伍中正
那年高考結(jié)束后，我沒有在家里等錄取通知書，而是去了壯叔的包子鋪。
王鎮(zhèn)是大山腳下一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)。壯叔的包子鋪就在王鎮(zhèn)上，離我家有二十多里地。每逢集日，鎮(zhèn)上更熱鬧，十里八鄉(xiāng)的人都來趕集。
壯叔包子鋪生意很好。一個(gè)原因是壯叔的包子做法很有講究，肉餡菜餡挑的料好，蒸出來的味道不一般，很香很香的。另一個(gè)原因就是壯叔在鎮(zhèn)上經(jīng)營了30年，人脈資源廣。鎮(zhèn)里鎮(zhèn)外的人認(rèn)識得多，回頭客也多。在王鎮(zhèn)，幾乎沒有不知曉他的。
時(shí)間一天天過去，我在壯叔包子鋪干了一個(gè)月活，也等了一個(gè)月，最終沒等來我的錄取通知書。我就下定決心在壯叔的包子鋪里干。壯叔看出了我的心思，對我說，干吧!都是些粗活，哪天不干了也行!
起初來的時(shí)候，幾乎都是打雜，挑水、劈柴、掃地、關(guān)啟店門。漸漸地，壯叔就讓我揉面、做餡、包卷、蒸包子了。
那年寒假的第一天，我在包子鋪前看見一個(gè)小男孩。那男孩大概八九歲的樣子，頭發(fā)稍微偏長。穿在身上的一件特舊的棉襖上少了兩粒扣子，扣得不是很緊。好在那天不是很冷，男孩卻很安靜地站在包子鋪前，不跟任何人說話，只是看著蒸籠里冒著熱氣的包子。看樣子，男孩像買包子，又不像買包子。每出一籠熱乎乎的包子，男孩的臉色就很快改變一下，變得好看一些。
男孩是早晨9點(diǎn)鐘來的，臨中午的時(shí)候才走。這中間，我沒有問男孩要不要買包子，也沒有私底下給他包子。
我看著男孩轉(zhuǎn)身離開。男孩走得不是很快，很久了，他轉(zhuǎn)過身，還朝著壯叔包子鋪回望，實(shí)際上，他是朝著蒸籠里熱氣騰騰的包子望。
我把男孩站在包子鋪前的事跟壯叔說了。壯叔不以為意，還大聲地提醒我，像這樣的小男孩，
要提防著點(diǎn)，他冷不防會從蒸籠里快速拿了包子就跑，你拿他沒辦法的。
臘月二十八，壯叔跟我說，蒸完最后的八籠包子，就不蒸了。也許是因?yàn)檫@樣，這八籠包子快熟的時(shí)候，從蒸鍋里溢出的香氣，更勝于往常。這股香氣時(shí)而若悠揚(yáng)的歌聲，時(shí)而如激昂的戰(zhàn)鼓聲，在整個(gè)王鎮(zhèn)奏響了一曲歡騰的交響樂。
十多天未見的小男孩，就在這曲交響樂中，來了。跟上次不一樣，頭發(fā)剪短了，棉襖上的扣子釘上了，仍然很文靜地站在那里。從中午來，到下午離開，他足足站了4個(gè)鐘頭。我沒有看出那個(gè)男孩有拿走包子的跡象。看來，壯叔的眼力出了點(diǎn)問題。
等我跟壯叔賣完包子，那個(gè)男孩也回家了。臨走，男孩眼里憋著的兩串淚終于掉了下來。男孩不是走，幾乎是一路跑開的。
我跟壯叔辭別，就回家過年了。過年后，我隨打工的人流去了南方的一個(gè)城市，一去就是十年。
十年后，我又回到了家，在家里，我看到一檔尋親類電視節(jié)目。帥小伙跟他娘幾乎用了十年時(shí)間，在他爹打工的工地，在他爹去過的城市尋找已經(jīng)瘋掉的爹，電視里，帥小伙終于找到了爹。節(jié)目中，我看到當(dāng)年的那個(gè)男孩長成了帥氣的小伙子。他給電視機(jī)前的觀眾講了一個(gè)故事。那個(gè)故事的名字就叫“包子的香味兒”。
帥小伙說，在我九歲那年，我爹在一家建筑工地上打工，打了一年工，老板跑了，爹一年的工錢一分沒有拿到。爹不敢回家，也沒有回家。我跟娘過年，沒有買一片肉，更沒有買其他的年貨。快過年的時(shí)候，我就跑到王鎮(zhèn)的包子鋪去聞包子的香味。聞好了聞夠了，就回家。好在包子鋪的老板很善良，他沒有趕我走，讓我在他的鋪?zhàn)忧奥劻艘幌挛绨拥奈兜馈；氐郊依铮野堰@種味道告訴娘，娘很滿足。我跟娘說，要是爹在城里能聞著包子的香味過年就好了。娘一聽，雙手抱緊了我，娘的眼淚吧嗒吧嗒地落在我的臉上。
帥小伙的故事還沒有講完，我已淚流滿面。
過完年，我再去找壯叔。壯叔在鋪?zhàn)永锩铋_了。我私藏了一個(gè)想法，不管壯叔同意不同意，
往后，只要站在包子鋪前的男孩女孩，我都會送他們兩個(gè)包子。我要讓他們的舌尖，真正感受到包子的香味兒。
（有刪改）
4．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．小說釆用第一人稱“我”來敘述故事，講述了“我”的見聞，既增強(qiáng)了故事的真實(shí)感，又推動了情節(jié)的發(fā)展。
B．小說描寫站在包子鋪前的孩子，看蒸籠里冒著熱氣的包子以及神情的變化，為下文寫電視里講述“包子的香味兒”做鋪墊。
C．“我要讓他們的舌尖，真正感受到包子的香味兒。”就是讓他們吃到香味包子，體味人的善良，社會大家庭的溫暖。
D．壯叔人脈廣，但是他對小男孩有些冷漠，作者塑造這人物，一是為了諷刺他，二是為了襯托“我”的善良。
5．畫線部分寫得精彩，請簡要賞析。（5分）
6．小說以“包子的香味兒”為標(biāo)題有什么好處，請簡要分析。（6分）
4．【答案】D（作者沒有諷刺壯叔的意思）（3分）
5．【答案】（5分）
①采用了通感的修辭手法，（2分）②以聽覺寫嗅覺，把包子的香味，化為歡騰的交響曲，（2分）③讓讀者更加形象地感受到了包子的香味。（1分）
6．【答案】（6分）
①作為線索，貫穿全文。通過“包子的香味兒”，將十年前的男孩聞“包子的香味兒”與十年后帥小伙講述“包子的香味兒”這兩個(gè)情節(jié)自然地連接在一起；（2分）
②有助于人物形象的塑造，“包子的香味兒”不僅反映了男孩一家人生活的艱辛，而且表現(xiàn)出他們的堅(jiān)強(qiáng)與對家人的愛；（2分）
③突出文章的主旨，“包子的香味兒”不僅是指壯叔家的包子味道好，更是蘊(yùn)含了作者對善良、溫情的的期待與呼喚。（2分）
④吸引讀者閱讀興趣，（答出三點(diǎn)即可給滿分）
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