汪曾祺
宣德年間，宮里興起了斗蛐蛐。蛐蛐都是從民間征來(lái)的。這玩意陜西本不出。有那么一位華陰縣令，想拍拍上官的馬屁，進(jìn)了一只，貢到了宮里。打這兒起，傳下旨意，責(zé)令華陰縣每年往宮里送，縣令把這項(xiàng)差事交給里正。里正哪里去弄到蛐蛐？只有花錢買。地方上一些不務(wù)正業(yè)的混混弄到好蛐蛐，養(yǎng)在金絲籠里，價(jià)錢抬得很高。有的里正，挨家挨戶，按人口攤派。上面要一只蛐蛐，常常害得幾戶人家傾家蕩產(chǎn)。蛐蛐難找，里正難當(dāng)。
有個(gè)叫成名的，是個(gè)童生，多年沒有考上秀才，為人很迂，不會(huì)講話。衙役看他老實(shí)，就把他報(bào)充了里正。成名托人情，也不得脫身。不到一年的工夫，成名的幾畝薄產(chǎn)都賠進(jìn)去了。一出暑伏，按每年慣例，該征蛐蛐了，成名不敢攤派，自己又實(shí)在變賣不出這筆錢。每天煩悶憂愁，提了竹筒，拿著蛐蛐罩，到處翻找。清早出門，半夜回家，都無(wú)濟(jì)于事。縣令追逼，交不上蛐蛐，二十個(gè)板子。十多天下來(lái)，成名挨了百十板，兩條腿膿血淋漓。躺在床上，翻來(lái)覆去，除了自盡，別無(wú)他法。
迷迷糊糊做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一座廟，廟后小山上怪石亂臥，有一只“青麻頭”伏著。醒來(lái)想想：這是什么地方？猛然醒悟：這不是村東頭的大佛閣么？于是掙扎著起來(lái)，拄著拐杖，往村東去。到了大佛閣一看，就跟夢(mèng)里所見的一樣。于是在蒿萊草莽之間，輕手輕腳，撥開草叢，發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐在刺棘叢里伏著，快撲！蛐蛐蹦，成名追。罩住了，細(xì)看看：個(gè)頭大，尾巴長(zhǎng)，青脖子，金翅膀。一陣狂歡喜，提著蛐蛐籠，快步回家，舉家歡慶。靜等期限，好見官交差。
成名有個(gè)兒子，小名黑子，九歲了，非常淘氣，上樹掏鳥蛋，下河捉水蛇，飛磚打惡狗，愛捅馬蜂窩。性子倔，愛打架，打起架來(lái)像拼命一樣。三天兩頭，有街坊鄰居來(lái)告狀。成名得了這只救命蛐蛐，再三告誡黑子：“不許看，千萬(wàn)！千萬(wàn)！”
不說(shuō)還好，說(shuō)了，黑子還非看看不可，他瞅著父親不在家，偷偷揭開蛐蛐罐。騰！——蛐蛐蹦出罐外，黑子伸手一撲，用力過(guò)猛，蛐蛐大腿折了，肚子破了——死了，黑子知道闖了大禍，哭著告訴媽媽，媽媽一聽，臉色煞白：“你個(gè)孽障！你甭想活了，你爹回來(lái)，看他怎么跟你算賬！”黑子哭著走了。成名回來(lái)，老伴把事情一說(shuō)，成名掉在冰窟窿里了。半天，說(shuō)：“他在哪兒？”找。到處找遍了，沒有。做媽的忽然心里一震：莫非是跳了井？扶著井欄一看，有個(gè)孩子，請(qǐng)街坊幫忙，把黑子撈上來(lái)，已經(jīng)死了，這時(shí)候顧不上生氣，只覺得悲痛。夫妻二人，傻了一樣，傻坐著，你看看我，我看看你，找不到一句話。這天他們家煙筒沒冒煙，哪里還有心思吃飯呢，天黑了，把兒子抱起來(lái)，準(zhǔn)備用一張草席卷卷埋了。摸摸胸口，還有點(diǎn)溫和，探探鼻子，還有氣。先放到床上再說(shuō)吧。半夜里，黑子醒來(lái)了，睜開了眼，夫妻二人稍得安慰，只是眼神發(fā)呆，睜眼片刻，又合上眼，昏昏沉沉地睡了。
蛐蛐死了，兒子這樣，成名瞪著眼睛到天亮。
天亮了，忽然聽到門外蛐蛐叫，成名跳起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，是一只蛐蛐，心里高興，捉它！蛐蛐叫了一聲跳走了。追。用手掌一捂，好像什么也沒有。四面看看，蛐蛐伏在墻上。成名看它小，瞧不上眼，但墻上的小蛐蛐，忽然落在他的袖口上。細(xì)看看，小雖小，好像不賴。帶回家里，心想拿它去交差，又怕縣令看不中。
村里有個(gè)小伙子，是個(gè)玩家，他養(yǎng)著一只蛐蛐，自名“蟹殼青”，每天找一些少年子弟斗，百戰(zhàn)百勝。他把這只“蟹殼青”居為奇貨，索價(jià)很高，也沒人能買得起。聽說(shuō)成名得了一只蛐蛐，這小子就到成家拜訪，一看，捂著嘴笑了：這也叫蛐蛐！于是打開自己的蛐蛐罐，把蛐蛐趕進(jìn)“過(guò)籠”里，放進(jìn)斗盆。成名一看，這只蛐蛐大得像個(gè)油葫蘆，就含糊了，不敢把自己的拿出來(lái)。小伙子存心看個(gè)笑話，再三說(shuō)：“玩玩嘛，咱又不賭輸贏。”成名把黑蛐蛐放進(jìn)斗盆。小蛐蛐趴著不動(dòng)，蔫哩吧唧，小伙子又大笑。使豬鬃撩它，再撩它！黑蛐蛐忽然暴怒，后腿一挺，直竄過(guò)來(lái)。倆蛐蛐這就斗開了，沖、撞、騰、擊，噼里啪啦直響。忽見小蛐蛐跳起來(lái)，伸開須須，翹起尾巴，張開大牙，一下子鉗住大蛐蛐的脖子。大蛐蛐脖子破了，直流水。小伙子趕緊把自己的蛐蛐裝進(jìn)過(guò)籠，說(shuō)：“這小家伙真玩命呀！”成名也沒想到。他和小伙子正在端詳這只黑紅黑紅的小蛐蛐，他們家的一只大公雞斜著眼睛過(guò)來(lái)，上去就是一嘴，蛐蛐蹦出了一尺多遠(yuǎn)。公雞一啄不中，撒腿緊追。眨眼之間，蛐蛐已經(jīng)在雞爪子底下了。成名急得不知怎么好，只是跺腳，再一看，公雞伸長(zhǎng)了脖子亂甩。走近一看，只見蛐蛐叮在雞冠上，死死咬住不放，公雞羽毛扎撒，雙腳掙蹦。成名驚喜，把蛐蛐捏起來(lái)，放進(jìn)籠里。
第二天，上堂交差。縣太爺一看，大怒：“這么小，你不是糊弄我嗎！”成名細(xì)說(shuō)這只蛐蛐怎么怎么好，縣令不信，叫衙役弄幾只蛐蛐來(lái)試試。果然，都不是對(duì)手。又抱一只公雞來(lái)，一斗，公雞也敗了。縣令吩咐，專人送到巡撫衙門。巡撫大為高興，打了一只金籠子，又命師爺連夜寫了一通奏折，詳詳細(xì)細(xì)表述了蛐蛐的能耐，把蛐蛐獻(xiàn)進(jìn)宮中。宮里的蛐蛐都是各省進(jìn)貢來(lái)的，黑蛐蛐跟這些“名將”斗了一圈，沒有一只能經(jīng)得三個(gè)回合，全都不死即傷望風(fēng)而逃。皇上龍顏大悅，下御詔，賜給巡撫名馬衣緞。巡撫考核給華陰縣評(píng)了一個(gè)“卓異”。縣令就免了成名里正的差役；又囑咐縣學(xué)的教諭，讓成名進(jìn)了學(xué)，成了秀才；還賞了成名幾十兩銀子，讓他把賠累進(jìn)去的薄產(chǎn)贖回來(lái)，成名夫妻，說(shuō)不盡的歡喜。
只是他們的兒子一直是昏昏沉沉地躺著，不言不語(yǔ)，不吃不喝，不死不活，這可怎么了呢？
樹葉黃了，樹葉落了，秋深了。
一天夜里，成名夫妻做了一個(gè)同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見他們的兒子黑子。黑子說(shuō)：
“我是黑子。就是那只黑蛐蛐。蛐蛐就是我。我變的。
“我拍死了‘青麻頭’，闖了禍。我就想：不如我變一只蛐蛐吧。我就變成了一只蛐蛐。
“我愛打架。打架總要打贏。打贏了，爹就可以不當(dāng)里正，不挨板子了。我九歲了，懂事了。
“我跟別的蛐蛐打，我想：我一定要贏，為了我爹，我媽。我拼命。蛐蛐也怕蛐蛐拼命。它們就都怕。
“我打敗了所有的蛐蛐！我很厲害！
“我想變回來(lái)。變不回來(lái)了。
“那也好，我活了一秋。我贏了。
“明天就是霜降，我的時(shí)候到了。
“我走了，你們不要想我。——沒用。”
第二天一早，黑子死了。
一個(gè)消息從宮里傳到省里，省里傳到縣里，那只黑蛐蛐死了。
(節(jié)選自汪曾祺《聊齋新義》，有刪改)
6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．小說(shuō)開頭從宮廷好斗蛐蛐之樂寫起，每年從華陰縣征收一只蛐蛐常常害得幾戶人家傾家蕩產(chǎn)，為人物命運(yùn)交代了社會(huì)背景。
B．衙役看成名老實(shí)，就把他報(bào)充了里正，成名不得脫身，不到一年的工夫賠盡幾畝薄產(chǎn)，點(diǎn)出成名因“征蛐蛐”而遭受的苦難，同時(shí)表現(xiàn)出他迂訥、忠厚的性格。
C．小說(shuō)以“蛐蛐”為線索，征蟲—夢(mèng)蟲—覓蟲—失蟲—得蟲—化蟲—斗蟲—獻(xiàn)蟲，主人公的命運(yùn)圍繞“蟲”而展開，跌宕起伏，曲折有致。
D．小說(shuō)巧設(shè)伏筆，層層推進(jìn)。成名夫妻獲蟲的喜悅和對(duì)蟲的特別珍愛，為黑子的誤斃蛐蛐作了鋪墊，母親的“你甭想活了”一語(yǔ)，暗扣后文的“把黑子從井里撈上來(lái)”。
7．關(guān)于文中小蛐蛐斗勝?gòu)?qiáng)敵“蟹殼青”的情節(jié)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．“蟹殼青”與黑蛐蛐，從外形到戰(zhàn)績(jī)對(duì)比鮮明，用襯托的手法寫出了黑蛐蛐的善斗。
B．小伙子前后的表現(xiàn)形成對(duì)比，主要為了突顯他自高自大、無(wú)知可笑的形象。
C．顯示了小蛐蛐的超凡本事，故事達(dá)到了高潮，增強(qiáng)了故事的曲折性與神奇色彩。
D．為下文主人公命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)折作鋪墊，并為下文黑子“魂化蛐蛐”埋下伏筆。
8．汪曾祺的語(yǔ)言極具特色，請(qǐng)簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特色。(6分)
9．小說(shuō)是由蒲松齡的的文言短篇小說(shuō)《促織》改編創(chuàng)作而成，情節(jié)大體相同，結(jié)局不同：原著的結(jié)尾是“兒子從蛐蛐變回人、父親加官進(jìn)財(cái)”的大團(tuán)圓結(jié)局，新作的結(jié)尾改成了“兒子變成蛐蛐，幫助父親解脫困境后最終死去”的悲劇性結(jié)局。你認(rèn)為哪一個(gè)結(jié)局更好？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)
答
6.C情節(jié)梳理“失蟲得蟲”順序有誤，應(yīng)先“得蟲”后“失蟲”。
7.B“主要為了突顯他自高自大、無(wú)知可笑的形象”錯(cuò)，主要從側(cè)面渲染黑蛐蛐的善斗本領(lǐng)。8．①語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練，干凈利落。如“成名掉在冰窟隆里了。半天，說(shuō)：他在哪兒滬找。到處找遍了，沒有”。②多用口語(yǔ)，平淡無(wú)奇卻又意境深遠(yuǎn)。如“一個(gè)消息從宮里傳到省里，省里傳到縣里，那只黑蛐蛐死了＂。③多用短句，整散結(jié)合。如“成名有個(gè)兒子，小名黑子，九歲了，非常淘氣，上樹掏鳥蛋，下河捉水蛇，飛磚打惡狗，愛捅馬蜂窩”。
（每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分）
9.示例一：認(rèn)為原著的大團(tuán)圓結(jié)局更好。理由：①大團(tuán)圓結(jié)局更有利于表達(dá)諷諫之旨。結(jié)尾的成名之福與先前的成名之禍都源于皇帝一人，體現(xiàn)“天子一眭步，皆關(guān)民命”的主題，老百姓的命運(yùn)是家破人亡還是雞犬升天都無(wú)法自己掌握，一切都取決于統(tǒng)治者，寄寓諷諫之旨。②大團(tuán)圓結(jié)局更符合中國(guó)人的審美需求。文中主人公的苦難都得到了補(bǔ)償，苦盡甘來(lái)，表達(dá)了那個(gè)時(shí)代的百姓對(duì)美好生活的向往，讀者審美需求得到了滿足。
示例二：認(rèn)為新作的悲劇性結(jié)局更好。理由：①主題揭示更為深刻。黑子的最終死去有力地批判了為政者之貪婪、橫征暴斂之罪惡、封建制度之腐朽，以悲劇結(jié)尾，加深了現(xiàn)實(shí)批判意味。②悲劇性結(jié)局更能引發(fā)讀者的思考。黑子的最終死去啟發(fā)讀者深入思考黑子之死的原因，給讀者以更深的心靈震撼。
（觀點(diǎn)1分，理由一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)5分。意思對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分）
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