胥加山
弟弟背著沾滿塵沙的蛇皮口袋，被我們公司的門衛(wèi)攔了下來。
走出清涼的辦公室，我被一陣熱浪裹住，遠(yuǎn)地，看見弟弟坐在烈日下鼓鼓囊囊的蛇皮口袋上，不停地喝著碩大的雪碧瓶里的自來水。見我走來，他慌地站起身，擦了一下額頭的汗，扶起倒在地上的蛇皮口袋。
我問他怎么不坐在傳達(dá)室里等我。弟弟囁嚅著，習(xí)慣了，再說怕弄臟人家傳達(dá)室。看著弟弟被烈日蒸紅的臉，我真想罵幾個(gè)門衛(wèi)兩句。弟弟幫他們解了圍，說是自己不愿意告訴他們他哥在這里做白領(lǐng)，才用我送他的舊手機(jī)給我打了電話。
弟弟在我的辦公室只坐了五分鐘。他說要在離我家不遠(yuǎn)的工地上打兩個(gè)月工，想在我家住幾宿，等工地安置好工棚就回到工地上。看著他被風(fēng)沙揉紅的眼睛，我脫口而出，這次打工就別住工棚了，天天晚上來家。弟弟激動(dòng)得不知所措，他急急地說:“哥，你這里太涼了，我得走，再多坐一會(huì)兒，會(huì)感冒的！”
看著烈日下小弟的背影，我心中有種揪心的疼——同是一娘所生，我比他大三歲，他看上去卻比我大；我在舒適的環(huán)境中拿著不菲的報(bào)酬，他卻揮汗如雨，拼著死力掙著微薄的工資……
我提前下班，買了酒菜，把弟弟住的房間整理一新，等著弟弟。誰(shuí)知妻卻一口回絕我:“這怎么行，他住家里，我們都會(huì)不方便的！“不方便也得方便！”我有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理，妻不想跟我吵，進(jìn)房甩上門。
弟一回到家，我便說他，工地下班怎么這么晚？弟弟說他早下班了，在工地上沖了把涼水澡。這時(shí)，我才聞到弟身上散發(fā)出的淡淡的花露水的清香。
我為小弟斟酒。弟小聲地問我:“嫂還沒下班？”“下班了，她今天工作有點(diǎn)兒累，先休息了！”弟一怔，不再作聲，和我默默地喝著酒。
我安置好弟休息，回房。妻一骨碌起床，“咣”一聲關(guān)門，準(zhǔn)是去了她父母家。聲音驚動(dòng)了小弟，他慌張地來到我的房間問:“哥，嫂怎么啦？”“別管她！她愛去哪去哪，又不是小孩子，你去休息！明天還要上工呢！”弟沒有再和我說什么。
第二天，我起了大早，準(zhǔn)備為弟做早餐，誰(shuí)知，弟卻不知去向，鍋中煮好了粥，家中的物什收拾一新，桌上留有紙條:哥，我還是住工地吧，你家有空調(diào)，夜里失眠，睡不習(xí)慣……
看著小弟的留言，我有一種莫名的憤怒要向妻吼叫。
晚上，小弟沒有再來，而妻準(zhǔn)時(shí)而歸，眉梢上掛著得意。我還沒向她發(fā)火，她倒口若懸河，說小弟如何懂道理，嘴巴多么甜，句句說到人心窩里，哪像你（沒等妻把話說完，我隨手把一只碗砸向地面，“咣當(dāng)”聲嚇得妻直向后退。我咬牙切齒地連罵帶吼:“你高人一等，你天生富貴……”
妻收斂了些，可還在自言自語(yǔ):“他住家里我住娘家，我不是讓步了嗎？到底要我怎樣，再說是他找到我們單位，說他在工地上住習(xí)慣了……”
我哪有心情聽妻辯白，歇斯底里地痛哭起來，說著和弟的情分——弟上學(xué)時(shí)，成績(jī)一直不錯(cuò)，可一見生病的爸爸和病懨懨的我過早懂事的他，14歲就輟學(xué)外出打工，供我讀中專……
妻不知何時(shí)，遞來了一條毛巾，怯生生地說“你怎么不早說？要不，明天我接他回來！”
妻去工地沒有找到小弟，只帶回工頭的一句話，說小弟自愿去了更遠(yuǎn)的一家工地，本來他興致勃勃地向工友們夸口，要是工頭同意他到我家附近的工地做工，他會(huì)帶他們來我家喝一頓酒……
我的民工弟弟走了，工頭和工友們受小弟委托，不愿告訴我小弟所在的另一家工地的地址。其實(shí)我也知道，即使我請(qǐng)幾天假，滿城工地尋到小弟，他也不愿回來打擾我們平靜的生活。而我內(nèi)心的自責(zé)和疼痛會(huì)愈加沉重而無法化解……
（有刪節(jié)）
7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A.小說標(biāo)題點(diǎn)明了主人公的身份以及和我”的關(guān)系，故事開端又通過對(duì)動(dòng)作、神態(tài)的描繪，表現(xiàn)了他農(nóng)民工的特征，也表現(xiàn)了他的性格。
B.文中借對(duì)“我”的心理描寫，交代了弟弟和“我”在各方面的巨大差距，表現(xiàn)了不同階層生活的懸殊，表達(dá)了小說批判社會(huì)不平等的主題。
C.妻不愿意讓“我”弟弟住在家里，但“我”和弟弟的親情最終還是打動(dòng)了她，她去接弟弟，弟弟卻不想給哥嫂添麻煩，去了更遠(yuǎn)的一家工地。
D.小說以社會(huì)生活中容易被忽略的人物為主人公，選取兄弟之間交往的小事來寫，結(jié)尾出人意料又在情理之中，凸顯出主人公的可貴的品質(zhì)。
8.小說中“我”的弟弟有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括和分析。（6分）
9.這篇小說中“我”的妻子的形象設(shè)置有哪些作用？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行分析。（6分）
答
7.（3分）B【解析】“表達(dá)了小說批判社會(huì)不平等的主題”錯(cuò)。對(duì)小說主題理解錯(cuò)誤。
8.（6分）
吃苦耐勞:對(duì)生活的要求很低，十四歲便出門打工，給哥哥做飯，收拾家務(wù)。
淳樸善良:一心考慮別人，小時(shí)輟學(xué)供哥哥上學(xué)；不愿意弄臟傳達(dá)室、哥哥家，不想讓哥哥難堪。
敏感自尊:不愿攀高附貴，察覺出嫂子的異常，執(zhí)意離開，也不愿意打擾哥哥平靜的生活。（每條2分，意思對(duì)即可）
9.（6分）
情節(jié)設(shè)置方面，弟弟住進(jìn)“我”家，“我”妻子的反對(duì)使情節(jié)平添波瀾，推動(dòng)故事的發(fā)展。人物塑造方面，“我”妻子的不理解不體諒和弟弟總為別人考慮的做法形成對(duì)比，凸顯了弟弟的淳樸善良。
主題呈現(xiàn)方面，妻子對(duì)弟弟的疏遠(yuǎn)反襯“我”和弟弟之間的深情，凸顯了手足之情的可貴。（每條2分，意思對(duì)即可）
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