題目：這，是我的節(jié)奏
要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。
【詳解】
本題考查命題作文。一、審題。節(jié)奏，有三個(gè)含義：①音樂中長(zhǎng)短不一的音符的組合。②喻指有一定規(guī)律的進(jìn)程。③禮節(jié)制度。指有關(guān)禮儀的各種規(guī)定。我們可選取第二個(gè)含義寫作。“節(jié)奏”的定向可以選擇音樂節(jié)奏、為人處世節(jié)奏、前進(jìn)節(jié)奏、奮斗節(jié)奏、穩(wěn)定的節(jié)奏、亂中有序的節(jié)奏等。在行文時(shí)可以從個(gè)人層面寫自己學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，寫周圍生活環(huán)境的節(jié)奏。題目中“我的”要求寫自己，“我的節(jié)奏”可寫中學(xué)生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏，如青春節(jié)奏、拼搏節(jié)奏、努力節(jié)奏、為夢(mèng)想奮斗的節(jié)奏等，也可寫自己的個(gè)性節(jié)奏，如我的堅(jiān)強(qiáng)節(jié)奏、勇敢節(jié)奏、自信節(jié)奏等。
二、選材。從學(xué)生的角度，結(jié)合校園生活去寫節(jié)奏，突出節(jié)奏的深層含義，有時(shí)空變化，有認(rèn)知變化，有心緒變化，體現(xiàn)心理成熟的進(jìn)程。①可以借物寓人，通過小蜜蜂一波三折的節(jié)奏，勇敢拼搏，振翅而飛寫出自己勇敢拼搏的節(jié)奏；②可圍繞校園生活，初一初二初三分別不同的三件事，圍繞堅(jiān)持、自信、挑戰(zhàn)夢(mèng)想寫出青春的節(jié)奏；③可圍繞成長(zhǎng)經(jīng)歷分別以小時(shí)候，再大一點(diǎn)，現(xiàn)如今三個(gè)階段，語文帶給我的不同感受和心理變化分別寫出：幼稚單純、感性真我、理性拼搏的成長(zhǎng)節(jié)奏。④周一到周六是努力學(xué)習(xí)的快節(jié)奏，周日是享受生活的慢節(jié)奏。結(jié)尾時(shí)小結(jié)：在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，適度的過一種慢生活，才是一種明智的選擇，動(dòng)中取靜，快中取慢，張弛有度，這才是我們應(yīng)該選擇的生活方式，這是我生活的節(jié)奏。⑤自己在農(nóng)村長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但不急躁，按照自身的特點(diǎn)生長(zhǎng)，順應(yīng)自然規(guī)律，這是我成長(zhǎng)的節(jié)奏，我不攀比，不恥人后，步步為營(yíng)，循序漸進(jìn)，這是我成長(zhǎng)的節(jié)奏。
三、體裁。最好寫成記敘文。盡可能地選取自己感受最深的事，從生活出發(fā)，寫生活作文，寫真切體驗(yàn)。要想勝出，一定要有點(diǎn)不一般。或以描寫細(xì)膩見長(zhǎng)，或以敘事生動(dòng)曲折見長(zhǎng)，或以立意構(gòu)思不一般見長(zhǎng)，或以綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式見長(zhǎng)，或以文采斐然見長(zhǎng)……總之，在大家都寫記敘文的情況下，你的文章必須要有一兩個(gè)亮點(diǎn)，這樣才能抓住讀者的注意力。
【參考范文】
這，是我的節(jié)奏
西塞羅曾經(jīng)說過：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。”其實(shí)，在這場(chǎng)人生的旅途中，每個(gè)人都在尋找生命的真諦。但生命對(duì)于一個(gè)人來講，到底是什么？
每個(gè)人對(duì)于生命的理解都不同，而正因?yàn)椴煌銜?huì)產(chǎn)生千差萬別的結(jié)果。
有這樣一類人，女的精容妝致，踏著俏麗的高跟鞋，男的呢，西裝革履，踏著名貴的皮鞋。他們每天游走于高端的寫字樓，不停地應(yīng)酬處理文件，這應(yīng)該就是所謂的高級(jí)白領(lǐng)了吧。
他們擁有很多人羨慕的工作，人前風(fēng)光無限，可這背后又是怎樣的呢？就拿it行業(yè)來說吧，高薪大氣上檔次，但據(jù)說很多員工都過勞而死。這是為什么呢？那是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲏毫O大，每天都在高輻射下拼命的工作，為的只是不讓別人擠下去。為了一份工作就拼了命，你是不是覺得有點(diǎn)夸張？但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，在這個(gè)容納了15億人的大國(guó)家，你想要既風(fēng)光又賺錢當(dāng)然要比普通人付出的多，甚至連命也搭了上去。這能帶來些什么？帶來的只是家人無限的痛苦，你未享受生活的遺憾。這時(shí)，我不得不想，這樣拼命到底是為了什么，也許有些人就是為了光鮮亮麗，但我想大部分人還是想與家人幸福生活的，可在這緊張激烈的環(huán)境中，你不自覺的忘記了你的初衷，成了一個(gè)工作機(jī)器，以你最快的步伐走完了這場(chǎng)旅途。
還有一類人，他們雖沒有很漂亮的衣服，高級(jí)的化妝品，但日子還是過得去，每天平平淡淡的生活。當(dāng)然了，工作也不輕松，每天也會(huì)很累，但回家和家人一起吃晚飯，看電視的精力還是有的。這讓我想起一首歌：“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜能有個(gè)歸宿。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無論我身在何處，都不會(huì)迷途……”其實(shí)，對(duì)于普通人來說，平平淡淡，穩(wěn)穩(wěn)的生活就是最好的幸福。我不知道生命的真諦到底是什么，可能我還太年幼，太無知，我是一名初中生，每天早出晚歸，學(xué)習(xí)是我最大的任務(wù)，可能看似有些枯燥，其實(shí)還挺充實(shí)的，有很多社團(tuán)活動(dòng)，有同學(xué)聊天，還可以八卦，應(yīng)該也可以說是多姿多彩了吧。于我而言，穩(wěn)穩(wěn)的幸福就是對(duì)生命最好的詮釋。
這個(gè)社會(huì)有它獨(dú)特的節(jié)奏，每個(gè)人的生活也有自己的節(jié)奏，但一定要跟著這個(gè)時(shí)代的韻律。太快，會(huì)脫離這個(gè)時(shí)代，太慢，會(huì)被這個(gè)社會(huì)遺棄。要會(huì)把握生命的節(jié)奏，才能與這個(gè)社會(huì)共進(jìn)退，活到最真實(shí)，那么，你掌握這個(gè)步調(diào)和節(jié)奏了嗎？
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