丁玲
①本來就沒有什么地方可去，一下雨便更覺得悶在窯洞里的日子太長。要是有更大的風雨也好，要是有更洶涌的河水也好，可是仿佛要來一陣駭人的風雨似的，那么一塊骯臟的云成天蓋在頭上，而水聲也是不斷的嘩啦嘩啦在耳邊響，微微的下著一點看不見的細雨，打濕了地面，那輕柔的柳絮和蒲公英都飄舞不起而沾在泥上了。這會使人有遐想，想到隨風而倒的桃李，和在風雨中更迅速迸出的苞芽，即使是很小的風雨和浪潮，都更能顯出百物的凋謝和生長，丑陋和美麗。
②世界上什么是最可怕的呢，決不是艱難險阻，決不是洪水猛獸，也決不是荒涼寂寞。而難于忍耐的卻是陰沉和絮聒；人的偉大也不是能乘風而起，青云直上，也不只是能抵抗橫逆之來，而是能在陰霾的氣壓下，打開局面，指示光明。
③時代已經非復少年時代了，誰還有幽閑的心情在悶人的風雨中煮酒烹茶與琴詩為侶呢？那些天真，那些純潔，那些無疵的赤子之心，那些輕微的感傷，那些精神上的享受都飛逝了，早已飛逝得找不到影子了。這個飛逝得很好，但現在是什么呢？是聽著不斷的水的絮聒，看著臟布也似的云塊，痛感著陰霾，連寂寞的寧靜也沒有，然而卻需要阿底拉斯的力背負著宇宙的時代所給與的創傷，毫不動搖的存在著，存在便是一種大聲疾呼，便是一種驕傲，便是對絮聒以回答。
④然而我決不會麻木的，我的頭成天膨脹著要爆炸，它裝得太多，需要嘔吐。于是我寫著，在白天，在夜晚，有關節炎的手臂因為放在桌子上太久而疼痛，有沙眼的眼睛因為在微小的燈光下而模糊。我決不缺乏冷靜，而且很富有寬恕，我很愉快，因為我感到我身體內有東西在沖撞；它支持了我的疲倦，它使我會看到將來，它使我跨過現在，它會使我更冷靜，它包括了真理和智慧，它是我生命中的力量，比少年的那種無愁的青春更可愛呵！
⑤但我仍會想起天涯的故人的，那些死去的或是正受著難的。前天我想起了雪峰，在我的知友中他是最沒有自己的了，他工作著，他受埋怨過，然而他沒有感傷過，他對于名譽和地位是那樣的無睹，那樣不會趨炎附勢，裝腔作勢，投機取巧。昨天我苦苦的想起秋白，在生活中過了那么久，卻還不能徹底的變更自己。我常常責怪他申訴的“多余”，然而當我去體味他內心的戰斗歷史時，卻也不能不感動，哪怕那在整體中，是很渺小的。今天我想起了剛逝世不久的蕭紅，明天，我也許會想到更多的誰，我更不能忘懷于一切了。
⑥蕭紅和我認識的時候，是在一九三八年春初。初次見她，她的蒼白的臉，緊緊閉著的嘴唇，敏捷的動作和神經質的笑聲，使我覺得很特別，而喚起許多回憶，但她的說話是很自然而真率的。我很奇怪作為一個作家的她，為什么會那樣少于世故，大概女人都容易保有純潔和幻想吧。
⑦我們相處了一個春天，彼此都很親切，并不感覺到有什么孤僻的性格。我們盡情地在一塊兒唱歌，每夜談到很晚才睡覺。當然我們在思想上、感情上、性格上不是沒有差異。然而彼此都能理解，并不會因為不同意見或不同嗜好而爭吵，而揶揄。我們痛飲過，我們也曾在風雨之夕互相傾訴。然而現在想來，我們談得是多么地少啊！我們似乎從沒有談到過自己，尤其是我。然而我卻以為她從沒有一句話是失去了自己的，因為我們實在都太真實，太愛在朋友的面前赤裸自己的精神。但我仍會覺得我們是談得太少的，因為，像這樣無妨嫌、無拘束、不須警惕著談話的人是太少了啊！
⑧抗戰開始后，勞累奔波使她迷茫，不知在何處安頓自己的生活。延安雖不夠作為一個寫作的百年長計之處，然在抗戰中，可以使一個人少顧慮于日常瑣碎，或者會使她能更健康些。但蕭紅卻南去了。
⑨我們分手后，就沒有通過一封信。端木曾來過幾次信，在最后的一封信上告訴我，蕭紅因病始由皇后醫院遷出。不知為什么我就有一種預感，覺得有種可怕的東西會來似的。有一次我同白朗說：“蕭紅決不會長壽的。”當我說這話的時候，我是曾把眼睛掃遍了中國我所認識的或知道的女性朋友，而感到一種無言的寂寞。能夠耐苦的，不依賴于別的力量，有才智，有氣節而從事于寫作的女友，是如此寥寥啊！
⑩不幸的是我的杞憂竟成了現實，當我昂頭望著天的那邊，或低頭細數腳底的泥沙，我都不能壓制我喪去一個真實的同伴的嘆息。
?只要我活著，朋友的噩耗一定將陸續地壓住我沉悶的呼吸。尤其是在這風雨的日子里，我會更感到我的重荷，但我一定可以支持下去的。我會壓榨我生命所有的余剩，為著你們的安慰和光榮。哪怕就僅僅為著你們也好，因為你們是受苦難的勞動者，你們的理想就是真理。
?風雨已停，朦朦的月亮浮在西邊的山頭上，明天將有一個暗天。我為著明天的勝利而微笑，為著永生而休息。我吹熄了燈，平靜地躺到床上。
一九四二年四月二十五日
6. 下列對文本相關內容的理解，錯誤的一項是（ ）
A. 文章開頭部分“隨風而倒桃李”“風雨中迅速進出的苞芽”正是“百物的凋謝和生長，丑陋和美麗”的印證。
B. 文中談及死對于作家是莫大的損失。主要原因是生前可能會遭受冤屈，死后作品被歪曲更無人申辯了。
C. 作者認為與蕭紅談得太少，是因為兩人相交太淺、彼此生活方式差異巨大，從而導致談話時難以表達內心真實感受。
D. 倒數第二段中，丁玲表達了對朋友死訊的態度：沉重又充滿苦惱，卻蘊藏著決不后退的堅強意志。
7. 下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 本文在情感表達上呈現出強烈的意識流色彩。作者的思緒不受時間和空間的約束，沒有“空白”，始終是“流動的”。
B. 作者在交代自己對蕭紅的印象，回憶與蕭紅交往過程，以及談到對蕭紅離世感想的內容時，綜合運用了細節描寫、對比等手法。
C. 得知蕭紅死后，作者在第10段中運用動作描寫，寫俯仰之間連綿的思緒，表達了她內心深處時刻無法排遣的悲哀。
D. 文章通過使用富有象征意味的意象，營造始終壓抑沉悶的情感氛圍，使文章呈現出一種絮語式的風格特征。
8. 文中畫線句連用了六個“它”，請簡要賞析。
9. 文章題目名為《風雨中憶蕭紅》看似是一篇紀念蕭紅的寫人敘事類的散文，但文章對蕭紅本人的敘寫卻較少，于是評論家認為本文出現了“文本內容的斷裂”。請結合文章內容對文本斷裂進行簡要分析，并說明作者使用文本斷裂的意圖。
答
6. C .“是因為兩人相交太淺、彼此生活方式差異巨大，從而導致談話時難以表達內心真實感受”錯誤。根據“但我仍會覺得我們是談得太少的，因為，像這樣無妨嫌、無拘束、不須警惕著談話的人是太少了啊”分析可知，作者認為兩人談的還是少是因為無妨嫌、無拘束、不須警惕著談話的人是太少了，感覺沒多談而惋惜。
7. D.“營造始終壓抑沉悶的情感氛圍”錯誤，原文“我們相處了一個春天，彼此都很親切……”等內容交代了兩人共處的美好時光；“我會壓榨我生命所有的余剩，為著你們的安慰和光榮”“我為著明天的勝利而微笑，為著永生而休息”，這些情感都是積極向上的，情感氛圍并非始終壓抑沉悶。
8. ①句式上，多個“它”形成反復、排比，加強語勢，更加突出這種力量的影響之大。
②人物形象上，作者在“風雨”中依然能感受“它”的力量，突出了自己在困苦中絕不麻木的形象。
③結構上，承上啟下，承接上文在陰霾氣壓下仍能看見光明的描寫，引起下文作者對朋友的回憶，友人們的“安慰與光榮”也正是作者力量的重要來源。
④情感基調上，“它”的反復使用，使文章沒有一直處于一種陰郁的氛圍中，而在風雨中感受到了比無愁的青春更加刻骨銘心的力量，情感更加昂揚積極。
9. ①斷裂：題目名為《風雨中憶蕭紅》，但文章開頭前幾段內容卻是對“風雨”的敘寫及感想，主人公蕭紅的相關回憶相對較少，二者形成了某種斷裂。
②斷裂：題目名為《風雨中憶蕭紅》，但文中還涉及到對（馮）雪峰、（瞿）秋白等人的回憶，帶來了文本內容與題目間的斷裂。
③表達效果：作者實際上是借懷念蕭紅等其他朋友來抒發自己的感想，以寫人來寫己，說明朋友的離世雖是不可承擔的重荷，但又是支撐作者走出風雨的力量，在體現她內心的煎熬與搏斗的同時，又表達了她在失望之中看到希冀的堅定。
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