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【甲】關于閱讀,一個人能給別人唯一的建議,就是不要聽取任何建議

發布時間: 2020-08-12
【甲】
   關于閱讀,一個人能給別人唯一的建議,就是不要聽取任何建議。獨立性是讀者擁有的最主要的品質。在閱讀作品之前先不要去看評論,因為如果有了先入為主的印象,很容易迷失自己的判斷,把重裘長袍的權威引入到我們的圖書館里,讓他們告訴我們怎樣閱讀,閱讀什么,為我們閱讀的內容打上什么樣的觀點,這樣就毀掉了自由的靈魂。自由是圖書館圣地里的氣息。我們在別的其他地方都會受到法律和習俗的約束。唯獨這里沒有。
   閱讀,除了尊重直覺之外,就是要多讀,博覽群書。隨著時間的推移,也許我們可以培育自己的趣味,讓它更有條理。當它貪婪無度地吞食了各種各樣的書籍﹣﹣詩歌、小說、歷史、傳記﹣﹣之后,撇開閱讀,渴望在豐富多樣、矛盾重重的現實世界中尋求遼闊的空間時,我們就會發現它有點變了,變得不再那么貪婪,而是更注重思考和情感包容了。真正的閱讀,不是作者壟斷文本的意義,而是讀者主動參與文本意義的產生。
普通讀者不同于批評家和學者,他受教育的程度沒那么高,天賦也沒那么高。他閱讀是為了自己的愉悅,而不是為了傳授知識或糾正他人的看法。最重要的是,他受本能的牽引,要憑借自己所了解的一鱗半爪來創造一個整體﹣﹣某個人物的畫像、一個時代的勾勒、一種藝術創作理論。作家有責任和義務對讀者的審美和感知力進行熏陶和滋養。
   一位真正熱愛讀書的人……充滿了好奇心和生命情懷,滿腦子各種想法。對他而言,閱讀與其說是書齋里的苦心鉆研,不如說是輕松活潑的戶外運動。真正會讀書的人,會把閱讀當做一種精神享受,這是任何物質事物無法替代的。對于熱愛讀書的人來說,讀書就是幸福。
   有誰是為了達成一個目標﹣﹣不論這個目標是多么理想﹣﹣而看書的?難道就沒有一些事是我們出于喜愛而做的嗎?難道沒有一些樂趣其本身就是目的嗎?“閱讀”不就是其中之一嗎?至少我常常夢見在最后審判那天,那些偉人前來領取冠冕或永留青史的英明等獎賞時,上帝看見我們腋下夾著書走近,便轉過身子,不無欣羨地對彼得(耶穌十二門徒之一)說:“等等,這些人不需要獎賞。我們這里沒有任何東西可以給他們。他們一生愛讀書。”
(伍爾夫《普通讀者•怎樣讀一本書》)
【乙】
   所謂主動閱讀就是你在閱讀時要提出問題來﹣﹣閱讀過程中,你必須自己嘗試去回答的問題。關于一本書你一定要提出四個主要的問題。
①整體來說,這本書到底在談些什么?你一定要找出本書的主題,作者如何依次發展這個主題,如何逐步從核心主題分解出從屬的關鍵議題來。
②作者細部說了什么,怎么說的?你一定要想辦法找出主要的想法、聲明與論點。這些組合成作者想要傳達的特殊訊息。
③這本書說得有道理嗎?是全部有道理,還是部分有道理?除非你能回答前兩個問題,否則你沒法回答這個問題。在你判斷這本書是否有道理之前,你必須先了解整本書在說些什么才行。然而,等你了解了一本書,如果你又讀得很認真的話,你會覺得有責任為這本書做個自己的判斷。光是知道作者的想法是不夠的。
④這本書跟你有什么關系?如果這本書給了你一些資訊,你一定要問問這些資訊有什么意義。為什么這位作者會認為知道這件事很重要?你真的有必要去了解嗎?如果這本書不只提供了資訊,還啟發了你,就更有必要找出其他相關的、更深的含意或建議,以獲得更多的啟示。
   電視、收音機及其他天天圍繞在我們身邊的娛樂或資訊,也都是些人為的支撐物。它們會讓我們覺得自己在動腦,因為我們要對外界的刺激作出反應。但是這些外界刺激我們的力量畢竟是有限的。像藥品一樣,一旦習慣了之后,需要的量就會越來越大。到最后,這些力量就只剩一點點,甚或毫無作用了。這時,如果沒有內在的生命力量,我們的智力、品德與心靈就會停止成長。當我們停止成長時,也就邁向了死亡。
   好的閱讀,也就是主動的閱讀,不只是對閱讀本身有用,也不只是對我們的工作或事業有幫助,更能幫助我們的心智保持活力與成長。
(艾德勒/范多倫《如何閱讀一本書》)
(1)下列對于兩段文字相關內容的理解和分析,不正確的一項是 
A.普通讀者的閱讀是為了自己的愉悅。但他們受教育的程度沒那么高,天賦也沒那么高,因此必須以重裘長袍的權威來指引閱讀。
B.閱讀是出于對世界、對作品的一種好奇心,也不是作者壟斷文本的意義,而是讀者主動參與文本意義的產生。
C.閱讀有主動、被動之對比,積極、主動,沒有外力的推動,只憑借內心的力量才是真正的閱讀;讀者越主動,效果越好。
D.電視等娛樂資訊也能起到動腦的作用,但外在的刺激畢竟有限。如果沒有內在的生命力量,我們就會停止成長。
(2)近年來,“整本書閱讀”是個熱詞,是種趨勢;作者是從哪幾方面指導整本書閱讀的?請從文中找出來,并用自己的話概括。
(3)結合甲、乙兩段,如何理解上帝對彼得說的“這些人不需要獎賞。我們這里沒有任何東西可以給他們。他們一生愛讀書”?


(1)A.由甲段“獨立性是讀者擁有的最主要品質”推斷“此必須以重裘長袍的權威來指引閱讀”錯誤。
(2)①整體感知,明確主題。②注重局部,關注細讀。③有理有據,注重思辨。④聯系自我,思考價值。
(3)閱讀本身就是樂趣。真正會讀書的人,會把閱讀當做一種精神享受,這是任何物質事物無法替代的。對于熱愛讀書的人來說,讀書就是幸福。閱讀不只是對我們的工作或事業有幫助,更能幫助心智保持活力與成長。



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