材料一:在杭州，20名外賣騎手獲得“網(wǎng)約配送員”職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定初級(jí)證書，享受政府培訓(xùn)補(bǔ)貼、城市積分落戶加分和個(gè)人所得稅專項(xiàng)抵扣等優(yōu)惠政策;在廣州，27年工齡的高級(jí)技師評(píng)上高級(jí)工程師，“90后”汽車裝配工獲評(píng)助理工程師，打開了職業(yè)發(fā)展新可能……
材料二:科學(xué)家的設(shè)想、工程師的藍(lán)圖、技術(shù)人員的產(chǎn)品……一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型的勞動(dòng)者大軍，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的堅(jiān)實(shí)保障。
作為2022年高中畢業(yè)生，你將面臨第一次專業(yè)抉擇。對(duì)于職業(yè)的價(jià)值，你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)你結(jié)合以上材料寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【審題指導(dǎo)】
材料一介紹了杭州與廣州為職業(yè)技能突出的人員提供技能培訓(xùn)、落戶、評(píng)職稱等各方面的“實(shí)惠”，讓技術(shù)人員切實(shí)感受到了自身價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的滿足感，這種舉措也將更有力地激發(fā)技術(shù)人員勞動(dòng)的主動(dòng)性與積極性，讓他們更好地投身于城市的建設(shè)活動(dòng)中。第二則材料立足于國(guó)家建設(shè)與發(fā)展，著眼于第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，高屋建瓴地提出勞動(dòng)者大軍應(yīng)該由知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型的人才構(gòu)成，將“科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員”相提并論，體現(xiàn)了新時(shí)代背景下平等看待各種人才的新價(jià)值觀。兩則材料各有側(cè)重，但都在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)職業(yè)價(jià)值的思考。
【參考立意】
不同的職業(yè)選擇，會(huì)有不同的精彩人生。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路不局限于一條。
職業(yè)沒有高低之分，重要的是抉擇后的奮斗。
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