宋長征
人住在村子里，養雞，喂狗，用鍘刀鍘碎一捆青草，是為了一頭牛青青黃黃的日子。雞會打鳴，會下蛋，會在村前的小河灘上領著一幫子女逮螞蚱。人也想，可是脫不開身呀，村外的田里種著莊稼，村子里整天發生著大大小小的事情。所以，人想活成一只雞都不成；再說，雞的下場也不怎么光榮。狗最會看家，看似臥在墻根下，瞇縫著眼，稍有動靜，就紅了眼，把一個“汪”字重復喊了很多遍。其實，見你一哈腰，便弓了身子，夾起尾巴，鉆進一個柴草窠里，再不愿管別人的閑事。人不像狗，要不然，活得多沒意義。
牛呢，我不說你也知道。主人下地了，被拴在林東的一棵歪脖子柳樹上，日頭在東，在西邊臥；日頭爬上南天門，就靠緊了柳樹根。嘴倒嚼著，尾巴甩來甩去，也拍不到一只蒼蠅；日頭落在屋檐上的時候，牛們大都站起身來，朝著莊稼地的方向，哞－哞－喊了兩嗓子，不大會兒就有人走了過來。天就黑了。
莊稼住在地里。南崗子，西水洼，起起伏伏，不咋平坦的老河灘上都是莊稼的家。眼下，莊稼做不了自己的主，村子里住的有的是人。別看平常不怎么出來，開春了，動鐮了，一個個像從戰壕里躍出來的士兵，跟無形的時光拼著搶著，不過是為了果腹，重復上演著祖先繼續了很多年的戰爭。莊稼一開始不大理會這個，好像有了人，日子便再不會像草那么索然無趣。老河灘上的草就沒人管，發芽了，開花了，結果了。羊呢，比較挑嘴，喜歡的，抿在嘴里，不緊不慢，咀嚼著光陰；不喜歡的，比如刺老牙，打了個響鼻，分明在告訴自己的子女：那玩意兒碰不得。
至于莊稼到底羨不羨慕草的活法，這個你得問莊稼。反正，鄉下有風也有雨，有寂寞的寒冬，也有漫長而火熱的盛夏，草能忍受，莊稼也不懼怕－腳下一樣是貧瘠或者豐腴的土地，頭上是或陰或暗的天，生長時不妨昂首向天，成熟時不妨低頭看地。這日子，悠悠遠遠，不也已經走了很多年？
凝望炊煙，靜聽流年。
人這一輩子啊，還真是有些復雜，不能像一棵莊稼，在野地里生長。像螞蟻那樣日日辛勞，不過是為了尋找一個遮風避雨的處所。村子就是一個螞蟻窩，一個個老去的螞蟻靠在土墻根下曬太陽。他們拿不起鋤頭了，也背不起草筐，眼看著村口那棵刺槐樹上的葉子落了一片又一片，老去的脈絡里已尋找不到春天的影像。他們卻又無限希望，看著咿咿呀呀在土里打滾的娃兒們笑得合不攏嘴。也許吧，咀嚼了那么些年的莊稼子孫，此時已風化在泥土，緊緊握住一條根，千叮嚀萬囑咐，一定不要錯過時光，記得在春天上路。
一棵莊稼就是一種溫暖－但不一定就是糧食。十月的棉田迎來了收獲云的季節，那些絲絲絨絨的棉絮，將被村莊里勤勞的婦女采收在貼身的布兜，在一個個寂寞的夜里，嚶嚶，嚶嚶，紡織著平凡的一生。那些棉的溫度，從此將披在男人身上，暖在男人的腳上，甚至，遠在千里的兒女，從郵局的包裹里，輕輕，輕輕，取出，一種暖意會霎時奪眶而出。遠在天涯的你，是否也在牽掛這樣一種溫暖，那細密的針腳，就是一個母親用盡一生寫滿的愛的叮嚀。
一棵莊稼長啊長，分明在汲取天地日月的精華。有一種莊稼叫谷子，細細的莖，狹長的葉子，于夏日的某天，被一粒粒點進田里。陽光有多熱烈，生命就有多少激情，他們扎根，分蘗，像風一樣頂著七月的流火往上躥。
靜止，就是靜美。這是在秋天，才能體悟到的一種美麗情愫。滿地的谷子啊，穗頭，比麥子大了好幾倍，齊刷刷低下謙卑的頭顱。稻草人適時登場，這個陪伴了土地與鄉村多少年的神秘人物，就像一尊神的雕像。或者，凝視了鄉村很久，像一位普渡眾生的圣母，輕輕一拂，谷子便在這個季節迅速膨脹，給貧瘠的家園以最大的希望，讓男兒如山，讓女兒如花，繼續奔跑在鄉村或鄉村以外的歲月。
學做一棵莊稼不容易。
七奶放下手中的鐮刀，向遠處張望。她在等誰呢？哪怕一陣風能捎來馬兒的消息也好。馬兒是七奶的長子，七奶一天念叨一百遍也不覺得嘮叨，這樣，七奶在鄉下寂寞的夜里再不會哭泣。
馬兒嘬加雞蛋紅糖的小米粥長大，長大了的馬兒是一條駿逸的小馬駒。馬兒上學了。馬兒落榜了。馬兒在家門口不怕風吹雨打太陽曬，蚊子咬了渾身紅疙瘩，也不肯放棄學習。馬兒參軍了。馬兒考上了軍醫大學。馬兒娶妻了。馬兒提干了······馬兒卻很少再回家。到后來，村里人再也沒見過馬兒的蹤影。
木匠六爺說了：人啊，咋還不如一棵莊稼。
人吶，有時候真的不如一棵莊稼。一棵莊稼離村莊很近，見風就長，絕不辜負鄉下母親期盼的眼神。紡成絲線，不是為了牽絆，是為了寄托一種遠在天涯的溫暖；熬一碗熱粥，不是為了挽留，是為了把積攢一生的祝福裝進兒女的兜。想念時，哪怕是夢囈也會叫出最親最暖的那個字——娘。
玉米又長起來了，蟬的歌唱得無比嘹亮，村莊在仲夏的氤氳里安詳。人還是村子里的人，喚狗的喚狗，攆雞的攆雞，把日子過得瑣瑣碎碎，細細長長。一棵莊稼在田野里，聽風，聽雨，聽蟋蟀柔柔的絲弦，明明知道人其實高不過一棵莊稼，也不炫耀所謂的豐功偉績。其實，人知道就好。知道了一棵莊稼的高度，才能仔細審視腳下的土地，無論走多遠，不忘卻，不迷惘，就會像一棵莊稼，明晰自己的方向。哪怕最后化身為土，也會在來生茁壯。
（有刪改）
注：宋長征，山東農民作家。
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.雞“領著一幫子女逮螞蚱”，狗把“汪”字“重復喊了很多遍”，運用擬人的手法，描寫生動形象，充滿生活氣息。
B.“開春了”“動鐮了”“發芽了”“開花了”“結果了”，“了”字表示動作發生或完成，語句簡潔明快，節奏感強。
C.“凝望炊煙，靜聽流年”是過渡段，文章以此為界，上文描寫鄉村景物，下文抒發對鄉村人、事的思考，思路清晰。
D.文章用形象化、詩性的語言，將尋常的鄉村生活描繪得富有詩情畫意，又不失其鄉土特色，雅俗共賞，富有感染力。
7.關于文中敘寫七奶的部分，下列說法不正確的一項是（3分）
A.該部分運用倒敘，先寫七奶等待馬兒，后交代馬兒的成長歷程，這樣寫避免了敘述的單調。
B.七奶每天不厭其煩地念叨是因為她的生活產生了缺憾，唯有通過念叨才能慰藉孤獨的心靈。
C.對馬兒從小到大的回憶用語簡潔而不簡單，不深入言說卻濃縮了成長悲歡，具有藝術張力。
D.七奶用鄉土的饋贈養大馬兒，但他只顧在外發展，沒有在家奉養母親，辜負了母親的期盼。
8.為什么說“人其實高不過一棵莊稼”？請結合全文簡要分析。（6分）
9.有評論認為作者筆下的鄉村圖景“真實而有力道”，請簡要分析這種效果是如何取得 的。（6分）
答
6.C ［解析］上文并非只寫鄉村景物，也有思考和抒情；下文也描寫了鄉村景物。
7.D ［解析］七奶的期盼不是讓馬兒放棄在外發展，在家奉養自己。
8.①人往往身不由己，活得復雜，不如莊稼活得自由純粹。②莊稼堅韌、謙虛，有激情，讓人生存，給人希望，值得學習。③人可能會辜負生長的土地，而莊稼不會如此，給人啟迪，令人深思。
【評分標準】6分。每點2分，意思對即可。
9.真實:①用豐富的鄉村意象和生動飽滿的細節，呈現出真正的鄉村圖景。②站在農民的角度，寫出真實的鄉村生活體驗。力道：①人與莊稼對比，揭示深刻的哲理。②物、人、事交織，有濃郁的鄉土情思，也有對農村現狀、人情的審視思考。
【評分標準】6分。“真實”3分，答出一點得2分，兩點3分。“力道”3分，答出一點得2分，兩點3分。意思對即可。
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