梅貽涵
列車快到江灣市時是子夜時分，我和女兒迷迷糊糊地從臥鋪上爬起來，準備下車。這時一瘦如麻桿的男人在昏暗中鬼鬼祟祟地走過來，小聲地問道：“你的車票報銷嗎？”
我不免有些疑惑，心想他問這個做什么，但還是回答道：“不報。”
“那把票賣給我吧！十元一張。”麻桿看了一眼四周，聲音低低地說。
“你買用過的舊車票做什么？”想到現(xiàn)在騙人的太多，我不知道他葫蘆里賣的什么藥。
“我們公出報銷，每人可報二張，現(xiàn)在還缺少幾張，大姐，你就幫個忙吧！”麻桿有些猶豫，聲音也更低了。
“不賣。”我沒有表情地回答。
“二十怎樣？你不用擔心，我也在江灣市下車，我們的人會送你出站臺的。”
“不，我回去也報銷。”明知道不會有人替我報銷，這票在我手里完全是廢紙一張，還不如換了四十元錢，但我堅持著不賣。
“剛說了不報，怎么這一會就又報了！”麻桿看看我還很小的女兒，臉色變得陰沉起來。
我見他變了臉，想起剛才他說的“我們的人”，突然有些害怕，擔心他們下車后報復我和女兒。
正害怕，又一臉上有一道明顯刀疤的男子幽靈般走來，對麻桿說：“怎么樣，到手幾份了？”
麻桿“呸”了一聲，道：“真不順，二十還不出手。”
刀疤聽了，兇狠的目光在我臉上橫掃了一遍，以命令的口吻低聲說：“二十五。”
“二十五也不賣。”我聽出了自己聲音里的膽怯。
“白撿五十還不行，真黑。”刀疤邊說邊將手插在了夾克衫的衣兜里，似乎要掏什么。
我的心立即怦怦怦地狂跳起來，心里萬分緊張地想：“他的手伸進衣兜里做什么，是不是在掏刀或者別的什么兇器？他們是不是黑社會的？或者是什么犯罪團伙？若真是這樣，如果不賣，他們能放過我們嗎？如果賣了，出不去站臺怎么辦？他們是說有人帶我們出去，可跟著他們走，太危險了啊。”
這時，車已停了下來，旅客們都在紛紛下車，可倆人并沒有要放棄的意思，刀疤蠻橫地擋在我的面前，似乎要連票帶我一下子吞下去；麻桿則軟中帶硬地說：“大姐，跟我們走吧，我們送你出去。”說著要拎我的皮箱。
我緊張得心都要蹦出來了，可看看四周，該下車的在下車，不該下車的都在呼呼大睡，沒人關注我們，似乎也不會有人幫助我們，自己是如此孤立無援。女兒似乎也很怕，緊張地問：“媽媽，我們怎么還不下車？人都要下完了呀。林恂叔叔會來接我們嗎？”
聽了女兒的話，我靈機一動，對車窗外喊道：“林恂，我在這，快到門口接我! ”
那倆人一怔，匆忙閃開，我忙趁機拉著女兒逃下車去。
剛走出站臺，一茄臉女子迎面走來，問道：“賣車票嗎？十元一張。”
對方是一女子，我不再像剛才那樣害怕，態(tài)度堅決地說：“一百也不賣。”
茄臉狠狠地剜我一眼，扭頭走了。
茄臉剛走，林恂匆匆走來，有些歉意地說：“對不起，剛辦了一件別的事，來晚了！”
我剛想說：“有什么對不起的，應當謝謝你的，大半夜的來接我們！”可一抬眼，見倆兇巴巴的人正朝我們走來，心有余悸的我，立即想起麻桿說的“我們的人”，害怕他們真的來糾纏，低聲對林恂說了句：“快走，他們來了！”匆忙拉起女兒，上了一輛正好開過來的出租車。
林恂聽我匆匆說了句話，便如避難的兔子一樣，動作神速地一下子鉆進了車里，笑著問道：“哈哈，他們是誰？是不是有要買舊車票的人纏你了？”
我松了一口氣，苦笑道：“是的，你怎么知道？”
林恂并沒有直接回答我的問題，而是笑著問道：“賣了嗎？沒賣的話送給我，我正好也需要兩張。”
我愕然。
車窗外，一片夜色迷茫。
（摘自2014年《中國小小說欣賞》，有刪節(jié)）
4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.小說開頭一段在簡要交代故事發(fā)生的時間、地點的基礎上直接進入故事，并創(chuàng)設懸念。
B.“我”開始不愿意把車票賣給麻桿這一類人，是因為“我”厭惡社會上這種不正之風。
C.小說刻畫“我”這一形象時，主要運用了心理描寫的手法，同時兼有語言和動作描寫。
D.小說多處用疊音詞描繪人物動作，既強化了動作行為的狀態(tài)，也增強了語言的節(jié)奏感。
5．結合全文分析小說中“我”的形象特征。（6分）
6．小說以“車窗外，一片夜色迷茫”結尾，這樣處理有怎樣的藝術效果？請結合作品分析。（6分）
4.【答案】B
【解析】“我”開始不愿意把車票賣給麻桿這一類人，是因為“我”擔心被騙，看不出“厭惡”的情緒。
5.【答案】①有較高的警惕性：遇到有人來買車票先是懷疑，然后拒絕；②社會閱歷較淺（社會經驗不足）：別人問起車票如實相告，對買票報銷這一普遍現(xiàn)象一無所知；③遇事緊張，驚慌失措：當買票的人糾纏不知所措，當女兒說出叔叔來接才想出對策。（每點2分，答對3點得6分，其他答案，言之有理，酌情給分）
【解析】分析人物形象，離不開人物的語言、動作、心理等描寫，在文中找到這些句子進行分析歸納，可以得出答案。有人來買車票，我先懷疑，再拒絕，表現(xiàn)出“有較高的警惕性”；別人問起車票的事，我如實相告，對買票報銷這一普遍現(xiàn)象一無所知，表現(xiàn)出“社會閱歷較淺”；當買票的人糾纏時，我不知所措，心立即怦怦怦地狂跳起來，心里萬分緊張，表現(xiàn)出“遇事緊張，驚慌失措”。如果學生答出“膽小、機靈、機智”，言之有理也可。
6.【答案】（1）照應文章標題與開頭。結尾與標題“夜色迷茫”和開頭的“子夜時分”相照應，并點明了故事發(fā)生的時間。（2）表現(xiàn)人物心理。文章結尾借車窗外自然夜色的迷茫表現(xiàn)人物內心的迷茫。（3）點明文章主旨。文章借迷茫的夜色，含蓄表達了對這種社會現(xiàn)象的不滿，以及對真誠、正直等社會風尚的期待。（4）引發(fā)讀者思考。文章以景物描寫結尾，留下想象空間，言有盡而意無窮，引起讀者深思。（每點2分，答對3點得6分，其他答案，言之有理，酌情給分）
【解析】此題考查小說結尾的藝術效果，一般從小說的結構、內容、情節(jié)、主題等方面入手。從結構上思考，得出首尾呼應、結構嚴謹?shù)淖饔茫粡膬热萆纤伎迹贸?ldquo;表現(xiàn)人物心理”的作用；從主題上思考，得出“升華文章主旨”的作用；從讀者閱讀的效果上思考，得出“留下想象空間，言有盡而意無窮”的表達效果。
相關閱讀
1 暈厥羊閱讀答案-鐵凝
暈厥羊 鐵凝 老馬一生沒有什么特別的嗜好，就是喜歡吃蒜。但是，這個通俗而又廉價的嗜好并不總是能夠順利地被滿足，原因是他的老伴絕不能聞大蒜的氣味。 昨晚臨睡前，她已經向 【查看全文】
2 神鞭閱讀答案-馮驥才神鞭 馮驥才 一年，才剛開春，草木還沒發(fā)芽子，遠遠已經能夠看見點綠色了。南門外直通海光寺的大道兩邊開洼地，今兒天藍水亮，風輕日暖，透明的空氣里飄著朵朵柳絮。這時候，要 【查看全文】
3 額爾古納河右岸（節(jié)選）閱讀答案額爾古納河右岸（節(jié)選） 遲子建 我是個鄂溫克女人。我的弟弟魯尼降生了。一看到魯尼的笑臉，父親陰沉的臉也會變得和顏悅色了。 父親一心想把魯尼培養(yǎng)成一個出色的獵手，因而魯 【查看全文】
4 《兇犯》閱讀答案與解析-契訶夫兇犯 【俄】契訶夫 在法院審訊官面前站著的是一個身材矮小、瘦弱無比的莊稼漢，穿著花粗布襯衫和打補丁的褲子。他的臉上胡子拉碴的，一臉的麻子，兩條濃眉耷拉著，讓人很難看清 【查看全文】
5 太陽花閱讀答案太陽花 (張雪芳) ⑴他把那盆太陽花裝上電動三輪車時，老板還在一旁叮嚀:記得一定要把這盆太陽花送到啊，那個顧客昨晚可是打了三次電話給我的。他點頭說好，一邊看了看那盆太陽花 【查看全文】
6 鑲嵌在墻上的黑板閱讀答案-孫道榮鑲嵌在墻上的黑板 孫道榮 ①這是一片神秘的土地，在大山掩映之中，一個小村莊，兀然出現(xiàn)在我們面前。我們帶的地圖上根本沒有標注，就連為我們帶路的向導，都不知道有這么一個小 【查看全文】
