吳金良
這是一種妙到毫巔的藝術！在一根頭發絲上刻一首詩，且配畫，且筆力遒勁，且畫意雋永。以天下之大，負此種絕技者能有幾人？而梁公便是一個。
梁公不足五十歲，遠不到被人稱“公”道“翁”的年齡。但自從他的微雕藝術在國內外引起轟動，并且他的大名被收入《世界名人錄》之后，他便逐漸被人們稱為“梁公”了。梁公特意蓄了胡須，留了長發，這就頗具藝術家的氣質，而且愈發使人覺得他像一位“公”。
粱公是地區人大代表。這一年又到會期，雖然會場離他的家只有一箭之地，但接規定也須“住會”。幾位年高資深的外地代表，知道這位嚴肅端莊的大胡子便是那位世界名人，于是動員他“獻技”。梁公心中老大不樂意：我這是藝術，不是街頭賣藝的，豈能隨便就讓人品頭論足！并且還是“獻技”！可是，眾代表一再托人懇求，梁公折衷：“當場獻技絕無可能，我去取一件作品讓你們看看便罷。”眾人同意，梁公打道回府。
作品都陳列在書柜里，用一只只錦盒裝著。每只錦盒前面豎一紙卡，標明內容，以免混亂，也可免去過多使用顯微鏡的麻煩。梁公本能地選了一件得意之作，掂了掂卻又放下了。心想，都是些門外漢，得意之作他們也是看不出什么“得意”來的。就信手取了一件，揣在懷里，又拿了顯微鏡，折回賓館。
眾人早巳等得心焦。見梁公回來，立即有熱心人維持秩序。梁公打開錦盒，取出繃好了的發絲，置于顯微鏡下，做個“請”的手勢，退到一旁。第一名觀眾搓搓手，上前。是一位皓發童顏的老者，左眼看了右眼看，良久不發一言。眾人打熬不住，齊聲催促。老者遲疑：“這上面……”梁公默默接口念道：“數風流人物……”“哦哦哦，數風流人物，還看今朝。”老者口中喃喃，嘖嘖退下，“好好好！真是絕了！”
第二位迫不及待上前，左瞄右看，搖頭感嘆：“不可思議！神乎其技矣！不是親眼看到，簡直不敢相信！”
退下。
次第數人，都是屏息斂氣如睹神物，且一個比一個肉麻地大加贊賞。梁公始終不動顏色，只干巴巴地應酬：“繆贊繆贊，承愛承愛！”
觀賞完畢，梁公道聲慚愧，收拾起來，急忙送回家中。一進門，其子小梁正面壁發呆。見了父親，慌忙請罪：“爸爸，我沒來得及告訴您就把它拿走了，是小倩要看。”小倩是沒過門的兒媳，梁公聽得莫名其妙，翻了兒子一個白眼。兒子見狀，更賠了小心：“您放心，完璧歸趙，半點也沒碰壞！”說時指了指書柜。梁公這才發現，在“數風流人物……”的紙卡后面，已經赫然擺了一個錦盒。愕然片刻，他揚了揚手中的錦盒，正待發問，兒子卻笑了：“這里面是小倩的一根頭發，我拿那個作品的時候，怕盒子里面空了被您發現，就用它頂上了……”“這個，這里面是小倩的頭發？”梁公舉著手里的錦盒問。“是?。∧盟墒裁慈チ耍?rdquo;梁公一聲暴喝：“你給我滾出去！”兒子怔住，立刻屁滾尿流而去。
給人家觀賞了半天的竟是一根普普通通的頭發！梁公呆立在書柜前，似想象得到，此刻，人們正在背后談論自己。談論些什么呢？粱公看不起人，居然敢公開嘲弄咱們！如此議論還算是好的，最要命的是，大家會因此認為我梁某人是個江湖騙子，一定是靠了什么見不得人的手段而浪得虛名。無論人家背后說什么，都是絕對不能容忍的。梁公畢竟是梁公，他決定立即回去澄清事實。澄清事實最有效的辦法就是再展示一件貨真價實的微雕作品。于是梁公選了一件真正的得意之作。這一次為了保險，他特意先用顯微鏡觀賞了一番，這才匆匆忙忙趕回賓館。
賓館里的氣氛十分熱烈。那有幸觀賞了“微雕作品”的幾位代表正被許多人困住，大家臉上閃著欽敬贊佩的光，正認真而神往地聽那幾位代表盛贊“梁公絕技”。
“那么細的頭發，好家伙，刻上字！了得！”
“而且是狂草，隨意揮灑！在頭發上隨意揮灑！”
“最要功夫的是那個‘數’字，筆劃那么多，寫得是又清楚又有勁，真……”
“難寫的還是那個‘今’字，筆劃越少越見功力！”
梁公被更多的人們用艷羨的目光拘住，他再也沒有勇氣拿出那件“得意之作”了。他覺得，比較起來，今晚的際遇才是他平生最得意的一件作品。
（有刪改）
7. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. 小說開頭就夸贊微雕藝術的精妙難得，既是為引出梁公，又為后文寫眾人要求“獻技”作鋪墊，還可以引起讀者的閱讀興趣，可謂一舉數得。
B. 面對觀者的不吝贊美，梁公之所以“始終不動顏色，只干巴巴地應酬”，其中一個原因是，認為他們都是門外漢而已，并不是真的懂得欣賞。
C. 明明只是一根普通頭發，眾代表卻將其當成珍寶來大肆贊美，甚至煞有介事地分析刻字的精妙，這在一定程度上與《皇帝的新裝》有同工之妙。
D. 小說語言頗具特色，全篇語言生動形象又通俗直白，質樸自然，充滿生活氣息，比如“你給我滾出去”等句子，完全口語化，給人親切之感。
8. 小說構思精妙，前伏后應。試從小說中找出三處前后照應的地方，加以分析。
9. 本文標題是“微雕”，有人則認為本文以“得意之作”為題目更好。這兩個標題，你認為哪一個更好？請結合小說內容談談你的理由。
答
7. D 本題中，D項，“全篇語言通俗直白，質樸自然，充滿生活氣息”錯誤，從文中來看，本文多用書面語甚至文言詞語，如“神乎其技”“謬贊謬贊，承愛承愛”等，語言凝練雅正，生活氣息并不濃厚。故選D。
8. ①第三段中“會場離他的家只有一箭之地”，為后文梁公回家拿作品，提供了條件；②第四段中“每只錦盒前面豎一紙卡，標明內容……”一句，為后文梁公沒有事前觀察作品真假和小梁以能假充真提供了依據；③第四段中“就信手取了一件”，表明梁公沒有認真看，不知真假，為后文作品為假作了伏筆；④第五段寫老者看作品時“左眼看了右眼看，良久不發一言”以及說話遲疑，已在暗示所看到的只是一根普通頭發。
9. 觀點一：“微雕”更好。①小說第一段以代詞“這”指代“微雕”開篇，并闡釋了“微雕”的特點，以“微雕”為題，與此結合更緊密。②小說是圍繞“微雕”而展開的，“微雕”貫穿始終。③“微雕”含義豐富，既實指微雕藝術和微雕作品，又可以指借一根普通頭發而展現的那些代表附庸風雅、自欺欺人的丑陋面目，以及由文中眾人“代表”的只重外在、虛偽不誠的浮躁現實。
觀點二：“得意之作”更好。①“得意之作”具有形成懸念、吸引注意的作用，而“微雕”則顯得平淡。②文章多次提到“得意之作”，且主要情節是圍繞“得意之作”而展開，以此為題，可以更好地形成照應。③“得意之作”語帶雙關，既是指小說中梁公的得意的微雕作品，又指梁公“今晚的際遇”，可以更好地突出主題，展現眾人的丑陋面目與社會的浮躁現實。
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