蘇三皮
風(fēng)很緊，夾雜著雪花，街上的行人已經(jīng)很少。除夕了，街道上到處彌漫著年的氣味。
忙完最后一宗業(yè)務(wù)，他急急地朝火車站走去。剛給母親打過電話，今年一定會回家過年。握著電話的母親笑開了，仿佛很開心，像一個孩子。
在他的手伸向售票窗口時，幾乎同時，一只邋遢帶著汽油味的手也伸向了窗口。他抬起頭，看見一張蒼老的臉，領(lǐng)口微開，沾著絨絨的雪花，肩上背負(fù)著大包小包，讓他看起來很矮小，給人仿佛經(jīng)歷了不少風(fēng)霜的感覺。他一眼就能辨認(rèn)出這是一位民工，這座城市有很多這樣的人。他下意識地后退了一步。這時，售票員說，最后一張票了，你們誰要？
又幾乎同時，他們的手伸向了窗口。
售票員嘆了一口氣，最后一張票了，你們又是同時到的，我很為難，不如這樣吧，你們給我講一個回家的理由吧，誰的理由能打動我，這張票就歸誰啦。
他急急地說，把票給我，我出兩倍的價錢！說完，他掏出三張百元大鈔丟到了柜臺上。
售票員嚴(yán)肅地瞟了他一眼，有錢了不起啊？說著，口氣就又軟了下來，講一個回家的理由吧，故事也好，能夠打動我的話，這票就歸你啊。
這時，民工拍拍窗口對售票員說，同志，能借我打一個電話嗎？他很大方地掏出手機說，你打吧。民工接過手機，眼里寫滿了感激。民工一邊撥著號碼一邊自言自語說，這年估計又是不能回家過了，這書包孩子等得急了呢。他的心突然像被刀子剜了一下一樣痛。
他突然心軟了，他拍拍窗口對售票員說，還是把票給他吧，我不回去了。售票員狐疑地望著他，臉上掠過一絲失落。這時，民工打完電話了，將電話還給了他。他當(dāng)即拔了電話回家，對母親說，媽，我不回去了，趕不上車。母親想說什么，他一下就將電話掛了。
售票員的眼光柔和起來，對他們說，都進來坐坐吧，其實還有兩張票，剛才我只是想試探一下你們?yōu)槭裁匆丶遥苍S聽了你們的理由我會好受一些呢，她頓了頓，就在你們來之前，我唯一的兒子給我打了電話，說要陪女朋友不回來過年了，我心里很難受，他爸去世后，我都是一個人過年，年過得沒滋沒味。說著，售票員揩了一下眼淚。
他心頭一酸，仿佛有淚流了出來。民工不自然地搓著手，也不知道該說些什么好。
售票員打開門走了出來，都進去坐坐吧，反正車還沒來，我們就當(dāng)是聊聊天啦。
走進售票室，他們頓覺暖和了許多。售票員讓他們坐下，給他們各自倒了一杯熱水，然后說，不過我還是很想聽聽你們回家的理由。
民工先說了：我五年沒回家了，那時孩子剛滿月，身子薄弱，他娘又沒奶，沒錢買奶粉，于是就出來打工了。每年都想回去陪他們母子倆，可是又心疼那一百多塊的車費，就這樣拖了五年。今年孩子他娘說，孩子該上學(xué)了，要我捎一個書包回去，我擔(dān)心這孩子認(rèn)不得我這個爸了。還好啊，今天遇上了貴人，我可以回家啦。
他抬起頭，看見售票員正揩著眼沮。售票員對他點點頭，示意該他說了。他頓了頓，就說開了：其實我去年就答應(yīng)了母親說要回家過年，剛好有一個工友病倒了，我送他去醫(yī)院，從醫(yī)院回來趕到，車站，車已經(jīng)開走了。后來，我跟母親說，無論如何今年也要回家跟她一起過年呢。
售票員很感動地望著他，可是剛才你又要把票讓給他？
他呷了一口水，我覺得他比我更需要這張票，他自己說了什么“這書包孩子等得急了呢”，我想，這算是他對他孩子的承諾吧。
售票員似乎不相信地問，就這么簡單？
他又呷了一口水，緩緩地說，六歲那年，我爸承諾給我買一個書包當(dāng)新年禮物，回來的路上，他遭遇了車禍，當(dāng)我趕到醫(yī)院的時候，他將書包遞給了我說，喲，兒子，你看，這是我買給你的書包……他似乎還想說什么，可是上帝沒有給他機會。說完，他已經(jīng)泣不成聲。
他們都很感傷，不知該說什么好。這時，有人拍了拍窗口。在他和民工抬起頭的瞬間，售票員已經(jīng)沖出去擁抱著窗外的年輕人了。他們知道，那是售票員的兒子回家過年了。
幾乎同時，火車的汽笛悠揚地響了起來。他們站了起來，和售票員簡單道別后，穩(wěn)步地朝站臺走去。在車上，他不停地想著，她的兒子怎么又回來了呢？不是說不回來了嗎？
（有刪改）
7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．“剛給母親打過電話，今年一定會回家過年。”因為去年沒回家過年，今年“他”答應(yīng)了母親的要求，為下文寫這張車票對他的重要性作了鋪墊。
B．“其實還有兩張票，剛才我只是想試探一下你們?yōu)槭裁匆丶摇?rdquo;小說寫售票員令人不可思議的做法，其目的是借人物的好奇心來增強作品的波折。
C．“他”之所以聽到“書包”“孩子”后馬上要讓出票，是因為他與這個民工有相似的經(jīng)歷，并且刻下了喪父之痛。“他”推己及人，足見他的善良。
D．故事發(fā)生在除夕時一個小小的售票室，交織著家庭情感和社會倫理之間的矛盾沖突，但大團圓的喜劇結(jié)局富有溫暖的人情味，符合讀者的心理期待。
8．小說以“最后一張車票”為紐帶連接人物、安排情節(jié)，這樣處理有什么作用？請結(jié)合作品簡要分析。（6分）
9．小說以“她的兒子怎么又回來了呢？不是說不回來了嗎？”結(jié)尾，這樣處理有怎樣的寫作意圖？請結(jié)合作品簡要分析。 (6分)
答
7.B（“好奇心”不準(zhǔn)確。售票員的兒子說要陪女朋友不回來過年，她預(yù)感到即將到來的孤單和凄清，她想從別人的過年理由里體會年的感覺。）
8．①最后一張車票將想回家的旅客和售票員的人生軌跡連在一起，凸顯情節(jié)的戲劇性。②面對最后一張車票，人物的心靈受到拷問，使所塑造的人物形象更豐滿更真實。（每答出一點給3分。意思答對即可。）
9．①照應(yīng)前文，既是對售票員兒子回家的感嘆，又是對自己將給家人帶來驚喜的暗示。②升華主題，突出了中國人克服一切困難也要回家團圓的家庭情懷，寄托了作者期盼所有中國人華主題，突出了中國人克服一切困難也要回家團圓的家庭情懷，寄托了作者期盼所有中國人能夠年終團聚的美好愿望。③戛然而止，留下空白，豐富了作品的想象空間。（每答出一點給2分。意思答對即可。）
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