劉明
(1)早晨有霧，淡淡的。
(2)桐廬鎮優雅的輪廓，在薄紗般的晨霧中顯露出來。奔流不息的富春江和天目溪交叉著從鎮前的巖石下緩緩流過，背后是若隱若現的青山翠嶺。遠遠望去，水傍青山，霧繚古城，宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉，托著顆晶瑩閃爍的珠露。
(3)正是起早趕露水集的時候。來趕年前最后一個集市的鄉民們，肩上挑著柴禾，手里提著雞婆、繩頭串著蘑菇，盆里盛著活魚，從四面八方涌入這個小鎮。
(4)桐廬鎮僅有的這條直街上熱鬧起來了，熱鬧得就像一鍋正在滾動著的粥。賣韭菜的放開嗓子直著吼叫:“多水嫩的韭菜，六角八一斤，便宜過草!”賣金針木耳的吆喝起來頓挫抑揚，如同唱戲文一般:“黃針--木耳，蘑菇--生姜!”賣藤條鍋刷的吆喝聲很有些特別，前聲十二分地拖長，而到后半部分卻喊得出奇的短:“賣藤--條!”賣蔥煎包子的把平底鍋沿敲得梆梆響;賣雞的鼓圓腮幫吹開雞婆的尾毛，兩指捺著滾圓的雞屁股直伸到買主的鼻尖，正和買主作激烈持久的討價還價。人們仿佛不是來趕集，而是來比聲音的。
(5)唯有市場西邊的一根電線桿子下，一個穿黑襖的漢子一聲不響地蹲著，跟前放著二十多把廚刀。漢子抬起胡子拉碴的臉朝喧鬧的人群望了一眼，從他兜里摸出一塊硯臺大小的鐵塊和一團筷子粗的鐵絲放在地下，撿起一把廚刀，低下頭，“咔咔咔”砍起鐵絲來了。
(6)“是在變戲法兒嗎?”外圈的人只想往里面擠。
(7)“他怎么不說話?”里圈的人直納悶。
(8)見人多了，黑襖漢子從他兜里摸出一張紅紙，上面寫著一行工工整整的柳體大字:自家打的廚刀，每把兩元。
(9)“哼，店里張小泉剪刀廠出的廚刀也只賣一塊六。”有人搖著頭冷言冷語。
(10)“不過，這廚刀的剛火倒是硬碰硬的。”也有人持不同的意見。
(11)黑襖漢子一聲不響，低著頭又砍起鐵絲來。“咔咔咔”鐵絲都斷成了一厘米長短的小段。
(12)“嘿，這廚刀砍鐵絲就像切粉絲一樣，我買一把!”有人把捏著鈔票的手伸了過來。
(13)“慢!”一個工人模樣的青年擠到黑襖漢子跟前，從地上另撿起一把廚刀:“你換一把砍砍看。”眾人都投來贊佩的眼光。
(14)黑襖漢子好像沒聽見，依舊埋頭只顧自己砍。
(15)“唔--?是個啞巴?”工人模樣的青年把廚刀遞到黑襖漢子的手里，比比劃劃做了一陣手勢。
(16)黑襖漢子接過廚刀，“咔咔咔”，一氣砍了三十幾下。青煙飄起，火星四濺，砍斷的鐵絲飛了一地。
(17)工人模樣的青年奪過刀來，仔細地瞄了瞄閃著寒光的鋒口，扔下兩元錢，心滿意足地走了。
(18)人群哄地一下炸了。“我買一把!”“我買一把!”幾十只捏著鈔票的手伸了過來。
(19)“砍得硬的廚刀不一定切得軟!”剛才說風涼話的人又不陰不陽地插了一句。
(20)眾人遲疑了，有幾只捏著鈔票的手縮了回去。
(21)黑襖漢子慢慢站起身來，高眉脊下那雙明亮的眸子里，射出兩道光來，直瞪著說風涼話的人的臉。瞪著瞪著，一言不發的黑襖漢子猛一抬臂，將廚刀舉在了脖子跟前。
(22)眾人嚇了個大跳，嘩地撒開了個大圈。只見黑襖漢子不慌不忙舉刀在下巴上刮了幾下。“嚓嚓嚓”，胡須紛紛落地，只留一片青青的胡渣兒。
(23)說風涼話的人囁嚅著，似乎還想說幾句什么，但人們一擁而上，早把他擠出了人圈。黑襖漢子的二十多把廚刀頃刻賣完。他拍了拍身上的塵土，搭上搭兜，走到賣蔥煎包子的攤前:“喂，買四個蔥煎包子。”
(24)兩個剛買了廚刀的人聽見他說話，大感驚訝:
(25)“咦，他會說話，他不是啞巴!”
(26)“他會說話，做買賣為什么硬是一聲也不吆喝?”
(27)太陽升高了，晨露散盡了，桐廬鎮幽雅的輪廓清楚地顯露出來了。前面是奔流的江水，背后是兀立的青山，好一幅古樸淡雅的水墨畫卷。黑襖漢子背著搭兜，手里托著四個剛出鍋的蔥煎包子，大踏步地走了。
13. 本文將賣刀的情節寫得一波三折，引人人勝。請用簡潔的語言概括情節的變化。
①__________
②發現是在賣刀。
③__________
④__________
14. 賞析第(2)段畫線句的表達效果。
15. 閱讀全文，結合內容分析概括黑襖漢子的性格特點。
16. 聯系全文，說說第(27)段畫線句的作用。
【參考答案】
13. (1). ①以為有人在變戲法 (2). ③開始懷疑菜刀有假 (3). ④后來又爭搶買刀
14. 運用比喻的修辭手法，把傍水青山比作荷葉，將霧中古城比作露珠，生動形象地寫出了桐廬鎮的勃勃生機。
15. ①寡言內斂;②質樸沉穩;③自尊心強;④頗有自信。
16. 內容上:運用環境描寫，描繪出桐廬鎮的古樸淡雅，烘托出黑襖漢子質樸內斂的人物性格，蘊含著作者對純厚質樸的民風的向往;結構上:首尾呼應，照應開頭的環境描寫，使小說結構更加完整。
解析
【13題詳解】
試題分析:考查梳理文章的內容和概括能力。閱讀文本，理清故事情節，根據題目要求篩選相關的詞句概括作答。答題時要盡可能仿照題目中的示例形式作答。本文敘寫賣刀的情節是在5~27段。起初一個穿黑襖的漢子一聲不響地蹲著，跟前放著二十多把廚刀，以為有人在變戲法;后來黑襖漢子從他兜里摸出一張紅紙，上面寫著一行工工整整的柳體大字“自家打的廚刀，每把兩元”，才發現是在賣刀;后來有人懷疑菜刀有假，也有人懷疑可能是砍硬不切軟;最后經過檢驗，人們又爭搶買刀。據此仿照示例概括作答。
【14題詳解】
試題分析:體會重要語句的含意，品味語言表達藝術。賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，或表現手法，表現的情境等。賞析時，要結合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點，然后結合具體語境進行分析，最后寫出表達效果。語句“遠遠望去，水傍青山，霧繚古城，宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉，托著顆晶瑩閃爍的珠露”，把“傍水青山”比作“荷葉”，把“霧中古城”比作“露珠”，運用了比喻的修辭手法，通過對桐廬鎮周圍環境的描寫，生動形象地表現了桐廬鎮的勃勃生機。據此理解作答。
【15題詳解】
試題分析:考查欣賞作品的形象，領悟作品的藝術魅力。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析;從敘寫的事件上來分析;把人物放到一定的背景環境中去分析;注意對人物的介紹和評價。從穿黑襖的漢子賣刀時一言不發，可看出他少言內斂的性格;從他展示刀“砍鐵絲”“刮胡須”等實際行動和始終不吆喝賺買賣，可看出他自信十足、質樸的特點;從“不慌不忙地在下巴上刮了幾下”，做買賣時硬是一聲也不吆喝，可看出他的沉穩;從“好像沒聽見，依舊埋頭只顧自己砍”“一氣砍了三十幾下”可看出他自尊心很強，不喜歡別人質疑自己的真實。據此概括作答。
【16題詳解】
試題分析:本題考查鑒賞環境描寫的能力。小說中景物描寫的作用一般有:交待時間地點，渲染氣氛，烘托人物心情;推動故事情節的發展;突出文章主旨。本篇中最后一段景物描寫，寫出了桐廬鎮“好一幅古樸淡雅的水墨畫卷”的美，烘托黑襖漢子對自己的廚刀質量的自信及賣完廚刀的喜悅心情，同時表達了文章主旨，即對純厚質樸的民風的向往。從結構上看，與文首“江溪交錯、水傍青山、霧繚古城”的桐廬鎮美景相呼應，結構嚴謹。據此分析作答。
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