張煒
從月亮的位置來看，天是到了午夜了。露水真盛，煙葉上濕淋淋的，像剛落過了一陣小雨。水珠掛在葉子的邊緣上，在月色里閃著亮。田野上到處都是“嚓嚓”的聲音，不知有多少割煙刀正從煙秸上劃過。
年喜割著煙，老打哈欠。有一次煙刀削下去，差點兒削了手指，他心里一驚，睡意立刻沒了。
鄰地升起一堆火，顏色很紅。他立刻覺得身上冷起來，摸摸身上的棉衣，棉衣已經濕漉漉的了……他迎著那火走了過去。
跛子老四就坐在火邊上割煙。他原來先將煙棵齊根斬斷，再坐下來割煙葉。他的面前就放著一塊被煙汁染綠的木墊板、幾柄形狀不同的煙刀。他的身側還放了一個錄音機、一些雜七雜八的東西。他就像沒有看見有人在旁邊蹲下來一樣。
年喜在看他割煙：一個又高又大的煙棵放到墊板上，接著被一只大手按住，另一只手伸下刀來，“哧哧”地割起來。仿佛只用了刀尖，左一撥右一撥，每片煙葉就帶著屬于它的那截煙骨掉下來了，而且頂葉、中葉和底葉各自分開，所帶的煙骨形狀也有所不同。
真好刀法。這簡直不是割煙，是熟練的醫生解剖一個什么生物。年喜對跛子老四佩服極了。
“四叔，該歇歇了。”年喜兩手抄在袖筒里，說。
跛子老四“當啷”一聲摔了刀子，說：“歇歇！”
他從火堆里面掏出一個大泥蛋，砸開，露出噴香噴香的肉來。他又找出了一個瓷酒瓶兒，對在嘴上喝了一口。他一手將酒瓶遞給年喜，一手撕下一條肉來放進嘴里。
喝過幾口酒，兩個人的臉都紅了。跛子老四的話開始多起來。他問年喜煙割了一半沒有？年喜說沒有。他失望地搖搖頭，嘴里發出“唉唉”的聲音。他說：
“你割煙怎么不在地里生堆火呢？割了手怎么辦！”
年喜說：“我看好多人也不生火……”
“他們！”跛子老四抬頭往遠處瞥了一眼，生氣地說：“你能跟他們學嗎？跟他們學能成個好務煙把式嗎？一夜一夜坐在地里，沒有火，寒氣都攻到身上去了；再說這火苗一跳一跳，也是你在煙地里的一個伴兒；想吃什么了，放火里燒燒就是……怎么能不點一堆火！”
年喜笑了。
剛畢業回村時，年喜就覺得這個拐腿老四有意思。一塊兒在海灘上種花生時，他發現對方能趁那條跛腿著地時將花生種扔進坑里，十分省力，十分巧妙……煙田承包后，跛子老四的煙葉又是全村最好的！……
跛子老四又喝了一口酒，開始抽煙了，連吸了五六鍋煙，就將小煙斗遞過來。
年喜連忙擺手：“不會，我不會吸煙，吸了咳嗽……”
跛子老四大失所望地收起煙斗說：“年喜你啊，唉唉……你完了。”
“我怎么就完了？”
“種煙人不會吸煙，還不是完了！”
年喜紅著臉說：“好多人就不會吸的……”
跛子老四生氣地蹲起來：“我說過一遍了——你能跟他們學嗎？跟他們學能成個好務煙把式嗎？你不會吸煙，能知道你種的煙葉什么味道么？煙葉到了集市上，你得輪番嘗一遍，什么味兒要什么價錢！唉唉……”
“味兒能差多少！”
“什么？！”跛子老四氣憤地站起來，“種煙人不就求個‘味兒’嗎？差多少？差一絲也別想瞞過我……
年喜就讓他轉過身去，然后分別將一片頂葉、中葉和底葉放在火上烘干，揉碎了分開讓他嘗。他每種只吸兩口，就分毫不差地指出：這是頂葉，這是中葉，那是底葉！
年喜驚訝地看著他。
“別說這個，你就是使了什么肥，也別想瞞我……”
這倒有點玄。年喜跑到自己地里取來幾片不同的煙葉，烘干了讓他吸。他這回瞇著眼睛，再三品嘗，最后說：
“這份煙味兒厚，使了豆餅！那份辣乎，使過大糞！那份平和，大半使了草木灰……對不對？”
年喜拍打著手掌，連連說：“絕了！絕了！”
跛子老四搖著頭：“到底是個‘學生’……這有什么絕的？種煙人就得這樣。”
他說完又喝了一口酒，擦著嘴巴說：“好酒啊……”
年喜長時間沒吱一聲。他在想著什么。
跛子老四放下酒瓶，愜意地往火堆跟前湊一湊。停了一會兒，他又回手按了一下錄音機。
有個女人在里面唱。是一首近來常常聽到的歌，但年喜記不起這叫什么歌了……他請跛子老四重新按一次。
……煙葉豐收了，
多么叫人喜歡。我們揀煙葉，不怕勞累加油干，
一片片呀揀起掛在小棚間。
“嘿嘿，是唱‘煙葉’的！四叔你聽……”年喜可聽明白了，叫著。
跛子老四笑著說：“她要不是唱煙葉，咱還聽么？”
年喜笑了
跛子老四烘著手，又轉過去烘著后背。他說：“種煙人不易哩。你想想從種到收，在這田里熬了多少夜！割了煙再曬干，一夜一夜都得在這地里守著，不易哩！生一堆火，喝一口酒，身上熱乎起來，這就不怕濕氣了；吃點東西，長一些精神、一些勁頭，這半夜才能熬過來。吸煙也是長精神的好辦法……”
“錄音機也是好東西。”
“好東西！一個人孤孤獨獨地坐在煙地里，就好聽它說唱了。聽它唱唱也有好處。又不是今天做了明天不做不是？這一輩子都得在這煙地里做活了，就是這樣！你多想想這是一輩子的事，你就不會馬虎了。你就會想想辦法，把日子過得有意思些。”
“一輩子”三個字使年喜心里沉重起來。他不由得要去想今后那漫長無邊的種煙的日子、那數不清的勞苦和欣喜……他仰望著閃爍的北斗，心頭升起一股肅穆的、冷峻的感覺。
(本文寫于1984年，有刪改)
6.下列對小說相關內容的理解，正確的一項是(3分)
A.木墊板、煙刀、錄音機、月夜、火堆……這一切構成了割煙人艱辛又詩意的生活日常，也渲染出濃郁的鄉土氛圍。
B.插敘老四種花生的部分，使故事富有變化。老四能戰勝身體殘疾，巧妙播種花生，體現了他的生存智慧與勇氣。
C.年喜拒絕吸煙時，老四說“年喜你啊……你完了”，表達了老四對年喜的失望，以及對傳統技藝行將逝去的失落。
D.張煒筆下的煙葉地，與《邊城》中的湘西、《祝福》中的魯鎮一樣，被寄予了深沉的情感，是作家的精神家園
7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.跛子老四割煙葉的“好刀法”是從年喜的視角來寫，生動刻畫了老四的精湛手藝，表現了年喜的由衷佩服。
B.小說主要由對話構成，情節凝練集中，對話中展現矛盾，刻畫出年喜前后的思想變化，也豐富了老四的人物形象。
C.生火祛濕氣、喝酒取暖、聽錄音機解悶兒等細節充滿詩情畫意；歌曲舒緩了小說節奏，情節由此發生轉折。
D.小說語言樸素自然，承載割煙人的質樸溫暖；多處使用擬聲詞、嘆詞和方言俗語，極具地域風采、鄉土風情。
8.小說畫線句子“你能跟他們學嗎？跟他們學能成個好務煙把式嗎？”中的“他們”指的是誰？跛子老四為什么反復說這句話？(4分)
9.你認為本文的主要人物是哪一個？跛子老四還是年喜？請結合文本說明理由。(6分)
答
6. A (B “戰勝殘疾”“生存勇氣”錯。C“對傳統技藝行將逝去的失落”錯 D《祝福》中的魯鎮不是魯迅的精神家園)
7. C（“詩情畫意”？“情節由此發生轉折”錯）
8.“他們”指的是缺乏生存的智慧，也不研究種煙，缺乏鉆研精神的割煙人。（2分） “原因”：老四反復強調，一方面傳達出對于“他們”的不滿和鄙視；一方面也是對年喜的勉勵。（2分）（言之成理亦可）
9. 觀點一：跛子老四：①跛子老四，是小說主要塑造的人物。他是一個優秀的種煙把式，堅守傳統，技藝嫻熟；同時他還能從樸素的農耕生活中發掘樂趣，樂在其中。②跛子老四在文中著墨更多，小說調動了多種手法塑造老四，既有“他們”和年喜的側面襯托，也有動作、語言、神態等正面描寫。③小說圍繞跛子老四展開，通過他與年喜的對話，推動了年喜的思想變化。④小說通過對跛子老四的塑造，表達了一輩人對傳統精神家園的體認和守護，深化了小說主題，因此跛子老四是小說的主要人物。
觀點二：年喜：①年喜是故事的見證者和參與者，也是小說的線索人物，推動了故事發展。②年喜在與跛子老四的對話中，思想發生了變化：一開始他對種煙缺乏了解，容易受外界影響；后來他對跛子老四以及種煙人的生活充滿敬意。③結尾部分，年喜的沉重和“冷峻”，反映了新一代農民的真實心態和對未來的思考；拓寬了小說主題，引發讀者思索，因此年喜是小說的主要人物。
（每點2分，答出3點即可）
相關閱讀
1 火光在前（節選）閱讀答案-劉白羽
火光在前（節選） 劉白羽 我們命令你們：奮更前進 毛主席、朱總司令1949年4月21日《向全國進軍的命令》 夜間十一點鐘，云散月出，江上閃著白光。 在港汊的蘆葦叢中，指導員李春合 【查看全文】
2 蘆花蕩閱讀答案-孫犁蘆花蕩 孫犁 夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它 【查看全文】
3 《相馬》閱讀答案-鄭俊甫相馬 鄭俊甫 窯鎮東南有一方地，跑馬場大小，四周圍以木樁。空地里也到處是木樁，一根根杵在那兒，極似兵戎相見的戰場。窯鎮人稱這塊地為牲畜行，也就是交易牲畜的場所。說是牲 【查看全文】
4 鳥又飛回來了閱讀答案-京格格鳥又飛回來了 京格格 小鎮在北方，四季分明。馬嫂望著衣帶漸寬的河床嘆息著：蒲河都開了，咋不見鳥兒的影子？ 婆婆去世了，兒子去南方讀研，五十歲的馬嫂從崗位上退下來。馬嫂 【查看全文】
5 開鐮閱讀答案開鐮 洪忠佩 ①春種一粒粟，秋收萬顆子。在母親心目中，沒有什么農事比開鐮收割稻子更重要了。 ②夜，是時間投在山村大地上的影子，偶爾的犬吠，一如村莊的夢囈。月光剛剛飄過 【查看全文】
6 《一湯陳》閱讀答案-2019年中考閱讀一湯陳 ①裕后街有一句口頭禪:吃遍整條街，不如喝口湯。這一口湯還得上一湯陳去喝。 ②一湯陳是一間館子的店名。店子原來叫陳八碗，老板姓陳。俗稱陳八碗，還是源于祖上傳承下 【查看全文】
