李代金
這天是除夕，可是這里的邊防哨所卻沒有過年的氣氛。外面下著大雪，周圍一片白茫茫，哨所在雪地里，顯得孤零零的。
哨所里有個新兵，叫張新明，剛到哨所不久，還不太習慣，每次他執勤都發呆，看上去特別想家。
下午又輪到張新明執勤了，班長卻讓人替了他。張新明心想，班長真好，除夕讓他休息，可班長卻對他說：“張新明，今天我派你去執行一項特殊任務，你敢去嗎？”
張新明琢磨著會是什么特殊任務，班長見他不說話，便說：“怎么？不敢單獨執行任務？”
張新明連忙把胸一挺，大聲說：“敢！班長，是什么任務？”
班長笑了笑，說道：“在離哨所十幾里遠的地方，有一戶人家。上級給了我們一點年貨，我要你把年貨給他們送去！”
送年貨？那又不難。張新明說道：“班長，我保證完成任務！”
“好！”班長把一個包裹交給張新明，“年貨都包在里面了，路上小心點！”張新明接過包裹，往背上一背，踏進了風雪里。
雪花紛紛揚揚，一層又一層地壓向大地，張新明背著年貨在雪地里，深一腳淺一腳地走著。張新明想打開包看看里面都有些什么，可他又不敢。
雪地難走，張新明一不留神重重地摔了一跤。他擔心包里的東西摔壞，就趕緊打開包查看，一看卻愣了，包裹里裝的不是什么年貨，而是一雙舊軍靴！
張新明感到被戲弄了，背起包就往回走。沒走幾步，他又停下了，想著若是回去，班長肯定不會給他好臉色看，不如裝做什么都不知道，把舊軍靴給那戶人家送去，讓人家找班長算賬去！這么一想，張新明轉身繼續前進。
雪越下越大，到處白茫茫一片，張新明迷路了，繞了許多彎路，趕到那戶人家的時候，天都快黑了。他敲響那戶人家的門，男主人開了門，熱情地把他拉進了屋，讓他換下被雪水打濕的外套、鞋子和襪子，放到爐邊烘著，再把他帶到飯桌邊坐下。桌子上，擺滿了熱氣騰騰的酒菜，男主人說：“走了那么遠的路，你肯定餓壞了，先吃飯！”女主人趕緊給他倒了碗酒。張新明確實餓了，他沖夫婦倆笑笑，也不客氣，就拿起了筷子。
吃完飯，張新明就要回哨所了，男主人說怕他再迷路，堅持要送他回去。張新明起先不肯，后來想想，有男主人送他回哨所也好，這樣可以證明他確實完成了任務。萬一班長批評他在男主人家吃了飯、喝了酒，男主人也好為他說句話。
女主人拿來已烘干的襪子和外套，讓張新明穿上，只是鞋子還濕得厲害，伸手往里一摸，冰冰涼涼的。張新明只得硬著頭皮把腳往里伸，男主人卻遞來一雙舊軍靴，說道：“穿這雙回去吧，濕鞋子給你裝包里吧。”
張新明支支吾吾地回道：“這、這是哨所讓、讓我給你們送、送的‘年貨’
……”哪有年貨送舊靴子的，張新明說得自己都心虛，男主人卻爽朗地笑道：“穿上吧，鞋子穿舒服了，好趕路。”
回到哨所，班長笑著拍去了張新明身上的雪花，然后沖男主人敬禮，嘴里喊著：“老班長！”張新明愣住了，眼前的男主人居然是老班長！他心里可不痛快了：“班長，您怎么能讓我把雙舊靴子當年貨，往老班長家送呢？”
老班長一聽，“哈哈”大笑，班長也笑了：“這可都是老班長的 意思呢！”
原來老班長在職的時候，發現新兵們到部隊的第一個除夕總是特別不習慣，特別想家。老班長夫妻倆無兒無女無牽掛，于是退伍后，就索性把家搬到了離哨所十幾里遠的地方。每年除夕的時候，夫妻倆就張羅出一頓年夜飯，好讓新兵來家里過除夕。老班長知道，明著讓新兵來他家吃年夜飯，新兵肯定不好意思，于是就交代班長，在除夕這天，專門派新兵給他家“送年貨”。剛開始幾次，班長總是往包里塞些小米、腌肉等普通年貨，以表哨所戰士對老班長的慰問。可老班長發現后，每次都把東西又送了回來。他說哨所物資緊張，都得給戰士們留著，他絕不能收。他還發現，每次新兵冒雪來送年貨時，鞋子、襪子都會濕透，于是他干脆給現任班長下了“命令”：年貨包里不用放別的，就放一雙合新兵腳碼的舊靴子，可以讓他們回去的時候穿著，暖和些！
（選自《2017年中國小小說精選》，長江文藝出版社，有刪改）
4. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（ ）
A. 班長在給張新明下任務時，先故意不說具體是什么任務，后來又使用了激將法，這里體現出了班長帶兵的技巧。
B. 小說在描寫張新明執行“送年貨”任務時，運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫的方法，把一個新兵寫得生動形象。
C. 張新明發現“年貨”原來是一雙舊軍靴時，感到被戲弄了；后來又想讓人家找班長算賬去，這樣寫意在表現人物合乎常情的心態。
D. 小說開頭說新兵張新明除夕看上去特別想家，結尾說老班長每年除夕都讓新兵借“送年貨”來他家吃年夜飯，情節首尾照應，合情合理。
【答案】C
【解析】題干問“下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是”，這屬于綜合題，既考查小說中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情節、主旨和環境。解答本題首先明確題目要求，其次認真閱讀文本，通讀文本把握文章內容，理解文章的主旨，然后結合選項鑒賞文章的寫作手法，根據文章在寫作上的特點判斷選項的正誤，最后根據題目要求選出恰當的答案。C項，“意在表現”一句文中無據，這里主要表現了他的驚愕，也有急躁，還有新兵的稚嫩。
5. 請簡要說明小說塑造“新戰士”這一人物形象的意義。（5分）
【參考答案】①人物關系上，襯托班長、老班長。②主題上，突出班長、老班長具有的關愛戰士的品質。
【解析】題干要求“簡要說明小說塑造‘新戰士’這一人物形象的意義”，這是考查小說刻畫人物形象的作用。作答時要先分析這一形象的特點，然后再從小說人物形象的刻畫、主題的表現等角度考慮其作用。小說刻畫了一個在除夕時特別想家的新兵張新明形象，班長為了緩解新兵的思家之情，以送年貨的名義派他到老班長家吃年夜飯，感受家的溫馨。刻畫這一形象從側面襯托班長、老班長形象，也突顯了小說中的班長、老班長具有關愛戰士的品質，體現了部隊的溫馨這一主題。
6. 小說中多次寫到“雪”，有什么作用？請結合小說內容分析。（6分）
【參考答案】①交代了環境特征。這是一個下著大雪的除夕，這是故事發生的背景。②推動了情節發展。雪下得大，雪地難走，所以張新明才會摔跤，才會發現“年貨”原來是舊軍靴；雪越下越大，所以張新明才會迷路；因為下雪，鞋襪才會濕透，才有老班長“用計”。情節的發展離不開“雪”。③強化了主題。雪的“冷”和舊靴子的“暖”形成對照，更有力地表達了對老班長的贊揚之情，凸顯了互相關愛的和諧官兵情。
【解析】題干問“小說中多次寫到‘雪’，有什么作用”，結合小說內容分析，這是考查小說環境描寫的作用。作答時可以從環境的渲染、情節的發展、人物形象的刻畫、主題的暗示等角度考慮，小說中多次寫到“雪”，如“外面下著大雪，周圍一片白茫茫，哨所在雪地里，顯得孤零零的”“雪花紛紛揚揚，一層又一層地壓向大地，張新明背著年貨在雪地里，深一腳淺一腳地走著”“雪越下 越大，到處白茫茫一片”等，交代了故事發生的背景，這是一個下著大雪的除夕，渲染了寒冷的氛圍，與后面老班長家的溫暖、舊靴子的“暖”形成對照，更有力地表現了班長、老班長關愛新兵戰士的“暖”情。另外，小說中寫雪下得大，“雪花紛紛揚揚，一層又一層地壓向大地”，雪地難走，所以“張新明一不留神重重地摔了一跤”，才會發現“年貨”原來是舊軍靴。又因為下雪，鞋襪才會濕透，才會有老班長“遞來一雙舊軍靴”，即張新明送來的“年貨”，進而才有老班長“用計”，推動了一系列情節的發展，也進一步表現了部隊互相關愛的和諧官兵情。
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