董夏青青
晚飯后，通訊員帶他去了連隊的儲藏室。到那兒才發現，小弟平日就把自己的箱包收拾得很利索，根本不需要他再做什么。
周圍這么多的箱子里只有小弟的箱子把手斷了，用一截尼龍繩和膠帶纏了一個替代的。這些年，小 弟在武校演出賺的錢及在部隊發的津貼，大部分都交給了奶奶，讓她在老家重修老屋，添置家具。 要是奶 奶不照小弟的安排做，小弟就大發脾氣。 奶奶想把錢攢下來，讓他和小弟趁早成家，小弟總覺得家底太 薄，還要等兩三年。
他抬起頭，白熾燈管頻閃的呲呲聲叫他突然一陣心悸。此刻，他想起了當年弟弟的預兆。
幾年前，小弟和連隊的人在后山給魚塘架網，遠處一道雷電打下來，從鐵絲網上傳導過來的電流瞬時 打飛小弟手中的扶鉗。 小弟飛奔回連隊，求連長拿回自己的手機。
小弟不停撥打他的電話，均無法接通。
他已經近三天沒吃過飯，闔過眼了。為時七天、號稱地獄周的國際比武選拔考核到了此時，原先的五 十名候選隊員只剩六人。 他在其中。
小弟打電話找他的前一天下午，他和同伴被帶往塔克拉瑪干沙漠邊緣的一座山谷。引導員將地圖、 指北針、槍、彈發給他們，告訴他們從此地出發，次日中午將在地圖對角線另一端的山口接他們。
從僅容一人側身通過的谷口進入，走了幾分鐘后，眼前是一帶至少有橫跨十公里的谷地。空氣濕潤， 草木幽深，陽光照射不透。 地上有很多動物的爪印。 凌晨一點半，山谷里下起小雨。 不多時，暴而傾盆而 下，水位上漲，將他們困在一塊面積逐漸縮小的土丘上。 他找出北斗套進塑料袋，向外發送求救信息，但 未得到回應。 他們穿著白天的訓練短袖，抱著膀子凍得意志全無。 他想，如果當時選擇在河谷的石頭地 上睡覺，那早不知道被沖到哪棵樹上了。
早晨七點多，而停云散。空曠地的面積稍稍擴大，卻沒有平地可走。他們背上槍開始翻山。山上到 處是昨夜洪水的沖溝。 從七點走到下午兩點，每個人腳上的陸戰靴都磨爛了，才看到停在遠處空地上的 直升機。 他們通過機務手中的北斗得知，現在幾人集結為一個傘兵滲透隊，即將在定位器鳴響時進行無 氣象資料、無地面標識和無空中引導的三無盲降。 落到地面，傘刀撞破了他的下巴，隨他第二個出艙的 伙伴打不開傘，中途拉開附傘撿回條命，只摔折一條腿。
夜里，他安慰小弟時說到那把被擊飛的鐵鉗。那是一個預兆，如果當時他拿起的是那個家伙的傘 包，運氣未必好。
…………
小弟出事后第三天，他接到電話。離他和小弟高量為奶奶立碑的日子只有不到一個月了。在那通電 話之前，沒有雷電，沒有飛出去的鐵家伙。
招待室旁的圍書室故著門，屋里有燈。他經過時，看軍醫正坐在長條桌前翻書，見他走進來，軍醫起 身摘下老花鏡向他打招呼。
“營長好啊。”
“沈軍醫……”他領首示意。
軍醫做了個請他落座的手勢，之后提著暖水瓶走過來，將桌上一個放了茶葉的紙杯拿到近前，倒上熱水。
“三班長的東西都收拾好了？”軍醫問。“剛從儲藏室上來，”他說，“想著收拾一下，結果也沒什么可收 拾的。 ”
“三班長能吃苦，能干活兒，”軍醫說，“有時候我在這兒坐著，他過來打掃衛生碰見了就聊兩句，問看 的什么書，書里講的什么事……有一回說到連長讓他當炊事班班長，他說這不就是個做飯的差事嗎？ ”
“當時也給我抱怨過，說不愿意下廚房，我給他講，毛主席的弟弟毛澤民，當年受兄長之托，也管理過 一個學校師生的伙食。 民以食為天，吃得才干得。 戰士們訓練辛苦，最怕吃不好，全連隊的嘴交給他，是 覺得他行。 ”
“我還給他說過，別老覺得自己的出身不好，家在農村，自卑。”軍醫說，“你們‘般’這個姓，至少可以追 溯到三千多年以前商朝帝乙的長子般微子，那西安的帝乙路就是以般微子父親命名的。 孔子臨死前把子 路叫來，對子路說自己是殷人，殷人就是黃帝的后人。 營長，這么說來是不是很好？ ”
“很好，”他說，“真的很謝謝您……”
“不用謝，歷史書上寫的，不是我胡諂的，”軍醫說，“三班長有一回給我說你要他多看書，看哈書沒給 他說，他就來問我。 我說平時你們訓練那么忙，個人時間很少，既然要看就看好書。 就推薦了曾國落的傳 記和家書，還有大學士蘇東坡的傳記。 曾國藩和他的兄弟連心，仗打得好。 蘇東坡和他的弟弟蘇轍，兩個 人同朝做官，官做得明白，文章也寫得好。 蘇東坡有一句話說自己，叫‘上可陪玉皇大帝，下可陪街頭乞 兒’，眼中的天下人，沒有一個不好的。 我跟三班長說，不管是當班長，還是以后當排長、當連長，對上，關 鍵時則要能頂上去； 對下，緊要關頭也要能扛下來，盡心做事。 ”
“說實話，我都不知道他還在看書，”他說，“平時打電話也只跟我講講平常的訓練。”
“還有個事你也不知道吧，”軍醫說，“幾年前了，有天中午他來找我，說連續失眠半個月了，很苦惱。
我就和他談心，幫助他分析。問了幾個問題以后，他就說你別問了，告訴你吧，我偷東西了，但是我又放回 去了，誰都不知道。 具體什么事就不肯再往下說了。 前年他主動再跟我提起這個事，說知道為什么你一 定要他參軍了。 他說以前在少林寺，覺得社會上和他一樣的人多。 來了部隊才覺得和他哥，就是和你一 樣的人多。 ”
他回到招待室時已響過熄燈號。外頭下雪了。廣大空曠的天地間，每一片雪花都標示出風的力道和 方向，在窗外，在他眼前連綴而下，蘊藏著沉甸甸的寒光。
[注]阿吾斯奇，位于新疆塔城地區和布克賽爾蒙古自治縣的中哈邊境線上。這里冬季風大、雪大，邊 防官兵巡邏非常艱險。 文中股營長和三班長為親兄弟，三班長在執行任務途中出車禍受傷。
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.文章描寫了殷營長參加國際比武選拔考核的情景，他身處惡劣危險環境之中也能堅強面對。
B.文中對三班長的“出事”一筆帶過，這種理性克制的寫法也能讓讀者感受到軍人們的強悍與堅韌。
C.文中劃線處的兩次“預兆”互相呼應，兄弟之情感人，更多地表現了哥哥在受傷之后對弟弟的安慰。
D.文中殷營長和三班長的故事體現了邊防軍人并非天生的硬漢，他們也有普通人柔軟的一面。
7.關于營長和軍醫的對話部分，下列說法不正確的一項是(3分）
A.在軍醫和營長的對話中，他們回憶了與三班長相關的人生經歷，這種穿插的方式使敘事簡潔。
B.參軍人伍是三班長改變自身命運的抉擇，他在軍營中得到歷練成長，堅定了自己的人生方向。
C.軍醫建議三班長讀曾國藩和蘇東坡的傳記，與這兩位歷史人物都有兄弟互相扶持的經歷有關。
D.在軍醫緩慢講述三班長故事的過程中，殷營長因弟弟出事而流露出的痛苦情感得到了慰藉。
8.請談談本文是如何具體塑造以“殷營長”和“三班長”為代表的中國軍人形象的?(6分)
9.《在阿吾斯奇》榮獲了第八屆魯迅文學獎，其授獎詞為：“家”與“國”達到了情感與價值的深刻同構。請結合文本具體分析這一評價。（6分)
答
6.C【解析】這兩處預兆，第二處的確是更多地表現了哥哥在受傷之后安慰弟弟，第一處應該是眼前之景觸發了哥哥的回憶。
7.D【解析】“殷營長面對弟弟出事而流露出的痛苦情感”錯誤，殷營長的感情很克制隱忍，沒有流露出 痛苦的情感。
8.正側描寫結合。①通過動作、心理描寫及惡劣環境的烘托，呈現了以殷營長為代表的中國軍人的勇毅剛強、頑強不屈。②通過沈軍醫對三班長生活片段的敘述，呈現了以三班長為代表的中國軍人的成長蛻變。（點出“正側描寫結合”2分，后面兩點各2分）
9.①家庭親情感人至深，哥哥為弟弟指引人生的方向，弟弟攢錢給奶奶養老等。②軍人使命在肩，哥哥參加國際大賽為國爭光，弟弟駐守邊關守護國家。③兄弟之間對家的愛和責任，與對國家的使命和擔當一脈相承，愛家與愛國的情感互相生發融合。（每點2分，共6分）
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