歐·亨利
喬和德麗雅在一個畫室里見了面，那兒有許多研究美術和音樂的人經常聚會。喬和德麗雅一見傾心，短期內就結了婚。夫婦租了一層公寓，那是一個寂靜的地方，單調得像是鋼琴鍵盤左端的A高半音。可是他們很幸福；因為他們有了各自的藝術，又有了對方。家庭只要幸福，房間小又何妨。喬在偉大的馬杰斯脫那兒學畫，德麗雅在羅森斯托克那兒學習鋼琴。
可是沒多久，藝術動搖了，該付給馬杰斯脫和羅森斯托克兩位先生的學費也沒著落了。
當你愛好你的藝術時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。于是，德麗雅說，她得教授音樂，以免斷炊。她在外面奔走了兩三天，兜攬學生。一天晚上，她興高采烈地回家來。
“喬，親愛的，”她快活地說，“我有一個學生啦。愛·皮·品克奈將軍的小姐克蕾門蒂娜，住在第七十一街。她只有十八歲。我一星期教三次課；你想想看，喬!每課五塊錢。等我再找到兩三個學生，我又可以到羅森斯托克先生那兒去學習了。”
“德麗雅，”喬說，“我能讓你忙著掙錢，我自己卻在藝術的領域里追逐嗎?決不能夠!我想我以賣賣報紙，搬石子鋪馬路，多少也掙一兩塊錢回來。”
德麗雅走過來，勾住他的脖子。
“喬，親愛的，你真傻。你一定得堅持學習。我并不是放棄了音樂去干別的事情。我一面教授，一面也能學一些。我永遠跟我的音樂在一起。何況我們一星期有十五塊錢，可以過得像百萬富翁那般快樂。你絕不要打算脫離馬杰斯脫先生。”
“好吧，”喬說，“可是我不愿意讓你去教課，那不是藝術。你這樣犧牲真了不起，真叫人佩服。”
“當你愛好你的藝術時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。”德麗雅說。
“我在公園里畫的那張素描，馬杰斯脫說上面的天空很好。”喬說，“可能賣掉一張。”
“我相信一定賣得掉的，”德麗雅親切地說。“現在讓我們先來感謝品克奈將軍和這烤羊肉吧。”
周末，愉快自豪、可是疲憊不堪的德麗雅，得意揚揚地掏出三張五塊錢的鈔票，扔在那，“有時候，”她有些厭倦地說，“克蕾門蒂娜真叫我費勁。”接著，喬帶著基度山伯爵的神氣，掏出一張十元、一張五元、一張兩元和一張一元的鈔票——全是合法的紙幣。把它們放在德麗雅掙來的錢旁邊。“那幅方尖碑的水彩畫賣給了一個從庇奧利亞來的人。”他鄭重其事地宣布說，“他另外預定了一幅勒加黃那貨運車站的油畫，準備帶回家去。我的畫，加上你的音樂課！呵，我想藝術還是有前途的。”
“你堅持下去，真使我高興，”德麗雅熱切地說。“你一定會成功的，親愛的。”
下一個星期六的晚上，喬先回家。他把他的十八塊錢攤在客廳的桌子上，然后把手上許多似乎是黑色顏料的東西洗掉。
半個鐘頭以后，德麗雅來了，她的右手用繃帶包成一團，簡直不像樣了。
“這是什么?”喬輕輕地握住那只手，扯扯繃帶下面的幾根白線，問道。
“那是涂了油的軟紗。”德麗雅說，“喔，喬，你又賣掉了一幅素描嗎?”她看到了桌子上的錢。
“可不是嗎?”喬說，“只消問問那個從庇奧利亞來的人。你今天下午什么時候燙痛手的，德麗雅?”
“大概是五點鐘，”德麗雅可憐巴巴的說。“熨斗，我是說奶酪，大概在那個時候燒好。你真該看到品克奈將軍，喬，他……”
“先坐一會兒吧，德麗雅，”喬說，他把她拉到臥榻上，在她身邊坐下，用胳臂圍住了她的肩膀。
“這兩個星期來，你到底在干什么。德麗雅?”他問道。
她帶著充滿了愛情和固執的眼色熬了一兩分鐘，終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實話來了。
“我找不到學生，”她供認說，“我又不忍眼看你放棄你的課程，所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一個燙襯衣的活兒。喬，你怎么會疑心我不在教克蕾門蒂娜的音樂課呢?”
“到今晚為止，我始終沒有起疑。”喬說，“本來今晚也不會起疑的，可是今天下午，我把機器間的油和廢紗頭送給樓上一個給熨斗燙了手的姑娘。兩星期來，我就在那家洗衣作坊的爐子房燒火。”
他們兩個都笑了，喬開口說：“當你愛好你的藝術時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。”可是德麗雅用手掩住了他的嘴。“別說下去啦，”她說，“只需要說‘當你愛的時候’。”
4. 下列對文本相關內容與藝術特色的分析和鑒賞，不恰當的一項是
A. 小說講述了一對熱愛藝術的年輕人一見鐘情，結為夫妻，因生活拮據，為成全對方的追求藝術而撒謊去做工，偶然的燙傷手腕的事故使真相大白，夫妻愛得更深的故事。
B. 喬佩服德麗雅為家庭的付出的同時，自己也出去做燒火工，回來時“帶著基度山伯爵的神氣”，—直沒有讓德麗雅發覺他在騙她，這說明他是一位有責任有擔當的好男人。
C. 由于燙傷了手，在喬的追問下，德麗雅“終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實話來”，可見德麗雅在洗衣店里從事的工作非常辛苦，內心受到了很大的委屈和羞愧。
D. 作者運用輕松、幽默的語言來講述一個沉甸甸的故事，推動故事情節發展，以達到“含淚的微笑的效果。
5. 小說中劃線的句子多次出現，請結合小說內容，分析句子的含義。
6. 小說在刻畫德麗雅這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析。
7. 小說結尾采用了“歐·亨利筆法”，既出人意料又合乎情理，請結合小說內容進行分析。
【參考答案】
4. C 題干要求選“下列對文本相關內容與藝術特色的分析和鑒賞，不恰當的一項是”，比對選項和原文，C項曲解文意。“可見德麗雅……內心受到了很大的委屈和羞愧”，說“委屈”分析錯誤。德麗雅“終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實話來”，是德麗雅感到自己不應該撒謊。故選C。
5. 含義：①只要一心愛好自己的藝術，就可以忍受愛人為你做出的犧牲；②只要你深愛自己的愛人，為愛人做出的任何犧牲都是可以忍受的。用意：①首尾呼應，完成小說由為愛藝術而犧牲到為愛而犧牲藝術的故事演繹，突出主題；②文首確定一個話題、意旨后展開故事，設置懸念，為后文張本；③反復出現，成為串聯并推動情節發展的線索。
6. ①樸實善良。在艱難生活中為丈夫的藝術追求而去做工；盡管被燙傷，卻因騙丈夫而哭泣。②溫柔體貼。對丈夫說話親切，關心并鼓勵丈夫追求藝術。③堅強樂觀。在生活困窘中相信生活會變美好，對美好生活和藝術追求保持著積極態度，掙到錢和丈夫慶祝。
7. 結局出乎意料：①妻子德麗雅以“教授音樂”為名在洗衣店燙襯衣；②丈夫喬以“到公園畫畫出售”為名在洗衣店做燒火工。
結局合乎情理：①德里亞掙錢回來“疲憊不堪”，為后文做燙衣工埋下伏筆；德麗雅說手上的繃帶是“涂了油的軟沙”，為后文做燙衣工買鞋伏筆。②喬說不能讓德麗雅忙著掙錢，自己也想掙一兩塊錢回來，為下文做燒火工埋下伏筆；在一個星期六晚上喬回來把手上黑色的東西洗掉，為下文做燒火工埋下伏筆。
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