【俄】契訶夫
在法院審訊官面前站著的是一個身材矮小、瘦弱無比的莊稼漢，穿著花粗布襯衫和打補丁的褲子。他的臉上胡子拉碴的，一臉的麻子，兩條濃眉耷拉著，讓人很難看清他的眼睛。他臉上的表情十分冷漠。他還光著腳。
“丹尼斯·格利果利耶夫！”審訊官開口說道，“你往前站一點兒，回答我們的問題。本月7日，也就是7月7日早晨，鐵路護路員巡查路況時，在141俄里處，當場發現你在擰鐵軌上用來固定枕木的螺絲帽。瞧，就是這種螺絲帽……他便把你和螺絲帽扣留了。是這樣嗎？”
“啥？”
“事情是護路員說的那樣嗎？”
“是的。”
“好的。嗯，那你擰螺絲帽干嘛？”
“啥？”
“你別老‘啥、 啥的’，直接回答我的問題！你擰螺絲帽干嘛？”
“要是不干嘛，我就不去擰了。”丹尼斯聲音嘶啞地說，斜著眼睛看著天花板。
“那你用螺絲帽做什么？”
“就那種螺絲帽嗎？我們用它做釣魚墜兒。”
“你說的‘我們’是指哪些人？”
“我們，就是老百姓唄……也就是克利莫夫斯克村的農民。”
“聽著，老兄，你別跟我裝糊涂了，用不著胡扯什么釣魚墜兒！”
“我打娘胎里生下來就沒撒過謊，在這里我敢撒謊嗎？”丹尼斯嘟囔著，眨巴著眼睛，“再說了，大人，沒有墜兒能行嗎？你把魚餌或者蚯蚓掛到魚鉤上，要是沒有墜兒，它能沉到水底嗎？我撒謊了嗎……”丹尼斯發出了一陣冷笑。
“這樣說來，你擰下這個螺絲帽就是為了拿它做釣魚墜兒了？”
“不為這個又為啥呢？它又不能當羊拐子玩兒！”
“你也可以拿鉛塊、子彈殼做墜兒啊，或者釘子什么……”
“鉛塊在路上撿不到，得去買，而釘子又不合適。螺絲帽雖然難弄，但比其他東西都要好……很沉，而且有個窟窿。”
“你裝什么糊涂！難道你還沒弄清楚，笨蛋，你這一擰會擰出什么后果？如果護路員沒有發現，火車就有可能出軌，就會死很多人！而這些人是你害死的！”
“大人！我干嘛要害他們呢？難道我是惡棍嗎？”
“在你看來，到底是什么原因導致火車出了事故呢？雖然你只擰掉了兩三個螺絲帽，但也許火車就是因為這而出了事！”
丹尼斯陰笑著，半信半疑地瞇起眼睛看著審訊官：
“得了吧！這些年來，全村人都在擰螺絲帽，還不是照樣平安無事？假如我撬了鐵軌或是搬了一根木頭放在鐵路上，哎呀，那么，火車可能會被撞翻，可是……呸！就那么一個螺絲帽！”
“你知道不，就是那些螺絲帽把鐵軌固定在枕木上的！”
“這個我們懂……我們又沒擰下所有的螺絲帽……還留著許多呢。”
丹尼斯打了個哈欠，并在嘴巴上畫了個十字。
“去年這里就有一列火車出軌，”審訊官說，“我現在終于明白了，是什么原因導致去年的火車脫軌了……我終于弄明白了！”
“您可是讀過書的人，所以您是懂道理的人，您剛才所說的，句句在理。而那個護路員不過就是個鄉巴佬，什么都不懂。他抓住我的衣領就把我給拽來了……”
“你聽著，《刑法》第一千零八十一條規定：凡蓄意破壞鐵路，致使該路上行駛中的運輸工具發生危險，且肇事者明知該行為有可能將造成災……你不可能不知道，擰掉螺絲帽會引發什么后果……該肇事者當判處流放并服苦役。”
“您當然知道得最清楚了……可我們是睜眼瞎……我們哪懂這些啊！”
“你其實什么都懂！你只是在撒謊，裝糊涂而已！”
“我為什么要撒謊呢？如果您不信，就到村里去問問……沒有釣魚墜兒只能釣到歐鰉魚。”
“嗨，住嘴……”
整個法庭鴉雀無聲。丹尼斯不時地變換雙腿的位置，望著鋪著綠色桌布的桌子，使勁兒眨巴著眼睛，仿佛他看到的不是鋪著綠絨布的桌子，而是刺眼的陽光。審訊官在快速地寫著什么。
“我可以走了嗎？”丹尼斯沉默了一會兒，問道。
“不行。我得先把你抓起來，然后讓你去坐牢。”
丹尼斯不再眨眼，微微抬起濃眉，疑惑地望著審訊官。
“為什么要坐牢呢？大人，我沒空，我還得去趕集呢，還得到葉戈爾那里要回三盧布的油錢……”
“住嘴，別吵了……”
“如果真的犯了事，我也認了，可就這樣去……要是您懷疑我欠稅，我的大人，您可別相信村主任……村主任算賬時凈作假，這一點我可以向老天爺賭咒……”
“我煩透你了，喂，謝敏！”審訊官吼道，“把他帶下去！”
“我們家三兄弟，”丹尼斯嘟囔著，兩名強壯的法警正拽著他走出審訊室，“兄弟幫兄弟又不是義務……兄弟交不上稅，而我丹尼斯卻去承擔什么責任……你是什么狗屁法官！ ……你們應該靠本事斷案，不應該無中生……哪怕是該被刀剮，也得犯了事才行啊，也要憑良心啊……”
（有刪改）
6 ．下列對文本相關內容的分析鑒賞，不正確的一項是（）
A ．丹尼斯因為擰鐵軌上的螺絲帽而被帶上法庭，成為審判對象，理由是他的行為可能會對社會造成傷害。這篇小說逼真地刻畫了丹尼斯的真實狀態，為我們展現了他受審的全過程。
B ．作者通過人物對話，揭示了人物的身份及關系。丹尼斯下意識地將“我”說成“我們”這個細節，表明他的言行舉止完全是從他的階級地位出發，遵從了本階級固有的認知與習慣。
C ．“你只是在撒謊，裝糊涂而已！”屬于語言描寫，這里的丹尼斯是真誠的，他是真的不懂，他完全沒有“撒謊”。在有沒有撒謊這個細節上，審訊官是真的冤枉了丹尼斯。
D ．丹尼斯開始并不懂法，但是文中提到他仿佛看到了“刺眼的陽光”，意味著經過這場審判他終于意識到自己觸犯了法律。他的整個心理變化過程也反映了從無知到醒悟的轉變。
7 ．下列對本文藝術特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）
A ．本篇小說的情節并不曲折離奇。小說開門見山，引出主要人物，從正面交代了莊稼漢的貧窮。“他臉上的表情十分冷漠”這一細節，為后文丹尼斯審判時的反應和態度埋下伏筆。
B ．本文擅長使用典型的生活語言塑造典型人物形象，人物語言個性鮮明，如丹尼斯說“又不能當羊拐子玩兒”，從中仿佛能看到丹尼斯作為莊稼漢的生活日常，使讀者身臨其境。
C ．丹尼斯與審訊官身份、看法迥異，這構成了基本的矛盾沖突，二人的對話帶來了極具感染力的諷刺幽默效果。從“笨蛋”“住嘴”可看出作者對丹尼斯這類頑劣之人的鄙夷和強烈的批判。
D ．契訶夫的小說多短小精悍，樸素精練，學者稱這種寫作特色為“加倍的簡練”。本文運用大量的白描，主要通過審判官與丹尼斯的動作、語言呈現了一出法庭荒誕劇，給讀者留下了大量的想象空間。
8 ．全文有多次對丹尼斯眼神的描寫，請結合前后文，分析劃線處幾次眼神描寫背后的人物心理活動。
9 ．契訶夫的短篇小說以結構緊湊著稱，本文使用了哪些方式來使結構緊湊？請結合文本分析。
答
6 ．D
7．C
8．①第一次“斜著眼睛”，表現丹尼斯面對法官的質詢，認為自己的行為是正當的，法庭的審訊是可笑的，“斜著眼睛”透露出他對法庭法官的蔑視。
②第二次“半信半疑地瞇起眼睛”，雖然丹尼斯還是不相信法官的話，但是內心已經出現疑慮松動，開始有意識的為自己的行為作辯護。
③第三次“使勁兒眨巴眼睛”，面對法官提到火車翻車的實例以及可能會面臨的刑事處罰，丹尼斯開始有些惶恐緊張。
④第四次“丹尼斯不再眨眼”，丹尼斯如夢初醒，再次從法官處確認自己可能會坐牢，意識到事情的嚴重性，感到十分震驚，但是依然不愿認罪。9．①設置了相對集中的場景，本篇小說選取庭審的一段來進行橫段面的描寫，將情節、人物都盡可能壓縮集中，使作品結構緊湊精巧。
②利用對話的敘述形式，交代了丹尼斯受審的前因后果以及經過，同時對話中也涉及到了一些社會背景，減少了冗長的背景敘述和說明。
③安排了推動情節的重要線索，“螺絲帽”作為串聯起小說情節的關鍵元素，是行文的線索，更是矛盾的焦點，前呼后應，使文章結構緊湊。
【解析】
6 ．本題考查學生對文章內容的分析鑒賞的能力。
D.“ 他的整個心理變化過程也反映了從無知到醒悟的轉變”錯誤。丹尼斯最后意識到事情的嚴重性，自己可能會坐牢，但是依然不愿認罪，所以并沒有醒悟。
故選D 。
7 ．本題考查學生對文章藝術特點的分析鑒賞的能力。
C.“ 從‘笨蛋’‘住嘴’可看出作者對丹尼斯這類頑劣之人的鄙夷和強烈的批判”錯誤。“笨蛋”“住嘴”這些詞都是法官說的話，法官面對丹尼斯的愚昧無知而感到氣憤、生氣，用這些詞語是為了塑造法官的形象，并不是作者對丹尼斯這類頑劣之人的鄙夷和強烈的批判。
故選C 。
8 ．本題考查學生賞析人物心理活動的能力。
結合“你別老‘啥、 啥的’，直接回答我的問題！你擰螺絲帽干嘛？”“‘要是不干嘛，我就不去擰了。’丹尼斯聲音嘶啞地說，斜著眼睛看著天花板”可知，法官問丹尼斯擰螺絲帽干嘛，丹尼斯斜著眼睛看著天花板，回答說要是不干嘛，我就不去擰了。第一次“斜著眼睛”，表現丹尼斯面對法官的質詢，認為自己的行為是正當的，法庭的審訊是可笑的，“斜著眼睛”透露出他對法庭法官的蔑視。
結合“在你看來，到底是什么原因導致火車出了事故呢？雖然你只擰掉了兩三個螺絲帽，但也許火車就是因為這而出了事！”“丹尼斯陰笑著，半信半疑地瞇起眼睛看著審訊官”“這個我們懂……我們又沒擰下所有的螺絲帽……還留著許多呢”可知，丹尼斯半信半疑地瞇起眼睛看著審訊官，并解釋說又沒擰下所有的螺絲帽，還留著許多呢。第二次“半信半疑地瞇起眼睛”，雖然丹尼斯還是不相信法官的話，但是內心已經出現疑慮松動，開始有意識的為自己的行為作辯護。
結合“你聽著，《刑法》第一千零八十一條規定：凡蓄意破壞鐵路，致使該路上行駛中的運輸工具發生危險，且肇事者明知該行為有可能將造成災……你不可能不知道，擰掉螺絲帽會引發什么后果……該肇事者當判處流放并服苦役”“整個法庭鴉雀無聲。丹尼斯不時地變換雙腿的位置，望著鋪著綠色桌布的桌子，使勁兒眨巴著眼睛，仿佛他看到的不是鋪著綠絨布的桌子，而是刺眼的陽光。審訊官在快速地寫著什么”可知，法官讀了《刑法》第一千零八十一條規定，肇事者當判處流放并服苦役，丹尼斯聽后不時地變換雙腿的位置，使勁兒眨巴著眼睛。第三次“使勁兒眨巴眼睛”，面對法官提到火車翻車的實例以及可能會面臨的刑事處罰，丹尼斯開始有些惶恐緊張。
結合“不行。我得先把你抓起來，然后讓你去坐牢”“丹尼斯不再眨眼，微微抬起濃眉，疑惑地望著審訊官”“如果真的犯了事，我也認了，可就這樣去……要是您懷疑我欠稅，我的大人，您可別相信村主任……村主任算賬時凈作假，這一點我可以向老天爺賭咒……”可知，法官說抓起來，然后去坐牢，此時丹尼斯不再眨眼，但是他還認為自己沒有犯事。第四次“丹尼斯不再眨眼”，丹尼斯如夢初醒，再次從法官處確認自己可能會坐牢，意識到事情的嚴重性，感到十分震驚，但是依然不愿認罪。
9 ．本題考查學生賞析文章表達技巧的能力。
設置了相對集中的場景，丹尼斯因為擰鐵軌上的螺絲帽而被帶上法庭，成為審判對象，小說逼真地刻畫了丹尼斯在法庭上的真實狀態，為我們展現了他受審的全過程。小說選取庭審的一段來進行橫段面的描寫，將情節、人物都盡可能壓縮集中，使作品結構緊湊精巧。
利用對話的敘述形式，全篇幾乎全為對話，由法院審訊官和丹尼斯的對話構成小說的主要內容，在對話中呈現人物的言行和心理、在個性化的人物對語中完成對人物形象的刻畫，通過對話交代了丹尼斯受審的前因后果以及經過。結合“如果真的犯了事，我也認了，可就這樣去……要是您懷疑我欠稅，我的大人，您可別相信村主任……村主任算賬時凈作假，這一點我可以向老天爺賭咒……”可知，丹尼斯提到了欠稅，村主任算賬時凈作假，對話中也涉及到了一些社會背景，減少了冗長的背景敘述和說明。
安排了推動情節的重要線索，法官的審判是因為丹尼斯擰了“螺絲帽”，法官認為丹尼斯擰“螺絲帽”犯罪，但是丹尼斯不認為有罪，不愿認罪。文章圍繞“螺絲帽”展開，串聯起小說的情節，是行文的線索，更是矛盾的焦點，前呼后應，使文章結構緊湊。
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