說:“飯是 要吃的，不過，應該由我來請。你回去對你師父說，還是由杜其石略備薄酒，請他務必屈尊移駕。”
“你就這樣說。
十分鐘后，急匆匆的腳步聲讓杜其石和所有的弟子都屏住了呼吸。
還是袁文宗，額角還是微汗，面色還是潮紅。離著還有丈把遠，他就幾乎喊起來:“答應了，答應了。”
杜其石長長地吐出了一口氣。
晚上八點半，李一甫在弟子的簇擁下，準時出現在合盛樓的小宴會廳里。他的面色有一點蒼白，腳步已不那么穩健，雖然嘴角掛著笑，可眉目間卻有一縷掩藏不住的疲倦。.
“李師傅。”
“杜師傅。”
二人雙雙抱拳行禮。
直至這時，杜其石才看清，永安城武林的各大掌門竟然都來了。
“我們可是不請自到，不知能不能討一杯酒吃?”
大家各行其禮。
氣氛驟然有一點緊張。
杜其石鎮定自若，側身一讓，連聲說:“請請請! ”
‘慢!”
突然，李一甫擺了擺手。
這一回，連杜其石也感到氣氛不對了。待看到太極門弟子捧著紅紙和蠟燭緩緩而入時,他緊繃的神經才又有些放松了。
“都說杜師傅有‘隔山打虎’的神功，今天不妨讓大家開開眼吧。”李一甫說。
“好!”杜其石脆脆地叫了一聲。
太極門的弟子把蠟燭點燃，又把紅紙張開，放在蠟燭的前面。大廳里所有的人都把目光停留在那張紅紙上，更把希冀投放在紅紙背后的蠟燭上。
只見杜其三步上前，在紅紙前游身運掌，僅幾步之后，突然擰腰，反手一掌，紅紙發出“撲”的一聲輕響。
響是響了，紙卻完好無缺。
紅紙挪開，再看蠟燭，已經滅了。
“好掌力!”
李一甫第一個叫好。
他不容別人說話，搶上一步，對杜其石再次施禮，說:“老夫已身患惡疾，恐不久于人世。今天特意登門拜訪，向杜師傅謝罪。三十年前氣盛，險些失手打傷杜師傅。心病大于身病。三十年了，每每想起此事，總是不能釋懷!今日謝罪，萬請一諒。”
“哪里敢受，哪里敢受。三十年前那一拳，李師傅根本就是手下留情,不然我杜其石早成了一個廢人了。”
“老夫身體虛弱，不能親受杜師傅一掌。所以就在這蠟燭上刻下我的名字，請它..”.
李一甫的話還沒說完，就聽他的弟子們大叫:“師父! 師父!”
眾人急轉身，只見剛剛滅了的蠟燭竟又悠悠地燃燒起來.....
“杜師傅.....”.
看著重新燃燒起來的蠟燭，李一甫的喉頭一熱，眼角濕潤了。
“你看，你會渡過難關的。”
杜其石一把抓住李一甫的手。.
場內響起了雷鳴般的掌聲!
(有刪改)
6.下列對作品相關內容的理解，不正確的一項是(3分)
A.文章一開頭就寫永安城武術界流傳的兩句話，既激發讀者的閱讀興趣，又自然引出下文對兩門爭斗往事的敘述。
B.文中關于“踢場子”的補充說明，暗示杜其石主動上門尋事爭斗，是對李一甫的極大羞辱， 令其難以接受。.
C.短短十分鐘，李一甫就答復同意出席杜其石的宴請，這表明李-一甫急于觀看“隔山打虎”神功。
D.結尾處杜其石抓住李一甫的手，既意味著兩人舊怨的消解，也飽含對李一甫終將戰勝惡疾的美好祝愿。
7.下列對作品藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.小說人物語言簡省且富有個性，既完成了對人物形象的刻畫，又有力地推動了故事情節的發展。
B.“一個騰龍在水，一個猛虎入林，拳掌交錯，各不相讓”，多用短句，節奏明快，富有畫面感和表現力。
C.‘“身體微微有一些顫抖”這一細節描寫，生動表現出杜其石剛接到邀請時內心的強烈波動和復雜感受。
D.小說塑造杜其石、李一甫、袁文宗等人物時，均通過正面描寫和側面烘托相結合的手法，使人物形象更加鮮明生動。
8. 文中畫線部分有何作用?請簡要分析。 (4分)
9. 小說標題為“掌門”，在你心中誰更具有掌門的風范?請結合作品談談你的理解。 (6分)
答
6. C(“急于觀看‘隔山打虎’神功”，理解有誤)
7. D(對袁文宗無側面描寫)
8. ①運用插敘，通過交代李一甫救人往事來表現他武藝高超、武德高尚；②承上啟下，既解釋上文杜其石心有不甘的原因，也為下文杜其石“踢場子”做鋪墊。
評分建議：一點2分，兩點即滿分，意思對即可。
9. 示例一：杜其石更有掌門風范。為人更富有膽識，積極進取；明白事理；胸襟磊落。
示例二：李一甫更有掌門風范。武藝高強；武德好，切磋武藝手下留情；為人更低調沉穩；更富有擔當精神，有大家風范；主動消解門派舊怨，促進和諧共興。
評分建議：一點3分，兩點即滿分6分，意思對即可。如果學生答兩者都具有掌門風范，難以取舍，并說明理由，最多給3分。
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