陳德鴻
孫興的接骨手藝是和孟三爺學的。
孫興說，他15歲那年上山采松塔，不小心從樹上摔下來，好幾處骨頭都斷了，躺在地上動彈不得。哀號到快天黑，讓在山里住的孟三爺發現，當時就把骨頭接上了。等他好利索了，就拜了孟三爺為師。
有人馬上搖頭說，孟三爺那個孤老頭子有兩把刷子不假，可他連親侄子都不傳，咋能傳給你呢？鬼才信呢！
不信你去問呀！孫興漲紅了臉說，起初孟三爺確實不答應，后來被我纏得沒法，就說，你這笨手笨腳的，摘個松塔都能從樹上掉下來，教也沒用。我當時就急了，說我掉下來是因為沒舍得用刀砍樹梢。我說把樹梢砍掉了，松塔好撿了，可松樹就不長了。孟三爺想了想，又問了我不少事，這才答應的。
孟三爺沒了快倆月了，讓我們找閻王爺問啊？一個人說完，一群人都笑了起來。都知道孫興心善，不會說謊。于是都知道了孫興是孟三爺的徒弟，也都想看看他的本事，但卻一直沒有機會，畢竟，誰也不會故意把自己的骨頭弄折。
誰也沒想到，第一個來找孫興的是飼養員老李頭。老李頭說，隊里有頭騾子斷了一條前腿，聽說你是孟三爺的徒弟，能給人接骨，不知能不能給牲口接？
能，咋不能呢！孫興滿口答應，心里卻有點發酸，自己的第一個病人竟然是頭騾子。
到了隊里，孫興讓人把騾子的三條腿固定住，在那條斷腿上捋了一會兒，喝了一大口葫蘆里的酒，便往上噴，噴了幾次，然后閉上眼，嘰里咕嚕說了幾分鐘誰也聽不懂的話，猛地睜開眼說，好了，牽著在院里遛遛，明天就能下地干活了。
這，能成？老李頭半信半疑。
孫興沒回話，拍拍屁股走了。走著走著，便見圍觀的人們傻了似的僵在原地，眼睛越瞪越大。他不安地停下來，回頭看了看騾子。就在這時，身后響起了歡叫聲。
開春時，隊長媳婦小秀抱柴時滑了一跤，摔斷了三根肋骨，疼得直吸氣。隊長想用馬車把她送到縣醫院。
小秀急了，這離縣城幾十里，到了還不把我顛簸死？趕快去找孫興呀！
這個，這個？隊長為難地撓著頭，就是不動步。
啥這個那個的，不就是得露胸脯嗎？到縣里就不露了？小秀咧著嘴說，只要不疼，咋的都行。
隊長的臉被嗆得一陣紅一陣白，只好找來了孫興。孫興盡量避開小秀的胸部，用手在她的胸肋處上下左右捋了一陣兒，噴了幾口酒，然后閉上眼睛，開始嘟囔起來。十幾分鐘后，孫興睜開眼睛，見小秀胸部凹陷的部位已經變得平整，便撩下她的衣服，挎上葫蘆往外走，邊走邊說，好了，干啥也不耽誤。
隊長愣了一會兒，急忙追了出去，問，多少錢？
孫興說，不要錢，給誰看都不要錢。
隊長說，要不上秋多分你點糧食吧，誰都不能有意見。
孫興停住腳說，我多，別人就分得少，這樣的事我干不來，你最好也別干。
那你這是圖啥呢？隊長問。
啥也不圖。孫興說，我是孟三爺的徒弟，孟三爺就是這么教的。
孫興的名氣漸漸大了起來，甚至有不少外縣人也來找他接骨。但不管是誰，什么身份，孫興概不收錢，也不要物。有人不解，孫興便說，我是孟三爺的徒弟，孟三爺就是這么教的。弄得問話的人一頭霧水。
許多年后，一個記者不知從哪兒聽說了孫興的事，專程跑到村里來調查采訪，找到了當年的隊長家。
隊長說，孫興給人和牲口接骨那都不算啥，最神的是接高粱，有幾棵高粱在地里斷了三截，他對好斷茬，挨個捋巴捋巴就給接上了，噴了幾口酒，念了一會兒咒，就跟好的一樣。
見記者搖頭，旁邊的小秀說，你還別不信，那幾棵高粱到秋時都結了大穗，比別的都大呢！
我信，我信。記者咂咂嘴，他念那咒是啥內容，你們知道不？
隊長撇了撇嘴說，他嘟囔那玩意，怕是外星人也聽不懂。
記者笑了，又問，酒里也應該有秘密，不知那酒葫蘆還在不在？
在是在，不過已經在他墳里埋了快三十年了。隊長說。
可惜了。記者說，憑他的神技，要是活到現在，早發大財了。
你說啥？記者話音剛落，兩個老人的眼睛便瞪了起來。
沒、沒說啥。記者有些毛了，我、我是說他技術那么好，為什么沒有傳下來？
兩個老人沉默了一會兒，隊長嘆了口氣說，他倒是想傳，有夠資格接的人嗎？有嗎？別忘了，他可是孟三爺的徒弟。
（有刪改）
4. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. 小說開篇以樸實而不失生動的語言講述了孫興成為孟三爺徒弟的來龍去脈，吸引了讀者的閱讀興趣，也奠定了小說明快輕松的基調。
B. 小說善用細節表現人物心理，比如“他不安地停下來，回頭看了看騾子“，一“停”一“看”形象生動地寫出來孫興第一次接診后的略微不安。
C. 小說善于運用次要人物襯托主要人物，比如通過隊長的不解更加襯托出主人公的獨特，而與此同時，也批判了隊長只重錢物。
D. 小說結尾部分的記者調查看似與主體情節無關，卻是對主人公的贊賞、對主題的強化，也增加了主人公故事的傳奇色彩。
5. 結合小說內容概括并分析孫興的形象特點。
6. 小說主要講述的是主人公孫興的傳奇故事，卻為何要以“孟三爺的徒弟”為標題？
【答案】
4. C
5. ①善良仁義。不砍松枝，熱心救治人、動物、莊稼可見。②技藝高超。救人、救動物、救莊稼樣樣精通，手到疾除。③淡泊輕利。一心只為救人，不圖任何回報。④行事謹慎知禮。從救治小秀的細節可見。
6. ①從表達效果來看，表意更為豐富，引發讀者聯想，激發閱讀興趣。②人物形象上，交代人物的獨特身份，表現了孫興具有和孟三爺一樣的才德兼備的特點。③主題展現上，使主題更為深刻，贊賞了中華傳統美德和傳統技藝的傳承，也表達了對無人承繼的惋惜。④結構上，照應文章內容，這一語句在全文中多次出現，重要性可見一斑。
【解析】
4. 試題分析：此題綜合考查學生對小說思想內容和藝術特色的分析和鑒賞的能力。解答此題，應從語句理解、手法分析、內容分析、主題理解等角度分析判斷。根據對文本內容的感知與理解，仔細辨識選項與原文的細微差別，做出判斷。C項“比如通過隊長的不解更加襯托出主人公的獨特”說法不正確，小說這樣寫主要是為了襯托出孫興的善良、淡泊。還有“批判隊長只重錢物”表述太過。故選C。
5. 試題分析：此題考查鑒賞小說人物形象的能力。認真閱讀文本，從文中找出描寫孫興的語句，結合具體的語句分析孫興的性格特點，文本第四段“說我掉下來是因為沒舍得用刀砍樹梢。我說把樹梢砍掉了。松塔是好檢了。可松樹就不長了”和文本第二十段“我多。別人就分得少。這樣的事我干不來。你最好也別干”可以看出孫興為人善良正直的性格特點；文本第九段“孫興讓人把騾子的三條腿固定住，在那條斷腿上捋了一會兒。喝了一大口葫蘆里的酒，便往上噴，噴了幾次，然后閉上眼，嘰里咕啥說了幾分鐘誰也聽不怪的話，猛地睜開眼說”和文本第十六段“孫興讓人把騾子的三條腿固定住，在那條斷腿上捋了一會兒，喝了一大口葫蘆里的酒，便往上噴，噴了幾次，然后閉上眼。嘰里咕啥說了幾分鐘誰也聽不怪的話，猛地睜開眼說”可以看出孫興接骨的技藝精湛；文本“別人做不做夢我不管，在城里看病得先交錢。沒錢就不給看，我越干越不得勁。沒法干下去了”可以看出孫興淡泊名利的性格特點；根據文中語句可以分析孫興的性格特點；也可采用敘述的方式個分析孫興的性格特點。
點睛：分析人物形象可以從下面五個方面入手：①從小說交代的人物身份、地位、職業、技能、經歷、教養、氣質，品質等方面；②從塑造人物形象的方法即語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫等方面；③從情節的發展入手透視人物思想性格；④從分析環境入手，探究人物的命運及思想性格之所以如此的社會原因；⑤從作者的議論和評價或作品中其他人物的評價入手。
6. 試題分析：本題考查學生把握標題含義和作用的能力。小說標題作用一般有以下幾個：①點明時間地點，創設故事背景，渲染環境氛圍；②概括故事情節、暗示比喻象征、揭示小說主旨；③結構線索，組織全文；寄托情感，深化主題；④鋪開情節，呼應細節；對比諷刺，強化效果。答題時根據課文內容注意對照選取，并結合文章內容進行闡釋即可。本題同樣可以從這幾個方面回答，注意結合文本分析，比如深化文章主旨，應寫出深化了文章“贊賞了中華傳統美德和傳統技藝的傳承，也表達了對無人承繼的惋惜”的主旨。
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