塞萬提斯
一心想做游俠騎士的紳士堂吉訶德，游說一個名叫桑丘·潘沙的老鄉(xiāng)道：盡管放心，跟自己出門，因為可能來個意外奇遇，一眨眼征服了個把海島，就讓他做島上的總督。反正堂吉訶德說得天花亂墜，又是勸誘，又是許愿，這可憐的老鄉(xiāng)就決心跟他出門，做他的侍從。
堂吉訶德馬上去籌錢，或賣或當，出脫了些東西，反正都是吃虧的交易；這樣居然籌到小小一筆款子。他又弄到一面圓盾牌，是向朋友商借的；又千方百計把破碎的頭盔修補完善。他通知侍從桑丘收拾些隨身必需的東西，桑丘說他有一頭很好的驢子，也想騎著走。堂吉訶德為這頭驢的問題躊躇了一下，他搜索滿腹書史，尋思有沒有哪個游俠騎士帶著個騎驢的侍從。他記不起任何先例，可是決計讓桑丘帶著他的驢子，等有機會再為他換上比較體面的坐騎。一切齊備，桑丘和堂吉訶德都沒向自己家里告辭，兩人在一個晚上離開了村子，沒讓任何人看見。
桑丘一路上騎著驢，像一位大主教，滿心希望馬上做到東家許他的海島總督。桑丘對他的主人說：“游俠騎士先生，您記著點兒，別忘了您許我的海島；不論它有多么大，我是會管理好的。”
堂吉訶德答道：“桑丘朋友，書上說古時候游俠騎士征服了海島或者王國，總把自己的侍從封做那些地方的總督。我決不讓這個好規(guī)矩壞在我手里，還打算做得更漂亮些呢。很可能六天之內，我就會征服一個連帶有幾個附庸國的王國，那就現成可以封你做一個附庸國的國王。”
桑丘答道:“假如我做了國王，那就連我的老伴兒也成了王后了，我的兒子也成了王子了。”
堂吉訶德道:“那還用說嗎？”
桑丘說:“先生，我跟您說吧，她不是王后的料，當伯爵夫人還湊合。”
堂吉訶德說：“那你就聽憑老天爺的安排吧，他自會給她最合適的賞賜。可是你至少也得做個總督才行，別太沒志氣。”
桑丘回答說:“我的先生，我不會的。”
這時候，他們遠遠望見郊野里有三四十架風車。堂吉訶德一見就對他的侍從說：“運道的安排，比咱們要求的還好。你瞧，桑丘朋友，那邊出現了三十多個大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們一個個殺死，咱們得了勝利品，可以發(fā)財。這是正義的戰(zhàn)爭，咱們要主持正義，消滅地球上這種壞東西是為上帝立大功。”
桑丘道：“什么巨人哪？”
他主人說：“那些長胳膊的，你沒看見嗎？有些巨人的胳膊差不多兩里長呢。”
桑丘說：“您仔細瞧瞧，那不是巨人，是風車；上面胳膊似的東西是風車的翅膀，給風吹動了就能推轉石磨。”
堂吉訶德道：“你真是外行，不懂冒險。他們確是貨真價實的巨人。你要是害怕，就走開些，做你的禱告去，我一人單干，跟他們拼命好了。”
他一面說，一面踢著坐騎沖出去。他的侍從桑丘大喊說，他前去沖殺的明明是風車，不是巨人；他毫不理會，橫著念頭那是巨人，既沒聽見桑丘叫喊，跑近了也沒看清是什么東西，只顧往前沖，嘴里嚷道：
“你們這伙沒膽量的下流東西！不要跑！來跟你們廝殺的只是個單槍匹馬的騎士！”
這時微微刮起一陣風，轉動了那些龐大的翅翼。堂吉訶德見了說：“即使你們揮舞的胳膊比巨人布利亞瑞歐的還多，我也要和你們見個高下！”
他說罷一片虔誠向他那位社爾西內婭小姐禱告一番，求她在這個緊要關頭保佑自己，然后把盾牌遮穩(wěn)身體，橫托著長槍飛馬向第一架風車沖殺上去。他一槍刺中了風車的翅膀；翅膀在風里轉得正猛，把長槍迸作幾段，一股勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪。桑丘趕驢來救，跑近一看，他已經不能動彈。
桑丘說：“天哪！我不是跟您說了嗎，仔細著點兒，那不過是風車。除非自己的頭腦給風車轉糊涂了，誰還不知道這是風車呢？”
堂吉訶德答道：“甭說了，桑丘朋友，打仗的勝敗最拿不穩(wěn)。看來把我的書連帶書房一起搶走的弗瑞斯冬法師對我冤枉很深，一定是他把巨人變成風車，來剝奪我勝利的光榮。可是到頭來，他的邪法畢竟敵不過我這把劍的鋒芒。”
桑丘說：“這就要瞧老天爺怎么安排了。”
桑丘扶堂吉訶德站起來，重新上馬。那匹馬已經東倒西歪了。他們談論著方才的險遇，順著往拉比塞峽口的大道前去，因為據堂吉訶德說，那地方來往人多，必定會碰到許多形形色色的奇事。
（節(jié)選自《堂吉訶德》，楊絳譯，有刪改）
4. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. “這可憐的老鄉(xiāng)就決心跟他出門，做他的侍從”這句話中，“可憐”一詞表現出作者對桑丘這個形象的同情和喜愛。
B. “馬上去籌錢，或賣或當，出脫了些東西，反正都是吃虧的交易”，表現了堂吉訶德一心做游俠騎士的決心和迫切心情。
C. 在文中，堂吉訶德多次提到要封桑丘做總督或國王，說明堂吉訶德對自己作為游俠騎士的能力深信不疑。
D. 堂吉訶德把看到的三十多個風車當成大得出奇的巨人，這其實是他的幻覺，是騎士小說對他影響的結果。
5. 選文中的堂吉訶德有怎樣的形象特征？請結合文本簡要分析。
6. 作者塑造的第二主人公桑丘，在文中有什么作用？請結合文本簡要分析。
【答案】
4. A
5. （1）堂吉訶德是個一心想做主持正義的游俠騎士的紳士。（2）他能言善辯，口才出眾，說服了桑丘作他的侍從跟他出游。（3）他充滿幻想，脫離實際，生活在虛幻的書籍世界和想像之中。（4）他具有精神勝利法，大戰(zhàn)風車明明失敗了，卻說“邪法畢竟敵不過我這把劍的鋒芒”。
6. （1）對主人公堂吉訶德的形象有明顯的反襯作用。桑丘的清醒反襯了堂吉訶德的虛幻，桑丘的膽怯反襯了堂吉訶德的膽大莽撞。（2）推動了小說情節(jié)的發(fā)展。桑丘的出現使小說情節(jié)更加豐滿并不斷發(fā)展。（3）桑丘的塑造彰顯了小說的主旨，加深了小說對騎士制度和武俠精神的諷刺意味。
【解析】
【4題詳解】
試題分析：本題主要考查分析和概括文章的內容要點的能力。此類試題解答時，要先通讀全文，了解和把握全文的內容和主旨，在此基礎上，聯(lián)系上下文，結合文本內容對文章某一內容要點進行分析和概括。解答此題，可將各選項文字同文本相關內容進行比較，以確定正誤。A項，“表現出作者對桑丘這個形象的同情和喜愛”錯誤。結合前面內容“盡管放心，跟自己出門，因為可能來個意外奇遇，一眨眼征服了個把海島，就讓他做島上的總督。反正堂吉訶德說得天花亂墜，又是勸誘，又是許愿”分析，桑丘是一個普通的農民，在堂吉訶德的勸誘下當了游俠的侍從，指望能通過游俠冒險生涯，做個海島總督，“同情和喜愛”的說法不妥，沒有喜愛的意思。故選A。
【5題詳解】
試題分析：本題主要考查鑒賞作品的文學形象的能力。解答此題，閱讀全文，逐段逐句地篩選文章信息，并加以概括。分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。結合“這是正義的戰(zhàn)爭，咱們要主持正義，消滅地球上這種壞東西是為上帝立大功”“你要是害怕，就走開些，做你的禱告去，我一人單干，跟他們拼命好了”“你們這伙沒膽量的下流東西！不要跑！來跟你們廝殺的只是個單槍匹馬的騎士”分析可知，他“不畏強暴，不恤喪身”，披著游俠的外衣，立志掃盡人間不平，堂吉訶德是個一心想做主持正義的游俠騎士的紳士。結合“盡管放心，跟自己出門，因為可能來個意外奇遇，一眨眼征服了個把海島，就讓他做島上的總督。反正堂吉訶德說得天花亂墜，又是勸誘，又是許愿”分析可知，他能言善辯，口才出眾。結合“書上說古時候游俠騎士征服了海島或者王國，總把自己的侍從封做那些地方的總督。我決不讓這個好規(guī)矩壞在我手里，還打算做得更漂亮些呢。很可能六天之內，我就會征服一個連帶有幾個附庸國的王國，那就現成可以封你做一個附庸國的國王”分析可知，他充滿幻想，脫離實際，生活在虛幻的書籍世界和想像之中。結合“桑丘朋友，打仗的勝敗最拿不穩(wěn)。看來把我的書連帶書房一起搶走的弗瑞斯冬法師對我冤枉很深，一定是他把巨人變成風車，來剝奪我勝利的光榮。可是到頭來，他的邪法畢竟敵不過我這把劍的鋒芒”分析可知，他擅長用精神勝利法安慰自己，愛好幻想。
【6題詳解】
試題分析：本題主要考查文學作品中人物作用分析。解答此類試題，小說中次要人物的作用，主要可從以下幾個方面思考：從側面襯托(反襯)出主要人物的性格(形象)；引出主要人物，推動情節(jié)的發(fā)展；貫穿全文，作為線索；暗示(揭示)小說的主旨；次要人物如果是“我”，能增強故事情節(jié)的真實感。本題考查的是第二主人公桑丘的作用，主要結合小說人物形象塑造、情節(jié)發(fā)展、主旨表達等方面分析。結合文本中桑丘和堂吉訶德的對話內容“桑丘說：‘您仔細瞧瞧，那不是巨人，是風車；上面胳膊似的東西是風車的翅膀，給風吹動了就能推轉石磨。’”“堂吉訶德道：‘你真是外行，不懂冒險。他們確是貨真價實的巨人。你要是害怕，就走開些，做你的禱告去，我一人單干，跟他們拼命好了。’”“桑丘對他的主人說：‘游俠騎士先生，您記著點兒，別忘了您許我的海島；不論它有多么大，我是會管理好的’”等分析，對主人公堂吉訶德的形象有明顯的反襯作用。他最大的特點就是務實精神，頭腦清醒，很少有幻想，對現實有判斷力，這一點正是堂·吉訶德所不具備的。結合“堂吉訶德為這頭驢的問題躊躇了一下，他搜索滿腹書史，尋思有沒有哪個游俠騎士帶著個騎驢的侍從。他記不起任何先例，可是決計讓桑丘帶著他的驢子，等有機會再為他換上比較體面的坐騎”“桑丘朋友，書上說古時候游俠騎士征服了海島或者王國，總把自己的侍從封做那些地方的總督。我決不讓這個好規(guī)矩壞在我手里，還打算做得更漂亮些呢。很可能六天之內，我就會征服一個連帶有幾個附庸國的王國，那就現成可以封你做一個附庸國的國王”“桑丘說：‘天哪！我不是跟您說了嗎，仔細著點兒，那不過是風車。除非自己的頭腦給風車轉糊涂了，誰還不知道這是風車呢’”“桑丘對他的主人說：‘游俠騎士先生，您記著點兒，別忘了您許我的海島；不論它有多么大，我是會管理好的’”等分析可知，桑丘的形象塑造，推動了小說情節(jié)的發(fā)展，凸顯了小說的主旨，堂吉訶德大戰(zhàn)風車，這一有悖常情的行動是有一套行為依據的，雖然這套依據來自于書本，并沒有經過實踐的檢驗，而桑丘的存在使堂吉訶德在和桑丘的一問一答和向桑丘反復解釋說明中性格得到進一步彰顯，堂吉訶德的癡癲正是在和桑丘的直覺直感的比較中顯得更加明顯。加深了小說對騎士制度和武俠精神的諷刺意味。
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