張大愚
他是一位拉二胡的流浪藝人，大約四五十歲。不知什么原因，失去了右小腿，行動全憑一副拐杖。沒有人知道他什么時候來的這座城市和為什么來這座城市——或許也沒有人想知道。喧囂的都市，快節奏的生活，誰顧得上去關注一個殘疾藝人？又有多少人會靜下心來細細聆聽那種古老陳舊的聲音呢？
街邊的小公園是他的寓所，公園的長椅是他的床榻，漫天的星河是他的衾被。兩包方便面或者一份廉價的蓋澆飯，就是他一天的膳食。他不修邊幅，放任頭發與胡須瘋長，遮蓋住大半張臉。與此形成鮮明對比的，是他手中的二胡，選料考究，做工精細。紫檀的琴桿與琴筒，黃楊木的琴軸，琴筒蒙的是頂級的金花蟒皮。由于長時間地使用摩挲，琴體包了漿，泛著溫潤柔和的紫光。內行一看便知價格不菲。以他現在的收入，不知需要積攢多長時間才能置下這樣的珍品。
每次演奏完畢，他會從琴盒里取出一塊干凈的麂皮布，擦拭二胡的每一個部位，然后小心翼翼地放進琴盒里。他的動作認真細致，甚至有些虔誠。他的目光溫軟，像在注視著戀人。晚上，他會枕著琴盒入睡。他的夢里有二胡，二胡的夢里有他。
他演奏的曲目很多，歡快的，抒情的，憂傷的，都游刃有余。最拿手的是《二泉映月》，曲調幽幽咽咽，仿佛被血和淚浸泡過——他應該是個有故事的男人。
他堅持每天演奏兩場，上下午各一場，每場兩小時。與其他街頭賣藝者不同，他是“綠色”演奏。沒有麥克風，沒有伴奏帶，只有二胡本身的聲音在空氣中真實地游走。
有一天，公園里來了一個賣唱的女孩，與他各據一角。女孩奇裝異服，神情傲嬌，瘦削的肩膀上斜挎著一把大大的吉他，面前支著麥克風，音響一開，激越高亢的歌聲伴著砰砰的吉他聲鋪天蓋地襲來，氣勢宏偉。但令人驚奇的是，二胡的聲音總能從那震耳欲聾的聲音里鉆出來，清晰地傳至每個人的耳鼓，像一條輕捷靈動的小魚兒，在人們心里游那么幾游。
彈吉他的女孩成了人們關注的焦點。時尚，光鮮，激情四射，足以吸引更多的人駐足欣賞。一天下來，女孩的錢盒滿滿當當的。相比之下，他就顯得更加落魄，甚至可憐。當然，這只是我作為一個旁觀者的想法而已，他自己內心未必這樣認為——誰說這樣就是可憐呢？可無論怎樣，那個決定生存質量的錢盒里總是寥寥無幾，卻是不爭的事實。
我第一次聽他的演奏，是在初夏的一天。時近黃昏，云舒霞卷，彎月初升。公園里行人寥寥，微風拂過，有二胡樂聲飄來。公園不大，我繞過一座亂石堆疊的假山，就看見了他。他坐在一叢海桐灌木旁的木色長椅上，左手持琴，右手執弓，腰背自然挺直，標準的二胡演奏姿勢。他拉的是《彩云追月》，曲調輕快流麗，我似乎能感覺到那些被奧數題糾纏而繃緊的神經在一根一根舒緩，熨帖極了。他的頭仰起，雙目微闔，神情溫柔。我沒有去想為什么一個流離落魄的流浪藝人會有這種表情，我只是單純地被樂聲吸引，甚至沒有注意到他那條不健全的右腿。
整個暑期，這座公園成了我有空必來打卡的地方。去的多了，他開始同我打招呼，讓我報喜歡的曲名，并堅決拒收我的錢。我們從不深聊，一個神秘的不知從何處來又不知將去往何處的成年人，他的故事、他的內心世界，不是一個閱歷尚淺的少年輕易可以觸碰的。
暑期最后一天，我又去了。暮夏時節，風里帶了一絲秋意?？吹轿襾砹?，他點頭向我示意，然后問我想聽什么。我說都可以，謝謝。他沉吟一下，說那就《二泉映月》吧。起勢，運弓，頓挫流轉，這個有故事的男人，在這個黃昏，開始了一場這個夏天以來最高水準的演奏。越來越多的人被樂聲吸引過來，它細膩而又雄闊，傷懷而又悲憫，于暗色中隱現清明，于寂滅中萌發新生。它描摹的是一幅“長太息以掩涕”的人生長卷，同時又是我們所有人置身其中的有情世界。所有人安靜地聆聽著，過往歲月的浮光掠影紛紛在此刻翻涌上來，在心中百轉千回。
一曲結束，四野靜寂，時間仿佛在這一刻停止。他若有所思地懷抱著二胡，凝然不動，仿佛與天地相合。這是一場堪稱大師級的演奏，不可復制。不知是誰長吁了一聲，我回過神來。一個男人把一張百元紙幣放進他的錢盒里，其他人紛紛效仿，往盒子里放錢，我也放了二十元。盒子滿了，還有幾張散落到地上。
暮色將盡未盡，絳紫色微光在公園里流連。我心念一動，帶頭鼓起掌來，眾人跟著鼓掌。掌聲像子彈一樣將他擊中，他身體一震，神思回轉，抬頭看了看我，以及圍聚的眾人，目光深邃明亮。
他從容地將二胡放進琴盒，撐著拐杖站了起來，向眾人優雅地鞠了一躬，然后挺直腰身，矜持地微笑著。那一刻的他，仿佛雙腿完好地站在萬眾矚目的舞臺上，英姿勃發，光華灼灼。
那是一場告別演出。那天之后，我再也沒有見過他。
（選自《小小說月刊》，有刪改）
6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A. 小說前三段從外貌、飲食等方面寫出流浪藝人生活的艱難，引發了讀者對他的一些疑惑，激發了讀者的閱讀興趣。
B. 小說對流浪藝人演奏完畢的動作、神態等進行了精細地刻畫，凸顯了其對于二胡的珍視、對于傳統藝術的熱愛與敬重。
C. 小說善用對比，例如無論賣唱的女孩的吉他聲多么響亮，都不能完全掩住二胡的聲音，這就突出了二胡聲音之清越。
D. 小說前半部分指出流浪藝人最拿手的是《二泉映月》，最后又以此結束，不僅把故事推向了高潮，也有利于主題的揭示。
7.關于流浪藝人告別演出的部分，下列說法不正確的一項是（3分）
A. 看到“我”來，“他點頭向我示意”，說明經歷暑期我們已經達成了默契。
B. 他“懷抱著二胡，凝然不動”，說明此時他已完全沉浸在二胡的藝術世界里。
C. 關于本次演奏的樂聲，既有對其的正面描寫，也有聽者反應等側面烘托。
D.“那天之后，我再也沒有見過他說明流浪藝人已輾轉他地彈奏二胡。
8.小說以“掌聲響起來“為題目，有何作用？請簡要分析。（4分）
9.小說的“散文化“包括淡化情節、虛化人物、抒情性濃郁、語言有詩意有意境等方面。汪曾祺先生曾指出：散文化是世界小說的一種趨勢。”本篇小說符合這種趨勢。請結合文本分析這篇小說有怎樣的散文化特征。（6分）
答
6.C（“對比”錯誤。吉他聲很響亮，二胡聲沒有被掩住，這不是對比，而是正襯。）
7.D（“說明流浪藝人已輾轉他地彈奏二胡”，此意于文無據，原文只是說“再也沒見過”。）
8.①設置了懸念，激發了讀者的閱讀興趣。②與流浪藝人的最后一次演出收獲的掌聲相照應，使小說結構嚴謹。③凸顯了小說主題，表達了對傳統藝術的熱愛及對其藝人的贊美。④突出了流浪藝人演藝水平之高，強化了其個性特征。（4分，每點1分）
9.①情節淡化。小說以“我的口吻敘寫了一位流浪藝人的故事，沒有波瀾起伏的情節，沒有激烈的矛盾沖突，卻令人印象深刻，讓人意猶未盡。②人物形象呈現出濃郁的抒情氣質。主人公生活窘困，卻忠心于傳統藝術。③語言上呈現出散文詩化的傾向。語言簡潔、質樸、不渲染，又不失典雅。（6分，每點2分）
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