梁曉聲
倘非子誠之緣故，我斷不會識得徐阿婆的。
子誠是我以前的學生，關系近好。今年清明后，約我去他老家西南某山區的茶村玩。 斯時茶村，遠近山廓，美侖多姿。樹、竹、茶垅，渾然而不失層次，綠如滴翠。
翌日傍晚，我見到了徐阿婆。
那會兒茶農們都背著竹簍或拎著塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十歲男女，絡繹不絕。子誠與一老嫗駐足交談。我見那老嫗，近一米七的個子，腰板挺直，滿頭白發，不矜而莊。
老嫗離去，我問子誠她的歲數。
“八十三了。”
“八十三還采茶!”
我不禁向那老嫗背影望去，欽佩之。
子誠告訴我——解放前，老人家是出了名的美人兒，嫁給了鎮上一名小學教師。后來，丈夫因為成分問題，回村務農。每年清明前，換長衫游走各村“說春”。“說春”就是按照黃歷的記載，預告一些節氣與所謂兇吉日的關系而已。她丈夫以唱代說，出口成章。使人們開心之余，自己也獲得一碗小米。不久農村開展“破除迷信”運動，丈夫進了學習班。“說春人娘子”一急之下，將他們的家賣到了僅剩自已穿著的一身衣服的地步，買了兩袋小米，用竹簍背著，挨家挨戶一碗碗地還。鄉親們過意不去，說她太過認真。她卻說——我丈夫是“學知人”，我是“學知人”的妻子。對我們，清名最重要。理解我的，就請將小米收回了吧!……”
我問：“現在她家狀況如何?為什么還讓八十三歲的老人家采茶賣茶呢?”
子誠說：“阿婆得子晚，六十幾歲時，兒子病故，媳婦帶著孫子改嫁。從那以后，她一直一個人過活。” “這么大歲數，又是孤獨一人，可怎么活呢?”
“縣里有政策，要求縣鎮兩級領導班子的干部，每人認養一位農村的鰥寡高齡老人……”
我不禁感慨：“多好的舉措……”
“辦法是很好，但阿婆的命太不好，偏偏認養她的那位副縣長，明面是愛民的典范，背地里貪污受賄，五毒俱全，三年前被判了重刑……
“阿婆知道后，如同自己的名譽也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，開始替人家采茶，一天也就掙個五六元錢。她一心想要用自己掙的錢，把那副縣長助濟她的錢給退還清了……”
“啊!”我一時失語。
“今年年初，老人家患了癌癥。不過，她裝作自己一點也不知道的樣子，仍然省吃儉用，早出晚歸地采大葉茶。”
聽了子誠的訴說，我沉吟良久。那天晚上，我要求子誠轉告老人家，有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢。
第二天，還是傍晚時，我站在村道旁，望著子誠和老人家說話。才一兩分鐘后，二人的談話便結束了。老人背著竹簍，盡量，不，是竭力挺直身板，從我眼前默默走過。
子誠也沮喪地走到了我跟前，囁嚅道：“我就料到根本沒用的嘛……”
“我要聽的是她的原話!”
“她說，謝了。還說，人的一生，好比流水。可以干，不可以濁……”
我不禁再次失語，竟至于，羞愧極了。
以后幾日的傍晚，我一再看見徐阿婆往返于賣茶路上，背著編補過的竹簍，竭力挺直單薄的身板。然而其步態，畢竟那么蹣跚，使我聯想到衰老又頑強的朝圣者，去向我所不曉得的什么圣地。那曾經的草根族群中的美女，那八十三歲的，身患癌癥的，竭力挺直身板的茶村老嫗，又使我聯想到古代赴往生命末端的獨行俠……
似乎，我傾聽到了那老嫗的心聲：清名、清名……
不久前，子誠打來電話，告訴我徐阿婆死了。
“她，那個……我的意思是……明白我在問什么嗎?……”
我這個一向要求學生對人說話起碼表意明白的教師，那一時刻語無倫次。
“聽家里人說，．她死前幾天還清了那筆錢……老人家認真到極點，還央求村支書為她從縣里請去了一名公證員……現在，有關方面都因為那一筆錢而尷尬……”想到我和子誠口中，都分明地說過“還”這個字，頓覺對那看重自己清名的老人家，無疑已構成人格的侮辱。
清名、清名……
這一旦在乎反而累人自討苦吃的東西呀，難怪今人都避得遠遠地，唯恐沾上了它!
我之羞愧，因亦如此……
（選自作者同題文章，有刪改）
9、下列對這篇文章的理解和分析，不恰當的兩項是（ ）（8分）
A．因為學生子誠的原因，“我”得以到達風光旖旎的西南茶莊，見到了年邁的徐阿婆，聽到了有關阿婆的一些事情，對阿婆遭遇表達了發自內心的同情和感傷。
B．小說以細膩的筆觸，形象地描寫了徐阿婆的肖像、動作及語言，塑造了一位真實可感的農村老嫗的形象。
C．小說以“清名”為題，一方面是對徐阿婆兩次清名情節的高度概括，另一方面也起到了凸顯主題的作用，一個“清”字貫穿全篇。
D．文中寫“有關方面都因為那一筆錢而尷尬”一句蘊涵有關方面對認真的阿婆的欽佩之情，暗含作者對社會現狀深深的思考。
E．阿婆的丈夫靠“說春”換得小米，卻被認定搞迷信活動。本屬冤屈之事，但阿婆堅持變賣家產還米，她看中清名的性格讓人敬佩。
10、 聯系文章內容，試分析“我”是一個怎樣的人物形象。（7分）
11、文中的“我”由一再看見阿婆往返于賣茶路上的形象，聯想到了“朝圣者”與“獨行俠”。對此，有人認為自然合理，也有人認為矯情做作。結合全文，談談你的觀點和理由。（10分）
答
9、【答案】CE
【解析】該題屬于綜合考查文學尖文本的基本體裁特征。考查內容涉及作品的人物形象，故事情節，作品主旨，小說的語言，表現手法等各個方面。做此類題須細心和耐心，結合選項具體分析。仔細閱讀選項，然后逐一到原文中搜索相關內容。理解后和選項加以比對，看看是否有出入。該題提供的答案有誤，C項內容無誤。E項也正確無誤。只有D項“文中寫“有關方面都因為那一筆錢而尷尬”一句蘊涵有關方面對認真的阿婆的欽佩之情判斷出錯，“有關方面都因為那一筆錢而尷尬”有關方面應該指政府的相關部門，徐何婆的行為讓他們為有這樣的領導而羞愧，是對某些領導的諷刺，小民看重清名，而領導卻污了清名。該題答案有誤。
10、【答案】“我”是一個善良的、有同情心的、正直的、善于反省的知識分子形象。①善良、有同情心。“我”在聽說徐阿婆的故事后，主動提出幫她還剩下的錢，可以看出“我”是一個尚禮而富有同情心的人。②善于反省。當“我”聽到徐阿婆說“人的一生，好比流水。可以干，不可以濁……”時，羞愧了。結尾處也有“我之羞愧，因亦如此……”，這些地方都表明我是一個善于反省的人。
11、【答案】阿婆身為社會底層的勞動者，如此看重名聲，一塵不染，而許多身在高位的官員，受過高等教育的知識者，卻無視名聲，或貪污受賄，或欺世盜名，相比之下，我們越發覺得阿婆人格的偉大。由此讓我思考到底什么才是真正的高貴。卑賤者未必卑賤，高貴者未必高貴，高貴與否，不在身份地位，而在靈魂。
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