袁省梅
古鎮的街道短，窄，布局是獨特的T字型，黑瓦灰墻的房屋看上去擁擠，卻不顯紛亂，倒是挺安靜的。近年來，是越發的安靜了。短短的老舊的小巷子，斑駁的墻壁，坑洼的石板路，盛不下年輕的眼光和心思。鎮上的青壯年坐船，或者火車汽車，去上海，去寧波、杭州，或者更遠的地方打工，頭也不回地走了。石板巷就更安靜了。
周嫂子帶著孫子小寶，嘰嘰咯咯的笑鬧，從早上直到夜幕裹了古鎮，給小巷子帶來許多的熱鬧和歡笑，石板巷就泠泠叮叮地氤氳開一片一片的溫暖和生機。
劉叔家和周嫂子住鄰居，門挨著門，卻沒有周嫂子家的熱氣騰騰，這是劉叔說的。劉叔說周嫂子跟孫子把日子過得熱氣騰騰。劉叔的老伴早逝，兒子兒媳帶著孩子在城里。劉叔看著周嫂子家的熱鬧，七拐八彎的皺紋里就多了許多的東西。劉叔叫兒子把孫子送回來，他照看。劉叔心說，孫子回來了，他家也像周嫂子家一樣的熱氣騰騰?？墒牵瑑合眿D不愿意。兒媳婦說，孩子兩歲多了，快上幼兒園了，到了鄉下，染一身的壞習慣，還說滿嘴的鄉下話。劉叔知道，兒子己經把孩子的戶口買到城里了，他們，也在城里買下了房子。孩子到了去幼兒園上學的年齡，交上一筆錢，就跟城里的孩子一樣了。劉叔只是不明白，家里有啥不好的?況且，鎮上的幼兒園也挺好。劉叔把古鎮說得天好地好，孫子也沒回來。
劉叔就跟以前一樣，落寞地蹲在門邊，禿鷲般佝僂著背，看著周嫂子跟孫子一起玩鬧。有時，也跟著笑兩聲。有時，周嫂子回去做飯，劉叔就給孩子講故事，說兒歌，都是很久以前看過的說過的，一說，劉叔也沒想到，竟然都在嘴邊，能說好多。
有一天，周嫂子去街上買菜，嫌帶著孫子累，就把孫子托付給劉叔照看一會兒。劉叔好的好的答應著，飛快地從家里拿來了餅干和八寶粥，都是兒子給他買的，他給周嫂子的孫子小寶吃。吃完，喝完，也不知他從哪兒找出鐵環和陀螺，在巷子教寶寶玩滾鐵環、抽陀螺。寶寶跟著劉叔比跟著周嫂子還要開心。周嫂子回來，寶寶不跟她回去，小尾巴一樣跟著劉叔，爺爺爺爺叫得歡。
周嫂子不好意思，做了陽春面包了餃子，就端一碗給劉叔送去，燒了魚蝦，也要給劉叔送半碗。
沒幾天，周嫂子和劉叔的事就在小鎮上傳開了，人們的話題自然集中在劉叔和周嫂子的身上，這個房挨房檐靠檐的小鎮上到處在傳播這條新聞。
人們說，一個寡，一個孤，正合適。
人們說，沒準，這倆人早都在一起了。
說什么的都有，而且是越說越曖昧，越說越生動，細枝末節地演繹開了。
劉叔是在好多天后才從人們的眼角嘴邊尋思到了一些異樣。他嘿嘿笑，不管不理那些閑話，看見寶寶了，還是一顛一顛地給寶寶拿餅干拿八寶粥，帶寶寶疊紙飛機抽陀螺。寶寶哪知道世相?也還是像小尾巴一樣跟著劉叔在石板路上這頭跑到那頭。
周嫂子害怕閑話，卻拗不過寶寶，只好不等劉叔開門，就帶著寶寶去另一條巷子玩。若是聽見劉叔在門口，她就關了門，不讓寶寶出去。劉叔看出了端倪，就把給寶寶疊的紙飛機、扎的毽子放到周嫂子家門邊，躲到門里，從門縫看周嫂子和寶寶，聽他們在巷里的說笑，他也悄悄地跟著不出聲地笑兩聲。這種不出聲偷偷的笑，讓人感覺到格外的心疼和無奈。
周嫂子再看劉叔時，就看見了劉叔眼里的黯然和熱切，她的心里突然生了許多說不清的不安。陽光撫在古鎮上，撫出來一條條悠長的陰涼，和揮之不去的黑深的憂傷。斑駁的木門、墻壁，石板路上大的小的坑凹，無時無刻不在訴說著歲月的匆匆和脆弱。周嫂子被眼前的景象弄得心碎。
周嫂子咬咬唇，回到家里，坐了好久，直到寶寶從劉叔家回來，她才起來去燒飯。周嫂子做了光面。她記得劉叔喜歡吃光面。她還燒了蝦，蒸了魚，都是劉叔愛吃的。
梆梆梆。很大的敲門聲。執拗，大膽，故意給人聽似的。就是故意給鄰居聽見讓都居知道的。周嫂子說，怕啥喲。隔著門，周嫂子高聲大嗓門地喊劉叔，叫劉叔來端飯。劉叔歡喜地接過飯，不走，叫周嫂子等一下。他扭身回去了。劉叔從屋里出來時，把飯盒遞給周嫂子，嘿嘿笑，寶寶醒了，叫過來，我用魚骨給他做了個小槍呢。
周嫂子接過飯盒，覺出了飯盒的沉，打開一看，她的眼睛一下就瞪大了，眼淚也倏地在眼里繞開了。飯盒里裝著包子。不用看，周嫂子也知道，是她最愛吃的三鮮餡包子。
雨撲簌簌地下了。
雨，下在古鎮的屋頂上，也下在青石板上。青石板路上旋即開出了一朵兩朵……的水花，晶亮，透明，干凈又好看。
7. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 文章第二段著力描寫周嫂子家里的溫馨和快樂，突出其笑鬧聲為小鎮抹上的靚麗色彩，也為下文寫劉叔內心熱切的渴盼做好了鋪墊。
B. 作者善于通過細節描寫凸顯人物的內心世界。如“落寞地蹲在門邊”等句子就形象地描寫出劉叔為孫子未回來上學而失落和傷感。
C. 小寶是作者巧妙設置的重要人物。通過對小寶的描寫，我們看到了劉叔和周嫂子純潔的人性和真摯的情感，也看到了小鎮人們的愚昧和麻木。
D. 作者善于在敘述中自然表露內心的思想感情。如“這種不出聲偷偷的笑，讓人感覺到格外的心疼和無奈就透射出作者對劉叔的同情和感動。
8. 面對劉叔的真情，周嫂子的內心經歷了怎樣的感情變化?請結合全文，簡要說明。
9. 小說開頭、結尾段都對古鎮進行了環境描寫，有何獨到的用意?請結合全文，簡要賞析。
【答案】7. C 8. ①面對劉叔幫助照顧小寶，周嫂子過意不去，做面包餃子送給劉叔，表達感謝。②面對小鎮人們的議論，周嫂子害怕閑話，故意躲開劉叔，不敢面對劉叔的真情。③面對劉叔的熱情和黯然，周嫂子不安、心碎，最終下定決心，勇敢地與劉叔來往。
9. ①小說開頭交代古鎮獨特的外型、街道、房屋，突出古鎮的安靜與閉塞，為下文寫劉叔與周嫂子的故事以及小鎮人們的議論做好了鋪墊。②小說結尾通過描寫雨滴打在青石板上濺開水花，晶瑩透明的畫面，意在書寫劉叔與周嫂子感情的真摯和美好，表達作者對劉叔與周嫂子的真誠的祝福，對人世界美好感情的由衷贊美。韻味悠長，富有較強的藝術感染力。
【解析】
【7題詳解】
本題考查對小說相關內容和藝術特色的分析、鑒賞能力。解答此題，應從人物形象、手法分析、環境描寫、主題理解等角度分析判斷。答題時明確具體的考核的要點，然后結合文章內容判斷正誤。本題C項，“也看到了小鎮人們的愚昧和麻木”錯，文中 “人們說，一個寡，一個孤，正合適。人們說，沒準，這倆人早都在一起了。說什么的都有，而且是越說越曖昧，越說越生動，細枝末節地演繹開了”只是表現人們愛傳閑話，有些無聊，“愚昧和麻木”的說法太過。故選C。
【8題詳解】
本題考查情節概括及鑒賞人物形象的能力。解答此類題目要針對題干問題找到與之相關的描寫，概括出情節，思考體現的人物心理。答題時注意分點。“周嫂子不好意思，做了陽春面包了餃子，就端一碗給劉叔送去，燒了魚蝦，也要給劉叔送半碗”，面對劉叔的幫助，周嫂子感到不好意思，做飯表達感謝；“周嫂子害怕閑話，卻拗不過寶寶，只好不等劉叔開門，就帶著寶寶去另一條巷子玩。若是聽見劉叔在門口，她就關了門，不讓寶寶出去”周嫂子害怕閑話，故意躲著劉叔；“周嫂子再看劉叔時，就看見了劉叔眼里的黯然和熱切，她的心里突然生了許多說不清的不安”“梆梆梆。很大的敲門聲。執拗，大膽，故意給人聽似的。就是故意給鄰居聽見讓都居知道的。周嫂子說，怕啥喲。隔著門，周嫂子高聲大嗓門地喊劉叔，叫劉叔來端飯” 面對劉叔的熱情和黯然，周嫂子不安、心碎，最終下定決心，勇敢地與劉叔來往。
【9題詳解】
本題考查環境描寫的作用。解答此類題目，可從人物、情節、環境、主旨、效果幾個方面思考。本題開頭的描寫“古鎮的街道短，窄，布局是獨特的T字型，黑瓦灰墻的房屋看上去擁擠，卻不顯紛亂，倒是挺安靜的。近年來，是越發的安靜了。短短的老舊的小巷子，斑駁的墻壁，坑洼的石板路”，突出古鎮的安靜與閉塞，情節上“為下文寫劉叔與周嫂子的故事以及小鎮人們的議論做好了鋪墊”。結尾“雨，下在古鎮的屋頂上，也下在青石板上。青石板路上旋即開出了一朵兩朵……的水花，晶亮，透明，干凈又好看”從主旨上看，“意在書寫劉叔與周嫂子感情的真摯和美好，表達作者對劉叔與周嫂子的真誠的祝福，對人世界美好感情的由衷贊美”；從效果上看，韻味悠長，富有較強的藝術感染力。
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