遠(yuǎn)山
H大學(xué)正門東側(cè),有一排樹。有一天,樹下出現(xiàn)了一個(gè)擦皮鞋的女孩。女孩看起來雖然不是如花如玉,卻也靚麗動(dòng)人。當(dāng)她低頭擦皮鞋時(shí),烏黑的頭發(fā)瀑布一樣掛下來,露出雪白的脖子一截,看得那些學(xué)生顧客心神迷亂。
小魯就是其中的一個(gè)。
小魯是管理學(xué)院的大三學(xué)生。他知道自己今后要在商海里混的,所以很注意自己的形象,尤其一雙皮鞋,保養(yǎng)得很好。他相信這樣一句話:“男人的形象,一在頭,二在腳。”所謂腳,就是指皮鞋了。所以當(dāng)他聽說校門口出現(xiàn)一個(gè)擦皮鞋的攤頭時(shí),很高興,馬上就去了。
他知道擦皮鞋的是一個(gè)年輕姑娘,同寢室的幾個(gè)家伙己經(jīng)興奮地談?wù)摿艘粋€(gè)午睡時(shí)間了。但他不是沖著這個(gè)來的。他認(rèn)為只要皮鞋擦得好,擦皮鞋的是男是女是老是少,無所謂。可是他沒有料到,這個(gè)擦皮鞋的,不但年輕,而且還很有味道。她眼睛一掃,小魯就覺得自己心神迷亂了。
當(dāng)然,小魯是有定力的。他很好地控制了自己的情緒,不讓這種心神迷亂在姑娘面前有絲毫的流露。
“麻煩你,擦擦皮鞋。”他總是這樣彬彬有禮。
“不麻煩。謝謝你的光顧。”姑娘態(tài)度不卑不亢。
小魯突然對姑娘充滿了同情和憐愛。這樣的人怎么可以擦皮鞋呢?
“你可以試試換一種工作。”有一天,小魯忍不住對姑娘說。
“怎么?我這工作不好嗎?”姑娘埋頭擦鞋。
“不是不好,工作沒有貴賤嘛。”小魯說,“我只是覺得,你……你這樣的條件,可以從事更好一點(diǎn)的工作。”
姑娘又用力擦了幾下,表示皮鞋已經(jīng)擦好了。她抬起頭,一邊接過小魯遞過來的擦鞋錢,一邊說:“你放心,我不會一輩子擦皮鞋的。我有自己的理想。”
“理想?”小魯覺得有了進(jìn)一步交流的話題,立即興奮起來,“能說說嗎,什么理想呢？”
姑娘一笑,說:“告訴你也無妨。我的理想是經(jīng)營一家皮鞋廠。”
小魯愣住了。他沒有想到地的理想仍然與皮鞋有關(guān)。“皮鞋廠?那要多少資金啊?你……”
姑娘又是微微一笑:“你沒有看見我正在進(jìn)行原始積累嗎?”
小魯又是一愣。他忽然覺得自己是一名小學(xué)生,而這個(gè)擦鞋的姑娘倒像是一名大學(xué)生,甚至像一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。
暑假后,小魯返校了,擦皮鞋的小姑娘卻沒有出現(xiàn)。
很快,畢業(yè)來臨,大學(xué)生們?yōu)檎夜ぷ鞫奶幈疾恕Ｐ@內(nèi)也出現(xiàn)了各種招聘廣告。其中就有一家鞋業(yè)公司。小魯突然對這家鞋業(yè)公司有了興趣。雖然這家公司在南方,有點(diǎn)偏遠(yuǎn),但小魯還是毅然南下了。
經(jīng)過兩次面試后,行銷部主管要見小魯。也就是說,如果沒有什么意外出現(xiàn),他將得到一份工作。
但是意外還是出現(xiàn)了,因?yàn)樗谎郯l(fā)現(xiàn)這個(gè)主管竟然就是一年多前在校門口的那個(gè)擦皮鞋姑娘。
姑娘見了小魯卻沒有什么驚奇表情出現(xiàn)。小魯明白,她肯定早就看過他的材料和照片,知道他是誰了。
“不要驚奇——一個(gè)擦皮鞋的姑娘怎么突然升級為主管?”姑娘說,“因?yàn)槲冶緛砭褪枪纠锏臉I(yè)務(wù)骨干。擦皮鞋無非是一種市場調(diào)查的形式,瞧你這雙鞋,”她指著小魯穿著的運(yùn)動(dòng)型皮鞋,“正是我那次市場調(diào)查的產(chǎn)品,我在你們幾所大學(xué)門口擦了半年多皮鞋,終于知道你們大學(xué)生喜歡穿什么樣的皮鞋。”
小魯愣在那里,不知如何接話。
“歡迎你加盟我們公司,”姑娘說,“不過第一步,你看——”
小魯順著她的手勢看去,看見墻角放著一只擦皮鞋用的小箱子。
“眼熟,是不是?”姑娘笑了起來,“我現(xiàn)在將它傳給你。你要明白,原始積累不僅僅與金錢有關(guān)。而且與閱歷、行情、調(diào)查研究有關(guān)。”
(該小說榮獲第十屆全國微型小說年度評選一等獎(jiǎng))
4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.小說開頭寫擦鞋姑娘“烏黑的頭發(fā)瀑布一樣掛下來,露出雪白的脖子一截,看得那些學(xué)生顧客心神迷亂”,不僅表現(xiàn)擦鞋姑娘為了吸引大學(xué)生來擦鞋精心打扮,也為下文寫小魯去看擦鞋姑娘作鋪墊。
B.小說中的小魯忽然覺得自己是一名小學(xué)生,而這個(gè)擦鞋的姑娘倒像是一名大學(xué)生,甚至像一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。說明擦皮鞋的姑娘知識淵博。
C.校園內(nèi)也出現(xiàn)了各種招聘廣告,其中就有一家鞋業(yè)公司。小魯突然對這家鞋業(yè)公司有了興趣。說明小魯想在這家公司工作，認(rèn)為一定能邂逅到擦皮鞋的姑娘。
D.擦皮鞋的姑娘在幾所大學(xué)門口擦了半年多皮鞋,終于知道了大學(xué)生喜歡穿什么樣的皮鞋。說明擦皮鞋的姑娘把擦皮鞋作為一種市場調(diào)查的形式。
5.請結(jié)合全文,分析文中“擦皮鞋的姑娘”的形象。(5分)
6.兩處“原始積累”這個(gè)詞語是理解小說主題的關(guān)鍵。請結(jié)合作品分析其含義。(6分)
4. D 命題透析:本題考查理解小說內(nèi)容,分析藝術(shù)特色的能力。A項(xiàng),“為了吸引大學(xué)生來擦鞋精心打扮”錯(cuò)誤,于文無據(jù):B項(xiàng)“說明擦皮鞋的姑娘知識淵博”錯(cuò)誤,談話中用了“原始積累”一詞不足以說明其“知識淵博”;C項(xiàng),“一定”一詞錯(cuò)誤,過于絕對。(3分)
5.【參考答案】命題透析:本題考查鑒賞小說中人物描寫的能力。①“擦皮鞋的姑娘”是一個(gè)目光遠(yuǎn)大,吃苦耐勞,努力追求理想的人。她的理想是經(jīng)營一家皮鞋廠,為實(shí)現(xiàn)理想,她腳踏實(shí)地,不怕吃苦。②“擦皮鞋的姑娘”是一個(gè)有頭腦,善于思考的人。把擦皮鞋作為一種市場調(diào)查的形式,了解了大學(xué)生的皮鞋市場需求情況。③“擦皮鞋的姑娘”是一個(gè)不卑不亢,舉止得體的人;無論是作為一個(gè)“擦皮鞋的姑娘”,還是作為公司的主管,她都禮儀得體(答對一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)答全5分)
6.【參考答案】命題透析:本題考查小說內(nèi)涵的理解能力(1)第一處,指“擦皮鞋的姑娘”把擦皮鞋作為一種市場調(diào)查的形式,了解大學(xué)生的皮鞋市場需求行情,為今后事業(yè)的騰飛打基礎(chǔ)。(2)第二處,指作為“公司主管的姑娘”要求大學(xué)生去擦皮鞋,借此積累工作經(jīng)驗(yàn),了解市場需求,貼近市場作調(diào)查研究。(3)作者借此表達(dá)希望年輕人能夠既有遠(yuǎn)大理想,又能腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,深入實(shí)際,積累經(jīng)驗(yàn),把理論和實(shí)際結(jié)合起來的主題。(每點(diǎn)2分,共6分,意思相近即可)
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