北宋中葉是詩話的起始時期，歐陽修《六一詩話》是詩話體著作的開山之作。書中固然不乏真知灼見，但該書最具代表性和深遠意義的是開創了“詩話體”，此后一倡百和，仿效者不絕于后，成為中國古代文論的一大看點。北宋中期以后，江西詩派及其追隨者活躍于詩壇，出現了一些帶有這派傾向的詩話著作，如呂本中《紫薇詩話》、陳師道《后山詩話》、洪芻《洪駒父詩話》、范溫《潛溪詩眼》、周紫芝《竹坡老人詩話》等。至南宋，由于有了前面詩話的積累，出現了詩話總集一類著作。如《詩話總龜》，開創了以內容性質分類的詩話體例，在詩歌鑒賞和詩論建設方面提供了大量資料。
南宋后期，詩話發展已進入成熟期，出現了比較系統的詩論之作，如嚴羽的《滄浪詩話》具有鮮明的針對性、理論性和系統性。書中分別論述了詩辨、詩體、詩法、詩評和詩證。從論述中看出，“以禪喻詩”是其詩論的命脈和基調，尊唐抑宋是其詩評標準和基本傾向。該書最顯著的特點是將“以禪喻詩”“妙悟”等學說加以理論化和系統化，所謂“大抵禪道惟在妙悟，詩道亦在妙悟”。主張“學詩以識為主”，有“識”的能力才能辨別“體制”的藝術特征，進入悟境。作者將這些主張和觀點貫穿于全書之中，從而形成系統、完整的詩學理論體系，標志著宋代詩話已經進入了成熟期。
記述類和評論類內容在宋代詩話中均有記載，資料保存十分豐富。更難得的是保存了許多古代已經散佚的詩歌資料，如《詩話總龜》《苕溪漁隱叢話》《詩人玉屑》等詩話匯編著作中就保存了逸書、逸詩、逸事之類的材料。另外，自《六一詩話》誕生后，詩話體著作久盛不衰，到清代還大量出現，說明其有文體傳承的價值。宋代詩話發掘、整理、提煉和總結了前人詩歌創作上的經驗，顯示出前人的聰明才智和藝術成就，為后人提供了可資借鑒的創作經驗和有價值的研究資料。詩話中常以詩歌作品作為切入點，從審美的視角深入細致地探討詩歌創作的藝術性問題，常有精辟之見，或能起到以小見大、舉一反三、聞一見十的作用。這對后來的詩歌創作和詩歌研究頗有借鑒和啟迪價值。
有一種話語方式常在宋代詩話中出現，這就是評點式批評方法。這種方法，不求全面系統，也不考慮其間的連貫性，僅就某個問題或某個摘論、摘句進行析評，隨感而發，要言妙道，一則一段，一目了然。不求高談闊論，但求說深、說透而具說服力。宋代詩話中發揮得淋漓盡致的評點式批評方法，是一筆不可多得的文論遺產，對后人研究古代文學批評方法確有助益。宋代詩話探討了詩學理論方面的一些重要問題。宋代詩話中還出現了大量名詞術語，這是古人詩學觀念和文藝思想的一種反映，獨具中國特色，有深入研究的價值。同時還能看出論者在詩學上的探索精神、創新意識和理論水平所能達到的高度和深度。凡此種種，均有其理論研究價值。
當然，宋代詩話難免有其時代的局限和著者的缺憾，但就其整體而言，畢竟是瑕不掩瑜，不愧是中國古代文論的寶藏之一。
（摘編自殷光熹《略論宋代詩話》）
1.下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）
A. 南宋時期的《詩話總龜》能在詩歌鑒賞和詩論建設方面成就突出，與前代詩話的發展密不可分。
B.歐陽修的《六一詩話》出現后之所以被紛紛效仿，主要原因在于其獨特的“詩話體”形式和真知灼見。
C.《滄浪詩話》是宋代詩話發展成熟的標志，它在詩學理論體系方面超越了前代作品。
D.詩話著作長盛不衰，在于它具有的文體傳承價值，也在于其提供的具體創作經驗和大量的研究資料。
2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）
A.文章從詩話的概念人手，介紹了其內容、形式等方面的特征，并分析了其具有的共性。
B. 文章第三段中以舉例、對比、比喻等論證方法，表現了宋代詩話的多個方面的成就。
C. 文章第二段分析了詩話的發展歷程，從縱向寫出不同時期詩話的代表作品及其基本特點。
D.文章采用“總一分一總”的結構形式，不僅分析了宋代詩話的優點，也指出了其局限性。
3.根據原文內容，下列說法正確的一項是（3分）
A.《滄浪濤話》中確立了“以禪喻詩”的詩論命脈和基調，將佛家的“妙悟”等理論引入到詩話中，主張以“識”辨“體”，進入悟境。
B.宋代詩話有記述和評論兩種類型，保存了許多古代散佚的逸書、逸詩、逸事等材料，如《詩話總龜》《詩人玉屑》等。
C．評點式批評方法不能全面系統連貫性地評價詩歌，但它能抓住一句詩或者一個問題隨感而發，具有很強的說服力。
D.探討詩歌的形象性、抒情性、功能性、真實性、典型性及詩歌原理方面帶有規律性的問題，是宋代詩話最為重要的成就。
答
1.答案A
思路點撥“主要原因在于……真知灼見”錯誤，文中“但該書最具代表性和深遠愈義的是開創了‘詩話體’，此后一倡百和，仿效者不絕于后”，因此該書被效仿的主要原因是其創立的“詩話體”。
2.答案C
思路點撥“比喻論證”不正確，第三段中并沒有使用比喻論證。
3.答案A
思路點撥B.“宋代詩話有記述和評論兩種類型”錯誤，原文中說“記述類和評論類內容在宋代詩話中均有記載”，而不是宋代詩話的兩種類型。C.“評點式批評方法不能全面系統連貫性地評價詩歌”錯誤，原文“這種方法，不求全面系統，也不考慮其間的連貫性”，表達的是評點法不以這些作為目的，并不是不能。D.“是宋代詩話最為重要的成就”錯誤，原文中只是表現宋代詩話的幾個成就，并沒有強調哪一個是最重要的。
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