郭建國
宮人高呼：“傳翰林圖畫院待詔張擇端覲見。”張擇端趕緊整理朝服，雙手高舉《清明上河圖》，直奔文德殿。
宋徽宗聽完張擇端稟報，命人打開畫作請眾卿鑒賞。張擇端躬身將畫作鋪在大殿之上，宋徽宗離開龍椅，近前左右觀看。宋徽宗面露喜色，評道：“正道（張擇端表字）此圖功力上乘，筆法嫻熟，構圖嚴謹，人物體態生動，布局疏密有致。愛卿用心之處可嘉，朕心甚慰。眾卿以為如何？”蔡京在旁言道：“陛下所言極是。正道畫功深厚，界畫精確，豆人寸馬，對京師繁華、太平盛世描畫甚佳。”
眾人附和。宋徽宗笑道：“若無遼金之擾、西夏之害，我大宋是何等繁華富足，百姓是何等安居樂業。遼金、西夏常居荒蠻之地，無五谷之養，少經史之德，其只知金錢財帛之賤物，豈可與我大宋書 畫之精深技藝相比。其可悲乎，可賤耶？”眾人齊呼陛下英明。
宋徽宗命取筆墨，兩宮人端平畫作，揮毫題下“清明上河圖”五個瘦金體，并蓋上雙龍小印。張擇端在旁肅立，低聲言道：“陛下，臣花費十年心血，今日終于繪成此圖。十年中，不免世事變化，還需陛下仔細鑒賞。”宋徽宗又贊許幾句，命內府收藏此圖，退朝。
夫人顏氏見丈夫進宮回家，向前欲道賀，卻見張擇端悶悶不樂，忙問難道圣上不滿意？張擇端擺手說：“圣上只知畫，而不知政，大宋危矣！”他命妻子收拾細軟，變賣房產，擇日啟程離京。
張擇端告別畫院同僚，攜妻帶子，一路東行，數月后，來到曹州地界。顏氏因舟車勞頓，一病不起。張擇端不得已，尋一農家客棧住下，伺候顏氏將養身子。這一住，卻生活了數年。
靖康二年四月，傳來噩耗，張擇端聞聽“靖康之變”，頓時暈倒在地。眾人連扶帶喚，待其醒來，遂放聲痛哭。他捶胸頓足，向北跪呼：“陛下，您若知那圖徒有其表，早加以治政強軍，豈有今日之 禍哉？”眾人盡皆落淚。
張擇端一連數日茶飯不思，暗暗垂淚。一日，他告別顏氏獨自趕赴京師，顏氏阻攔不住，百般叮囑，噙淚相送。
張擇端站在虹橋之上，汴河無商船來往，碼頭馱夫不知去向。沿河酒肆、茶坊、腳店、肉鋪、廟宇、公廨、紙馬店、刀剪攤、雜貨攤，關停歇業，人影寥寥。一會兒，橋下攀上一老者，衣衫襤褸，氣喘吁吁。張擇端詢問城中可有官兵駐守，老者答早已不見蹤影。張擇端駐足良久，眼前一片慘景，宛如萬箭穿心，雙眼泛出淚花。他拖著病腿，三步一回頭，返回曹州。
張擇端歷經數月，終于回到家中，這一路疲餓交加，竟臥床不起，熬病月余。顏氏日夜守候，張擇端漸漸恢復。
一日，張擇端買來薄絹，鋪展在舊木板搭起的條案上，研墨潤筆。他不急動筆，翻出蘇洵的《六國論》誦讀起來，讀罷掩面垂淚。稍停，他開始著手作畫，筆力勁道嫻熟，全景圖早已成竹在胸，所 畫人物、車馬、屋宇、船只、橋梁、樹木、各種雜件，如從筆下流出，慢中飛動，快中沉穩。約兩年時間，張擇端又畫出一幅《清明上河圖》，此圖不同于金人掠去的首稿，圖中已不見士兵慵懶之態，文武官員搶道不讓，稅負過重官商吵鬧，以及侵街占道、通行混雜等市井管理亂象，完全是一幅太平盛世、繁華富足的盛景。
張擇端攜家眷再度啟程，一路南渡，漂泊不定。紹興二年，他聽說宋高宗遷都臨安，便輾轉來到此地。初到時，張擇端精神振奮，四處游玩幾日。
一日，他將朝服穿戴一新，帶著《清明上河圖》復稿，向皇宮走去。宋高宗很快下旨召見，張擇端進殿伏地跪拜，君臣二人相見感慨萬千，不免傷心落淚。張擇端將獻圖之事稟報，宋高宗命人打開觀看。宋高宗夸贊此圖甚得先皇喜愛，又問此圖不是早已被金人掠去了嗎？張擇端解釋道，此圖乃耗時兩年之新作，與原作頗有不同。宋高宗邊看邊問秦檜：“會之（秦檜表字）愛卿，意下如何？”
秦檜略頓道：“依臣之見，此圖畫法精湛，但已是昨日京師，徒為黃粱一夢爾。今日臨安日益繁華，已現中興之象，實為我大宋之福啊。”宋高宗點頭稱是。宋高宗又說了一些勉勵的話，讓張擇端好 好保存，以傳后世臨習。張擇端告退。
張擇端回到家中，氣得渾身發抖，怒罵茍安之輩。顏氏勸慰，仍難抑其怒。一連數日，張擇端坐臥不寧，口中怒罵不止。他看著那幅《清明上河圖》，拿起又放下，反復數次。最后，他長嘆一聲，將 畫作擲于炭火之中。
6.下列對小說相關內容的理解，正確的一項是（3分）
A.宋徽宗看到張擇端獻上的圖，面露喜色，并親筆題名，加蓋御印，可見其對《清明上河圖》的贊許。
B.第一次獻圖失敗后，張擇端帶著妻子逃離了京城，表明他預感到危難將至，對宋王朝徹底失望了。
C.第一次繪制《清明上河圖》歷時十年，第二次歷時兩年，可見張擇端在第二幅圖上花費的心思不如第一次。
D.兩次獻圖，蔡京、秦檜都明白張擇端獻圖的真實目的，但都選擇蒙蔽君主，可見二者的邪惡用心。
7.下列對小說的藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.第一次獻圖時，作者通過宋徽宗的語言，表現出他的剛愎傲慢，為后文大宋兵敗南遷埋下了伏筆。
B.“靖康之變”的消息傳來，作者借助動作和語言描寫，生動形象地表現了張擇端內心的沉痛與憤懣。
C.第二幅圖所畫景象，與當時京師的真實景象形成鮮明對比，表現出張擇端作畫與觀景時心情截然不同。
D.小說在歷史真實的基礎上進行了大量虛構，使得小說既具有歷史的厚重感，又立意深刻，意味深長。
8.張擇端先后兩次畫《清明上河圖》，但所畫內容并不相同，請結合文本分別概括畫作的內容并分析畫家的意圖。（6分）
9.誤會法，是小說常用的表達技巧之一，指作者有意造成人物之間的理解或不理解、信任或不信任的誤會，以此來達到一定的寫作目的。請指出小說是如何使用“誤會法”的，并分析其藝術效果。（6分）
答
6.（3分）Ａ（Ｂ項“徹底失望”表述有誤，張擇端還有第二次獻圖，可見他仍然抱有希望。Ｃ項“花費的心思不如第一次”表述有誤，兩次都是真心借圖諷勸。Ｄ項“蔡京、秦檜都明白張擇端獻圖的真實目的”表述有誤，二人不一定看出了張擇端的真實目的，無論是否看出，他們身為佞臣都會作出相同的反應）
7.（3分）Ｃ（無論是作畫，還是觀景，雖然所見與所畫不同，但是張擇端的心境都是沉痛而悲憤的）
8.（6分）（1）第一次：畫作著力表現太平中暗藏危機，士兵慵懶，文武官員爭道，賦稅沉重，市井混亂。（1分）畫家想讓宋徽宗意識到宋朝表面繁華，實則暗藏危機，當居安思危。（2分）（2）第二次：畫作著力表現昔日京城的太平安定、繁華富足。（1分）畫家想告誡宋高宗不可偏安一隅，當勵精圖治，收復山河。（2分）
9.（6分）張擇端兩度向君主獻畫，君主都沒有理解他的真正意圖。（2分）效果：① 兩度獻畫均不被理解，凸顯出張擇端內心的憤懣與無奈，使人物形象更鮮明。② 表現出“靖康之變” 前后君主昏聵、奸臣誤國的社會現實，增強了小說的批判意味。③ 張擇端忠心憂國，最終皆不被理解，強化了小說的悲劇意味，令讀者扼腕嘆息。（①②③每點2分，答對兩點即可得4分；從張擇端妻子角度分析酌情給分）
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